在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的合作成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合作成長作文1
在社會變革日新月異的今天，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業運營方式，而逐漸變爲一種精神，成了推動社會發展不可或缺的巨大動力。
合作無處不在。便是在自然界中，人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有着複雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物，兵蟻肩負蟻巢的安全保障，蟻后則生育後代，還有的哺養後代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑藉每一個成員的合作精神，才能生存下去。
世界著名飛機協和客機的生產正是通過合作分工完成的。它的每一個部件，大到機翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不同國家的專業部門分別製造的。最後再將不同的部件組裝，一架協和機纔算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。
合作源於信任。在現金諸多的國際組織與團體中，其實都是以合作爲基礎的，而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不同的個體共同完成的，而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任，就不會有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關於定期彙報簽約國財政狀況的規則，倘若簽約一方爲了保留實力而虛報少報相關數據，那麼，這種不信任的行爲必然會導致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃反，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結果就會截然相反。可見，只有合作才能發揮個體不具有的力量，才能擁有大於個體的力量。正如當年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰役，大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道，只有合作才具有無窮的力量。
合作的確是一種精神，它源於信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神，而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。
合作成長作文2
不管努力的目標是什麼，不管他幹什麼，他單槍匹馬總是沒有力量的。合羣永遠 是一切善良思想的人的最高需要。
——歌德
青春似一把無形的劍，悄無聲息的射向生命的中心。歲月不會停留，轉眼間我已從懵懵懂懂的童年中走了出來，和煦的微風吹拂着我們的臉龐。一切皆應緣分，我們在這裏相逢......
我被分到了1612室，這是一個團結、互助、進取的溫馨小窩。在這裏，我體會到了同學之間那顆包容，純潔的心。
“嘀嘀”，鬧鈴響了，打破了黎明宿舍的寧靜。不用別人的提醒，大家齊刷刷地一下子掀開溫暖的被子。穿着梳洗好後，大家便齊心協力地打掃衛生。
室長一個個分配着任務，大家瞭解任務後，都分頭行動。瞧，這邊是妍，她的一隻手撐在冰冷的地面上，另一隻手拎着一雙“出隊”的鞋子，又將它重新放了回去，在妍這樣一個仔細認真的“教練”下，那些“出隊隊員”一下子排成了一條直線。妍拍拍手，又拍了拍膝蓋上的灰塵，自豪地看着自己的勞動成果。
“凡，我和你換一下打掃的任務吧！我今天打掃包乾區，要早一點去！”“好啊！”我開始打掃洗漱間。我麻利地彎下腰拿了一塊抹布，又將兩個水池以迅雷不及掩耳之勢擦得一乾二淨，接下來，可以排口杯和洗髮液了。沒過二十秒，口杯一律與牆壁形成45°夾角，洗髮液按照高矮胖瘦站成一排。最後，我拿來拖把，把地拖了一遍。“呼！"終於忙完了，我長長的舒了一口氣，隨後拉來了室長，室長將她的眼鏡向上推了推，環顧了一下，然後滿意地點了點頭......
在大家齊心協力地打掃下，宿舍被我們打扮的煥然一新。
合作是一把打開成功之門的鑰匙，我們一定會共同編織出初中激昂、充滿嚮往的生活篇章，快樂地成長......
風吹起如花般破碎的流年，而我們的笑容搖晃搖晃，成爲我們命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。在合作中，我們攜手成長......
——後記
合作成長作文3
我校五年級師生太湖花卉園綜合實踐活動，於4月1號圓滿舉行。本次活動共三個階段，分別是綜合實踐，拓展活動和遊春。這些活動讓學生們身心舒暢，學習也就更輕鬆愉快了。
學生在老師帶領下，最先來到實踐活動基地。花卉園老師先教學生做葉貼畫。在老師細心講解後，學生們紛紛外出採集樹葉，再上樓構思，創作。不一會，一幅幅精美的葉貼畫就誕生了。同學們互相交流，評比出了“最美貼畫”。接着，老師又教學生做毽子。雖然是簡單的工藝，但在學生看來卻是一項“大工程”。他們小心翼翼，認真專注，直到完工。做好後，還迫不及待的試踢自己製作的毽子。
午餐後，老師們帶領學生在花卉園漫步了一圈。那些美麗的花朵無不讓學生們心馳神往，流連忘返。在花叢中，滿樹的花瓣飄飄揚揚落在自己身上，就像下了一場花雨，讓人覺得彷彿到了沒有煩惱的世外桃源。學生們更是感到了春天的美好。
下午，學生們開展了拓展活動。項目是“搬運工”，實則是夾乒乓球運動。老師講解活動規則完畢後，活動就開始了。大家可能平時都沒做過類似的運動，一個個太緊張了，失誤連連。經過幾番練習後才摸着點竅門，在同學的相互合作下夾進了好幾個乒乓球，大家都高興極了。活動結束後，同學們暢所欲言，各抒己見。親身體驗之後悟出的感受更爲真切：無論做什麼事都離不開方法和團結。
這次活動我們既觀賞了美麗的花卉園，豐富了課餘生活，又陶冶了情操，增長了知識，悟出了道理！這真是一次有意義的活動！
合作成長作文4
我們愉快地走過了童年時代，童年生活給我們留下美好的.回憶。伴隨着陽光雨露，我們在茁壯成長。你們知道自己是在什麼樣的環境中成長的嗎？我認爲人們的相互合作是共同成長的重要條件。
人們的成長過程是非常漫長的，在途中有着艱辛，也有着快樂。艱苦的磨練會讓我們從幼稚走向成熟。
20xx年1月2日這天，是我們學校建校以來第一次這麼熱鬧。因爲這天我校隆重舉辦了首屆家長座談會暨文藝匯演。這天下午有許多同學的家長都來了，來的家長臉上都帶着期許的目光和燦爛的笑容。下午14:30分左右的時候，會議開始，會議長達3小時，聽上去時間很長，但對我們這些參加活動的人來說根本不算什麼。爲了這一天的到來，江龍實驗中小學的全體師生足足準備了一學期。前三天我們都在排練匯演節目呢！剛開始排練走秀時，我們根本沒有默契。我心中默默地想，照這樣下去是排不出好的效果的。於是，參加排練的每個演員的臉耷拉了下來，後來，我才發現之前的想法錯了，因爲在這三天的排練中，我們在老師的指導下我們漸漸學會了怎樣去合作了。比如：我們走秀時，起初總不能整齊劃一地走成一條線，走出來的整體效果很不美觀，經過這三天的排練我們走得整齊多了，整體效果也好了。不再像三天前那樣亂了，小演員都能有序地展示自己的風采。在舞臺上走時，大家的臉上都露出了欣慰的笑容。我們在唱《團結就是力量》的時候，最初也出現了不配合的情形，唱這首歌有有一些動作需要做，我們經過多次排練，動作變得協調了，整齊劃一了。這些都是因爲我們團結合作才達到的效果。正如《古今賢文合作篇》中講的：“ 人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成牆，一根木頭蓋不成房。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”從這件事情中，我懂得：“團結就是力量，合作就出成果。”
