關於別樣的收穫作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的別樣的收穫作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於別樣的收穫作文3篇

別樣的收穫作文 篇1

我合上書本,就好似一場盛宴謝了幕,心中不停的念着她的名字。她的一顰一笑,一舉一動都讓我找到了可追尋的東西。

一句“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”牽動了多少人的愁思。我貪戀於她溫婉細膩的文筆,生了股追尋的念頭。

於是,我發了瘋似的閱讀書籍,企圖把它們統統灌入我的腦海裏。

我一閉上眼,就好像看到了千年前那個愛好遊山玩水的天真爛漫的小女孩,又好像看見了那“欲語淚先流”“人比黃花瘦”的模樣。

學校,我總會在做完作業後於教室圖書角中借一本書捧在手中,慢慢的咀嚼書中的文字,體味獨屬於易安的韻味。

最愛的便是星期天了。陽光似乎格外的眷戀我的小屋,一朵一朵的陽光落在陽臺上,落在書桌上,也落在我心上。我坐在地上,背靠陽臺,從書櫥裏抽出本《李清照集校注》細細的品讀。書中的每一句都蘊含了靈氣,像一個個會說話的小精靈,那優美的詞藻就像文章的眼眸,讓我在無數次深情凝視中被牽引、被感動。

在“溪亭”,我隨易安命舟備酒,暢遊於清溪,因沉酣而不知日之夕矣。沉沉暮靄中,回舟誤入曲港橫塘,藕花深處,那是一個清香流溢,色彩繽紛的,幽杳而神祕的世界。一句“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”讓我體味到它給詞人帶來的巨大的驚喜和深深的陶醉,也使人不由想隨她一道荷叢盪舟,沉醉不歸。

輕輕吟起“風住塵香,花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。”我好似看到了在惱人的風雨停歇後,枝頭的花朵落盡後,中年易安因傷心的人、痛心的事而愁腸百結、默默無語淚流的無助模樣;又“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”深深體味到她內心深處的苦悶和憂愁,看到了千年前那個在孤苦淒涼的環境中流蕩無依的才女。

細讀《聲聲慢》只覺齒舌音來回反覆吟唱,徘徊低迷,婉轉悽楚,有如聽到一個傷心之極的人在低聲傾訴。當晚年的易安看見“滿地黃花堆積”時也只是覺得“憔悴損,如今有誰堪摘?”全然沒了當年“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖”的興致了。儼然一派冷落、悽清、寂寞的境像。“這次第,怎一個愁字了得!”更是讓人讀到她堆砌的深愁。

黃昏已如期將至,夕陽落在微微泛黃的書頁上,化作了一個句號。

日復一日,我以爲我終於可以像易安一樣的時候,我滿心期待的提起筆,但是卻手指僵硬,連寫出的文字也喑啞的歌不成調子。

但我愛上了閱讀,愛上了書中那個神奇而又充滿詩意的世界。

我不斷的追尋着李清照的足跡,希望有朝一日能像她一樣成爲女中文豪。

別樣的收穫作文 篇2

我是一個失去父愛的女孩,對生活毫無激情可言,有的只是心中的那份失望與埋怨,我埋怨老天爲何不公,爲何別人家的孩子能享受那份濃濃的父愛,而我卻不能?

我生活在一個名存實亡即消破碎家庭之中。在我10歲的那年,爸爸因與媽媽負氣就帶着行囊甩門走了。當時的我太小了,還不明白這一切都是怎麼一回事,而現在回想起那一刻,那一聲“砰”的迴響卻成了我生命中永遠的烙印。

爸爸這麼一走,連頭也沒回的走,不但帶走了他對我們應盡的責任和義務,同時也帶走了我們與他的那傷濃濃的感情,只留下我對他深深的不解與懷恨······

在爸爸走後的日子裏,我的生活過得並不快樂。聽人說:每個人的心中都住着兩個神,一個是天使,一個是惡魔。而當時的我的內心無時無刻不被“惡魔”佔據着,想到那段時間失去父愛的心痛,想起那時當我最需要父親而父親卻不在我身旁時的無助,想到這幾年來媽媽爲了照顧我所付出的一切,我更恨我的爸爸了。我恨他,恨他這幾年來連一封信、一通電話都未曾來過。對於這一切,我感到傷心也感到難過,正因爲如此,我對爸爸那份僅存的印象都無法在腦中留下。

