關於團結友愛的作文8篇

【篇一:團結友愛300字作文

關於團結友愛的作文8篇

我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學都養成了互相幫助團結友愛的好習慣了。

有一回,數學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒裏拿出一支鉛筆,我以爲他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我,他說:同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。

還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,後來發獎品,我站最後,結果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。於是老師說再買一份獎品給我,我聽後正準被往回走,這時王俊傑把獎品給了我,我十分感動。

正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大集體!

【篇二:要團結友愛作文】

從前,一個人有一隻健康的左手和一隻健康的右手。

左手心想:“每一次都是右手寫字、畫畫、玩遊戲機,就連夾菜的權利也是他的,真是一個霸王!我們是主人的左右手,在主人面前,應該一律平等。這樣太不公平了!”左手越想越生氣。左手非常嫉妒右手,對換右手不滿了。

有一天,右手被蚊子呆了一口,奇癢難忍。右手對左手說:“左手老哥,請幫我搔癢,好嗎?”左手說“”各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。我要睡覺了。“說着,就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓,感覺好多了。

過了一會兒,一隻蚊子唱着歌飛來:“蚊子當醫生,出門去打針,打的是什麼針?打的是吸血針。”。

“哇,那麼胖的那麼的的手呀!活像一個發了的白白胖胖的饅頭呀!夠我飽餐一頓了”。蚊子一邊說一邊衝上去,呆了左手一口。

“哎喲!”左手被蚊子叮醒了,看見蚊子正貪婪地吸着自己的血液。右手連忙對右手說:“右手老弟,快來幫我打蚊子呀!”右手冷淡的說:“你不是說‘各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜嗎?’你不是萬事不求人嗎?怎麼來求我啦?”

“唉,對不起,都是我不好!”左手自責道。右手想:“蚊子可是四害之一呀,而且左手已經承認了錯誤,我不能見死不救呀!我得把蚊子消滅掉。”

想時遲,那時快,右手使足了向蚊子打去,蚊子鮮血四濺。右手一直給左手撓癢,直到左手不癢了。左手感動地握着右手說:“我們要團結友愛,和睦相處,不能自私自利。”

手和右手又也爲了好兄弟。

【篇三:團結友愛作文600字】

社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們纔能有機結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。

在校園,就在我們身邊,團結互助友愛的行爲隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇蹟般的奪得了好的成績,同學們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什麼?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想爲班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往一處使,動作協調,終於在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!

以前學校組織了“幫助貧困學生捐款”的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息後,同學們都踊躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、10元。有的同學甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這麼寬敞、明亮的教室裏讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區裏的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多麼不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關心、幫助他們!

同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱着,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……

【篇四:團結友愛作文】

團結友愛對於一個集體,一個學校是十分重要的。因爲團結就是力量,所以我們要團結起來。

自從我們學校開展“團結友愛”的活動後,同學們的行爲、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學因一點兒小事而吵架、鬧彆扭。還有的同學仗着自己強壯就欺負弱小的同學。自從開展這個活動後,這種現象沒有了,而是十分團結的在一起做遊戲。學習成績好的同學還幫助學習較落後的同學,使他們在這次中考測試中取的了理想的成績。

記得上一個學期我們班總是得不到紀律衛生流動紅旗。都是因爲同學們只想到自己的利益,而沒有想到集體的榮譽,在活動中丟了許多分。現在同學們團結起來,共同爲班級做貢獻,使我們在紀律衛生方面有了很大的提高。

這些都歸功於“團結友愛”這個活動,是它讓同學們變的比以前更優秀了。讓每一個集體變的更團結了。以後我們應該做的更好!

【篇五:團結友愛的作文】

團結是古往今來每一個老師都會對學生談到的問題,團結力量大,只有團結,我們才能成功。一個人的能力是有限的,但是如果許多人組成一個團隊時就會有許多份力量結合在一起,成功就變得很容易了。

微軟創始人比爾?蓋茨談起成功的祕訣時,他只說了兩點:吸取失敗的教訓和團隊。當微軟公司剛剛成立時,就是比爾·蓋茨和朋友們一首經營和共同打拼之後纔會擁有這麼高的地位,這麼藍的天空。比爾?蓋茨卻沒有驕傲,和朋友同進同出,絕不將功勞攬到自己一個人的身上。就在比爾·蓋茨退位之後,他也是把總裁之位傳給了自己的一位老朋友,而不是傳位給自己的兒女。

