無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的漫畫啓示八年級下冊作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
漫畫啓示八年級下冊作文5篇1
今天，我看到了一幅漫畫。上邊是一片無邊無際的森林，鳥兒在樹枝上無憂無慮的歌唱。一隻，兩隻……它們輕脆動聽地歌喉，迴盪在山中。它們錯落有致的聲音，使人神清氣爽……
突然，從遠處傳來一陣陣“鐺鐺”聲。不一會，一顆枝繁葉茂的老樹應聲倒地，發出了一陣巨大的聲響。畫面一轉，只見一個抽菸的伐木工正舉着一把巨大的斧頭，砍着面前的一棵大樹。那樹上有一個啄木鳥的鳥巢，或許是感覺到了危險，那巢裏的鳥兒急忙飛了出來。它觀察了一下，立馬飛到了伐木工的肩膀上用力的用嘴啄着他的腦袋……
看啊！連動物都懂得保護自己的家園，難道人類更不該如此麼？但是，現如今總有一些不自覺的人去破壞我們的家園。非洲象、籃鯨、華南虎……野生動物原本是有很多的，但經過一些狩獵者的捕捉，使得它們的數量急劇下降，由幾萬只變成了現在的幾百只，甚至幾十只！
有些人可能會說：“這些動物對我們有益，爲什麼不能獵殺，讓它們去造福人類生活呢？”是啊，這些動物雖然有益，但是你是否想過你這樣做會破壞食慾鏈。如果食肉動物減少，那相應的食草動物就會變多，像《鹿和狼的故事》一樣，會吃光所有森林。如果食草動物減少，那麼食肉動物便會沒有吃食，最後自相殘殺。”
由此看來在動物界，食肉動物和食草動物是缺一不可的。因此，從大量獵殺動物來看，就是不可施行的。相反，我們應該積極的去保護動物，讓動物活的更久，人類纔可以活得更長久！
說起森林，可能大家最痛恨的就是伐木工了。可是，你們想過嗎？如果木頭賣不出去，他們還可能會使勁伐木麼？如果我們不用那麼多紙張得話，是不是就可以適當的少砍些樹木呢？
水資源、電資源、木資源……這些都是我們應該珍惜的資源。可是，你是否見過沒關緊的水龍頭？你是否見過人走了電燈卻依舊亮着？你是否見過厚厚的本剛寫了幾個字就被扔進了垃圾桶？你是否見過把書撕成一頁頁折成小船、飛機、千紙鶴等玩遊戲？所有這些情景，也許你或多或少都看到過，但不一定都去制止過。
同學們，大自然就是人類的家園，我們只有保護住了大自然，人類才能更好地生存！大家都要記住：“保護自然，人人有責”。
漫畫啓示八年級下冊作文5篇2
有這樣一幅漫畫：在公交車站某班車的入口處，立着一塊醒目的紅色牌子，上面寫着：“母子上車處”。而恰恰在這個通道處，有四個彪形大漢，很有紳士地排在這裏。第一位呢，挺着將軍肚，筆直地站在入口處，而且很有規則地站在了圍欄裏，沒有一點點越位；第二位呢，穿着翻毛領的大衣，閉目養神；第三位呢，也是很自覺地排在後面，眼睛直勾勾地盯着前方，估計心裏在竊喜：“我的運氣真好，前面只有兩個人！”第四位，估計是個有學問，比較講究的人吧，風衣配皮鞋，帶着口罩，身材挺拔，也就先來後到地排在對隊伍的後面了。
而就在這個醒目的提示牌的旁邊，有位瘦小的媽媽，抱着一個嬰兒，她微微地擡起頭，看了看入口處的'這四位先生，滿臉疑惑。那麼大的一個牌子，他們好像沒有看見一樣，要麼目視前方，要麼閉目養神，裝出一種看不見別人，也不認識字感覺，就只是默默地在原地等公交車。
