別樣的收穫作文

篇一:別樣的收穫

作爲校隊運動員的我,每次參加運動會都能獲得不小的榮譽,可是這次,我卻得到了別樣的收穫。

別樣的收穫作文

“砰”一聲響震天下,聽到槍聲的運動員們似箭般衝了出去,青筋在他們的太陽穴上若隱若現,他們的腳步快速的交錯着,手臂如波濤般驚瀾地盪漾着,嘴脣瓣擰緊,眼孔放大,他們去追求這生命的第一,同時也取得自己與學校的榮譽。跨越終點線的那刻,我,盡力了!我的心興許有些落魄,有些無助,我的腦海裏一直浮現着起點與終點的畫幕。我迷茫地看着前方,一切都變得那麼恍惚。

沉重的我給自己帶來巨大的壓力,心中便築起一道無法跨越的“鴻溝”,大得讓我無法喘息。曾經在學校的我是多麼輝煌,而今天,在這真正的戰場上,我卻如此落魄,我的心隱隱作痛。

接力賽了,學校的榮譽戰,我的手心不斷的出冷汗,心裏“咯嗒咯嗒”地跳着,手抽搐着,我格外害怕這場比賽,心中的‘攔路虎’又出現了:他們各個都比我高,跨的步子又比我大,跑得又比我快,我肯定不能幫學校爭光了,怎麼辦,怎麼辦啊!正當我躑躅不前時,跟我同一棒的一個女生扭過頭來,看着我,她的眼神似乎有點熟悉,她問我:“你,是湖心的!”“……嗯”我壓低了嗓音,“你上午比賽跑第幾啊?”一聽這話,我的腦海像快要爆炸了似的,我支支吾吾的說:“倒……數第三!”“倒數第三?我也是倒數的,沒關係,現在還不是最後的終點,只要堅定信心,就能表現出最好的自己!”這話像是一抹調節劑,我的內心似乎平靜了許多,轉頭微微衝她莞爾一笑。這時,我猛然想起,早上100米衝刺中那個女孩堅定而喜悅的眼神,不!她不是倒數的,而是第一!我久久凝望着她,我的心絃被觸動了,她說得對,不管什麼樣的結果,自己的內心永遠不能認輸。是的,我不能怯弱,我要做一個最好的自己。於是,我深吸一口氣,目視前方,終於出色地完成了這一棒。

是她,簡簡單單的一句話拼起了我破碎的心,讓我找回曾經的自信,雖然這次運動會,我沒有獲得佳績,但我不泄氣,我仍然得到了不同的收穫,我期待着明年的運動會能與她再次相遇。

篇二:別樣的收穫

我合上書本,就好似一場盛宴謝了幕,心中不停的念着她的名字。她的一顰一笑,一舉一動都讓我找到了可追尋的東西。

一句“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”牽動了多少人的愁思。我貪戀於她溫婉細膩的文筆,生了股追尋的念頭。

於是,我發了瘋似的閱讀書籍,企圖把它們統統灌入我的腦海裏。

我一閉上眼,就好像看到了千年前那個愛好遊山玩水的天真爛漫的小女孩,又好像看見了那“欲語淚先流”“人比黃花瘦”的模樣。

在學校,我總會在做完作業後於教室圖書角中借一本書捧在手中,慢慢的咀嚼書中的文字,體味獨屬於易安的韻味。

最愛的便是星期天了。陽光似乎格外的眷戀我的小屋,一朵一朵的陽光落在陽臺上,落在書桌上,也落在我心上。我坐在地上,背靠陽臺,從書櫥裏抽出本《李清照集校注》細細的品讀。書中的每一句都蘊含了靈氣,像一個個會說話的小精靈,那優美的詞藻就像文章的眼眸,讓我在無數次深情凝視中被牽引、被感動。

在“溪亭”,我隨易安命舟備酒,暢遊於清溪,因沉酣而不知日之夕矣。沉沉暮靄中,回舟誤入曲港橫塘,藕花深處,那是一個清香流溢,色彩繽紛的,幽杳而神祕的世界。一句“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”讓我體味到它給詞人帶來的巨大的驚喜和深深的陶醉,也使人不由想隨她一道荷叢盪舟,沉醉不歸。

輕輕吟起“風住塵香,花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。”我好似看到了在惱人的.風雨停歇後,枝頭的花朵落盡後,中年易安因傷心的人、痛心的事而愁腸百結、默默無語淚流的無助模樣;又“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”深深體味到她內心深處的苦悶和憂愁,看到了千年前那個在孤苦淒涼的環境中流蕩無依的才女。

細讀《聲聲慢》只覺齒舌音來回反覆吟唱,徘徊低迷,婉轉悽楚,有如聽到一個傷心之極的人在低聲傾訴。當晚年的易安看見“滿地黃花堆積”時也只是覺得“憔悴損,如今有誰堪摘?”全然沒了當年“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖”的興致了。儼然一派冷落、悽清、寂寞的境像。“這次第,怎一個愁字了得!”更是讓人讀到她堆砌的深愁。

黃昏已如期將至,夕陽落在微微泛黃的書頁上,化作了一個句號。

日復一日,我以爲我終於可以像易安一樣的時候,我滿心期待的提起筆,但是卻手指僵硬,連寫出的文字也喑啞的歌不成調子。

但我愛上了閱讀,愛上了書中那個神奇而又充滿詩意的世界。

我不斷的追尋着李清照的足跡,希望有朝一日能像她一樣成爲女中文豪。