這就是團結的力量,但是不團結的人,註定要失敗。

三國時期的.曹操,一生懷疑別人,狡猾、奸詐,不肯重人才,總是認爲自己天下無敵。一旦看到比自己聰明,優秀的人便要絞盡腦汁將他置於死地。就連自己死之前的時候,都要懷疑華佗是否在暗中陷害自己。寧可不治病,也要將華佗打入大牢。最後曹操逝去,大臣司馬懿篡位,昔日的魏國早已名不副實,成了司馬懿的囊中之物。

這就是自負的代價。認爲自己了不起,堅決不合作,最後毀於一旦。

古有“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”;今有“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”;就連孩童嘴裏也念叨着“一隻螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩隻螞蟻來搬米,身體搖來又搖去;三隻螞蟻來把搬米,輕輕鬆鬆送洞裏。”這就是團結的力量,它是築成成功大門的根基。

因爲,一花不成春,獨木不成林。我們正處於初中時期,團結顯得更加重要,我們應該學會與他人團結,不是嗎?

【篇六:團結友作文】

魯訊說:“友誼是兩顆心的真誠相對,而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此,我想到了一個故事

有兩個好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一個朋友打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時,他卻用小刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“爲什麼我打了你以後,你要定在沙子上,而現在卻刻在石頭上呢?”他笑着說:“當我們被一個朋友傷害時,寫在易忘的地方,風會抹去它。如果得到了幫助,則要把它刻在心靈的深處,那是任何風都不能抹掉的。”

從這個故事,使我想起了我的一個好朋友她對我只有幫助,沒有傷害,她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個又一個難題。

有這麼一件事,那是一個夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場上,不斷地有麻雀來吃。我生氣極了,可又不知該怎麼辦。我思來想去,一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。

當我正抓起一把稻草正想做稻草人時,黃冉突然站在我背後問了一聲:“你在幹什麼?”她擺出一副很有經驗的樣子:“現在扎稻草人已經不管用了。我有一個好辦法。”說到這兒,她便不再說下去了。我急切的問:“你別賣關子了,到底是什麼辦法?”她不緊不慢地說:“你家不是有隻鳥嗎?把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來播放,麻雀們不就以爲同伴被抓住了,不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說的做了果然有效。

集體生活中,就算最要好的朋友之間也會有摩擦,使你感到不開心。朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些真心幫助你的朋友,你會發現,在這個世界上,你有很多真心的朋友。作文

【篇七:團結友愛的同學】

我們三人小組友情深厚,互相幫助,特別是我和侯茜雅同學幾乎是毎天下課後都形影不離。

還記得,我們剛進來第二週的時候,阿姨說:“今天,大組長阿姨要來檢査被子和蚊賬,你們要做好來一點,做不好來要罰的,特別是戴莉蓉的蚊賬,你要小心一點。”我提心吊膽地在心裏想得團團轉,我一直想:怎麼辦?怎麼辦?這時侯茜雅走過來對我說:“不要怕,慢慢來,讓我來一步一步地教你吧!”我爽快地答應了,一開始她說:“首先,心要平靜,不能亂了套。”5分鐘後,我終於在她輔導下,學會了上蚊賬,。阿姨檢查後說原來的大肚婆變成了苗條淑女。中午,我回來一看,我的蚊賬打A了,我太高興了,我連忙找到侯茜雅,連聲道謝說:“謝謝你,侯茜雅。”她回答說:“謝什麼呀!你可別忘了我們是互幫互助的好朋友。”

你看,這就是團結友愛的我們,友情,在我困難的時候,它能給我幫助和安慰,會使我們同學之間的友誼之樹長青。

【篇八:團結友愛_400字】

我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個人身上。

有一天,我們班裏的李萍同學,她的語文課本忘帶了。我們班的另一個同學陳瑩看她不開心,關切地問:“李萍,怎麼了?怎麼悶悶不樂呢?”李萍慢吞吞地說:“今早上來得慌,語文課本忘帶了,老師一定會批評我的。”陳瑩聽了,一笑,說:“沒事,我的書你看,我看我同桌的。”李萍開心的笑了。

還有一天,陳瑩正在寫數學作業,突然鋼筆沒水了,這可怎麼辦呢?她擡頭看了看,別人都在專心寫着。過了一會兒,她又擡起頭四下張望。忽然,與範洪發的目光交觸在了一起。可他立即扭轉了頭,陳瑩又低下了頭。可過了一會兒,範洪發輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆裏的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說:“太謝謝你了。”

友愛就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會因此而更美麗。