我覺得這幅畫的作者就是想要諷刺社會上的一些人吧。特別是公交車上，或是地鐵上，一些愛心專座，孕婦專座，總是被一些小夥子們搶去，不管是年紀大的人上車，還是帶着小寶貝的媽媽上車，甚至是孕婦上車，他們都假裝睡着了，或是地頭看手機，要麼就是眼睜睜地看見了，也是無動於衷地坐着。還有些人呢，看起來穿着高檔，舉止優雅，但也是自私自利的，不會顧及別人，總是把自己放在第一位。甚至是爲了自己的利益，不惜損害別人的利益。
作者希望通過這幅漫畫，可以讓這些自私自利，沒有愛心的人得到反省，讓更多的人意識到，在別人需要幫助的時候，自己都能都獻出一點點愛心，這樣我們的世界就會更美好！
漫畫啓示八年級下冊作文5篇3
俗話說：“大樹底下好乘涼。”烈日炎炎的夏日，坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是件多麼舒服，愜意的事啊！
可前提是樹要長到枝繁葉茂才能乘涼，你見過在剛剛種下的小樹旁什麼也不做，只等着乘涼的人嗎？什麼？沒見過？那麼，請你看一下這幅漫畫吧！
畫面的中央是一株只有大人手臂般粗細，發出少量新葉的小樹，小樹旁一位勤勞的叔叔挽着衣袖，流着汗水，手拿着噴壺正要給這顆小樹澆水，樹的另一邊還有一位戴着眼鏡蜷着腿靠在小樹上的男子，一副悠閒自得的樣子。拿着噴壺的叔叔問：“你幹什麼？”“等着乘涼！”戴着眼鏡的男子大言不慚地回答。
看了這幅漫畫，你是不是覺得很好笑？那笑過之後呢？品一品，笑聲裏是不是還帶着一種澀澀的味道。眼鏡男想要＂綠樹成蔭＂，卻只是坐在樹旁空想和等待，可能嗎？天下沒有免費的午餐，天上也不可能掉餡餅，要想收穫成功，就要付出汗水，這是亙古不變的真理。
在現實生活中，有沒有這樣的“空想家”呢？答案肯定是“有”。比如有的同學喊着口號，我要考上名牌大學，可是一學習他就叫苦叫累，課堂上坐也坐不住常常昏昏大睡，回家寫作業也偷工減料。如此日復一日，大學夢會離他近嗎？再比如有的阿姨喊着口號減肥，卻管不住嘴邁不開腿，既覺得運動辛苦，又抵擋不住美食的誘惑。這樣的她能成功嗎？答案肯定也是否定的。有了夢想就要爲夢想而努力拼搏，腳踏實地的走好每一步。成功的花朵，都是用辛勤的汗水和堅持不懈的努力澆灌出來的。
“空想家”註定是一個失敗者，不是因爲他缺乏智慧和能力，而是因爲他缺乏改變的決心和行功力，坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，被這個社會所淘汰。
如果你以前也是一個坐享其成的“空想家”，不要緊，從現在開始改變還來得及，只要努力去做，不怕吃苦，不去艱辛，不放棄，以後你的人生都會綠樹成蔭。
漫畫啓示八年級下冊作文5篇4
在街道上，靠牆處坐着三個衣衫襤褸的乞丐，他們的衣服上處處打着補丁，面容憔悴，無家可歸。乞丐們面前都擺放着一個要飯的瓷碗，他們一聲不吭，靜靜地坐在那兒。
這時，一位中年婦女走過來，她從自己的小錢包裏掏出一張鈔票，毫不猶豫地放入中間那個乞丐的瓷碗裏。面帶微笑的她用實際行動告訴了我們：施捨，不是光是動動嘴皮子，善良的心要付諸於行動，一位並不富裕的中年婦女打開錢包，慷慨地給了乞丐50元人民幣，多麼善良的婦女！多麼溫暖，感人啊！一剎那，善良充斥着整副漫畫，世界突然變得多麼的美好！