家庭的變故,讓我一下子成熟多了,我開始學會改變,以堅強來替代軟弱,以微笑來面對傷害。在老師同學面前,我歡笑着,玩耍着。在學習上我把時間排的滿滿的,決不給自己空閒的機會。在這樣的`忙忙碌碌中,我找到了生活的支點,並讓我感悟到其實生活中值得你去爭取的還有很多。

慶幸的是在這幾年當中,奶奶與媽媽都對我十分關愛。也許是她們看出了什麼,也或許是她們明白這場家庭的變故給我帶來了多大的傷害,爲了補償我,她們在我身上付出了所有的愛,我真得很感激。正是這份愛填補了這幾年來在我內心得處所留下的遺憾,從此我感到不在孤單不在寂寞。

生活有時候是殘酷,但有時也充滿了人情味。如果說父親的離家出走給我的幼小的心靈帶來雨季的話,那麼媽媽與奶奶的愛便是在那雨季裏爲我撐起的那把油傘,讓我在生活的道路上不在受寒。應該感謝生活,在我失去一種東西的同時,又獲得另一種東西,其中包括我在生活中所有的成熟與感悟。

別樣的收穫作文 篇3

對於一個即將畢業的小學生——虎子而言,這個“六一”顯得異常珍貴。如何度過才讓這個兒童節有意義呢?我和虎子就這個問題討論了N次仍一籌莫展。

昨天下午,嫂子打電話來,說六一孩子們放假,讓他們到公園門口“練攤兒”如何,我立即舉雙手贊成。兒子對其舅媽的這個提議也很感興趣。

“練攤兒”也就是擺個地攤,賣些手機掛墜、小飾物等小玩意兒。這個想法早就有了,由於種種原因遲遲沒實施。嫂子家早就備了不少貨,正好兒童節放假一天,公園裏一定很熱鬧,趁這個時間讓孩子鍛鍊鍛鍊,真是個絕妙的主意。可惜,我要上班,不能參與到練攤兒行動中了,真想親眼看看孩子們初次當老闆的風采呢!

今天,早早地吃了早餐,他們約的是7點半碰頭,怕晚了佔不到位置。而我7點半就要趕到學校了,索性讓兒子自己去他舅舅家。一起往外走時,我看見兒子有些興奮,我說:“祝你們開業大吉啊!”兒子咧嘴笑笑說:“老媽,我有些擔心自己的銷售業績呢!”“重在參與!我看好你哦!”然後,我急匆匆往學校趕,兒子也大步流星地前去和舅媽、表妹會合。

上午一下班,我就準備往公園衝,我想去抓拍幾個鏡頭,給大家展示一下他們的風采呢!今天天晴得那麼好,我家的這個“小胖墩”(一般人虎子不允許這樣叫他)一定又滿臉通紅,頭上一定“汗”淋淋的。那個模樣一定很可愛。

誰知,一打電話才得知他們在公園門口的攤已經收了,“部隊”(規模有點小)轉移到了鐵路醫院門口。遺憾!

他們已準備吃午飯了,邀我共進午餐,我想:算了吧!跑那麼遠,我下午還要上班呢!再說,人家練攤兒這麼辛苦,我怎麼好意思去蹭飯呢?呵呵!

電話中,我說:“本來我也想參加行動的,可是…..爲了彌補我的遺憾,請你們接受我的採訪!”

“好啊!好啊!”我聽見兒子和侄女清脆的歡呼。

“請問,你們今天練攤兒有什麼感受?”

“好玩兒!也好辛苦!”兒子說。我可以想象到他汗流浹背的樣子。侄女補充道:“總的來說,有趣!”

“虎子,你銷售情況如何?”

“我的情況不太好,妹妹的情況比我好多了!”我猜就是這樣,小丫頭嘴巴很會說,而且從不怯場,而兒子恰好就欠缺這些,總是放不開。

“以後還想參加類似的活動嗎?”

“當然!”兩個小傢伙異口同聲地高呼。

“最後,請你們說說自己的收穫,好嗎?”

“我先說,我先說,”小丫頭先搶了過去,“收穫了很多啊!賣出了不少小東西(其實並不多),買的人很喜歡,我們也很高興啊!再說,也賺到錢了! 嘻嘻……”(*^__^*)

虎子接着說:“我們還得到鍛鍊了,有不少大人對自己的孩子說‘你看人家多能幹!’有不少小朋友羨慕我們呢!老媽,你沒參加真的很遺憾哦!”

……

掛了電話,我想這個六一一定會讓孩子久久難忘,因爲他們有了新的體驗,有這麼豐厚的收穫,這個兒童節一定能成爲他們人生相冊中絢麗的一筆。