咦？不對勁兒，爲什麼中間那個乞丐的瓷碗裏那麼多錢，100元的，50元的，20元的……金幣、英鎊，還有歐元！“愛心之錢”都從瓷碗裏漫出來了！乍一瞧，無論是普通人還是富貴人，人人皆有善心，都願意伸出援手，幫助貧困人民。可再左右望望，兩邊的兩個乞丐的瓷碗裏卻一分錢也沒有，漫畫的左上角有個攝像頭，鏡頭正對着中間那個乞丐。
看到這裏，漫畫所諷刺的或者說想要告訴我們的，也全明瞭了。
這些“善人”施捨乞丐實際不是什麼好心好意，而是爲了滿足自己的虛榮心，讓自己做好事能留名，給攝像頭做假樣子。他們在衆目睽睽下給乞丐錢，心裏想着：呵，我多偉大！不在光天化日下施捨錢就想着：唉，我又給了乞丐一毛錢哪……
反之細細品味，好像類似的事也發生在我們生活中。
在午休時，本該安安靜靜幹自己的事（看書、睡覺類），班級卻震天動地，不停地講話聲，不停地嬉笑聲，許多人下座位……可是，每當老師的相機舉起來或老師暴怒了，我們個個都坐得端端正正的，大家秒變三好學生，人人都搶做共產主義優秀的接班人。這不是做樣子嗎？
我想：我們做某一件事，或者認真學習不是做樣子，不是學給他人看。而是，每一次學習認認真真學到了，把事做好了，不裝，不虛僞纔是道理。再回到漫畫上，善良不應該是做給大家看，也不是假惺惺的施捨，而是要給予他人幸福和快樂，善良沒有虛僞！
漫畫啓示八年級下冊作文5篇5
在語文書上，我看過這樣一幅漫畫：空中飄着鵝毛大雪，雪就像撒糖霜一樣紛紛揚揚的落下。天氣冷極了！車站裏來了一對母子，年輕的母親抱着孩子，顫顫巍巍地走向車站。衣裳單薄的她拼命地擠到“母子上車處”，還沒站穩，身體就被一個男子人從後面撞開，緊接着幾個男子一擁而上，擠到了“母子上車處”隊伍的最前面。她尷尬的拍了拍一位打扮的看起來文質彬彬的男人，輕聲說：“這……這是……母子上車處……”“什麼上車處？”男子不耐煩的反問道。估計是天太冷，女人懷裏的孩子哇哇大哭，女人着急地叫到：“這是母子上車處，你們男人怎麼能如此插隊呢？請讓讓！”那個男子絲毫沒有讓開的意思，反而更加嬉笑起來，故作疑惑地向四周看看：“I’m so sorry，小姐，我們是文盲，看不懂文字！那這您說這怎麼辦呢？”說完，哈哈大笑起來。第二、三個男人把頭轉到一邊，一副若無其事的樣子，這位年輕的母親見狀，只能默默地退到了一邊去，擡頭看了看“母子上車處”的牌子，又低頭拍拍已經沒有力氣哭號，正哽咽着的孩子，無奈地嘆了口氣。
看完後，我不禁陷入了沉思：他們爲了一時之便而假裝文盲，我們也可以叫他們“假文盲”。但是，我們身邊乃至自己，不都不經意間當過“假文盲”嗎？有的人因不想上洗手間時排隊，所以便去了殘疾人的洗手間；有些人因爲小區的花兒芬芳美麗，便辣手摧花佔爲己有；有些人爲了感受青草的芳香，邊踏進農民辛苦耕作的秧苗裏，踩上一腳拍照做“留念”；在公交的保護孕婦、殘疾人、老人的愛心座椅上卻做着二十多歲的青年，老人家卻吃力地站着……這樣的“假文盲”不勝枚舉。
都說“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，可是，現在的我們都做到了麼？
在我們的生活中，每個人都要從小事做起，遵循社會公德，講文明，樹新風，製造良好的社會風氣，只有人人都嚴格要求自己，對“假文盲”堅決抵制，才能讓“假文盲”無所遁形！讓我們的社會更加文明美麗！
