在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的面對錯誤作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
面對錯誤作文 篇1
人非聖賢，孰能無過？但是，如果你知道錯誤卻不去改正，那就可怕了。
事情是這樣的，星期天，讓我把放在書桌上的電腦給她拿去。我拿起電腦時，誰知，撲通一聲，電腦重重的摔倒了地上。當時我心想：這下完了，那可是媽媽最愛的電腦啊。媽媽聽到急忙問到：怎麼了？我忐忑不安地說：哦，只是盒子掉下來了，沒事。我心想，終於安全過關了。
可是，此時我的心仍不能平復。因爲電腦摔壞了。
忽然，媽媽說：怎麼還沒有拿來。
那個，找不到了，等一下我說。
媽媽半信半疑，但還是相信了。
我看着電腦，心中無比，我是否應該承認錯誤呢？我心中卻在想：這件事情瞞不下去了。我拿着破爛的電腦向媽媽走去，並將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽完後，不僅沒有罵我，而且還對我說：自古都有一句這樣的話叫做：人誰無過？過而能改，善莫大焉。聽完媽媽這句話，我笑了。
從這次錯誤中，我明白了：做人一定要誠實。
面對錯誤作文 篇2
記得那是我8歲春節的時候，電視上正在播放春節聯歡晚會，家裏也來了一些親朋好友，而我就在臥室裏一個人做手工，準備送給大家。
做着做着，我肚子餓了，就自己去廚房拿點零食。不料“嘭”的一聲，一個別樣景緻的碗摔碎了。“這可怎麼辦？”我喃喃自語起來。“被媽媽發現可怎麼辦？”雖然我這樣說，但我還是很害怕。我迅速把碗的碎片裝進一個黑塑料袋裏，急忙跑進臥室，放進書中的抽屜裏。但跑到客廳門口，就被媽媽叫住了：“懿然，怎麼了？”“沒，沒，沒怎麼。”我應付道。“那就好。”媽媽說。
但到了臥室做了手工沒多久，我又坐不住了，心裏還忐忑不安。聽着客廳的響聲越來越小，但不知道如何處理。當我走到房間門口，我卻又停下來了：到底去還是不去？還是不去了吧，這樣還能好一些。經過一番思想鬥爭，我決定向媽媽道歉。想着，我走出了房間，找到了媽媽。
“媽媽，對不起，我剛不小心把碗打碎了，但是害怕你批評我，當時我沒有敢承認。”說着，我低下了頭，小臉像個漲紅了的蘋果，等着媽媽的批評。“沒事，知錯就改就是好孩子。”聽到媽媽的這一番話，我像脫了千斤重的鎧甲一樣如釋重負，感覺媽媽好溫暖。同時我也向媽媽保證：以後不再隱瞞錯誤，做事仔細認真，並和媽媽
“小錯可以防大過。”每個人不可能不犯小錯，只有犯了小錯才能防止犯更大的錯誤。通過這件事，我明白了：做錯了事不要緊，只要知錯就改就是好孩子。
面對錯誤作文 篇3
這次音樂期末考試，我抽籤兒抽到了《清晨》這首歌，雖然勉強過關，但讓我心裏非常慚愧。
《清晨》這首歌的曲調很簡單，但是歌詞卻是這學期所學歌曲裏最多的，要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀！於是我利用音樂課的剩餘時間，背下了大部分，回去後只要再複習鞏固鞏固，應該就沒問題了。可是第二天，我就把這事拋到了九霄雲外，忘得一乾二淨了。就這樣不知不覺便到了音樂考試的.時間。
我的學號是8號，比較靠前，因爲準備得一點兒都不充分，所以我非常緊張，手心直冒汗，心裏那個後悔啊。沒辦法，只能硬着頭皮上，一切聽天由命吧，但願同學們別笑話我！剛開始，我還沒問題，也能跟得上節奏，“早晨運動真是好，哦哦……”，到後來，歌詞就有些磕磕巴巴了，我急出了一身冷汗。
雖然這次碰巧矇混過關，但聽着其他同學悅耳動聽的歌聲，我心裏真不是滋味。不付出努力怎麼可能會有收穫呢？！我真後悔，以後再也不能發生這樣的事了，同學們都在努力進步，我一定要加油啊！
面對錯誤作文 篇4
俗話說：“預防沒搞好，疾病準不少”。自從那次低級錯誤以後，這句話就被我記入了我珍藏的筆記本中，從此牢記在心。
那還是兩個月前，那時，正是炎炎夏日，可是室外氣溫卻很反常，溫差達到了十五度以上。爲此，學校還專門通知了學生和家長，要做好保護工作。可是，儘管老師再怎麼強調，父母再怎麼叮嚀，我卻還是無動於衷:“我已經多久沒感過冒了，再說，天氣那麼熱，怎麼可能感冒嘛。”我自言自語道，完全沒有將大家的告誡記在心上。
從那以後，每天我都“偷偷的”在吃完早餐之後換上短袖短褲，沒等父母“檢查”，就三步並作兩步的衝出家門，頂着烈日上學。而每次放學，都是一身的汗，就直接鑽進涼爽的空調房，等着身上的汗“自然風乾”，涼爽透了。
可是幾天後，當我有一次回到家，做完作業，吃完飯，洗完澡之後，我感覺有點不對:不知爲何我的右鼻子有點鼻塞，通不出氣。幾番思考過後，我意識到了真相——我感冒了!怎麼辦?我並不是沒有得過感冒，此時的我擔心的也不是感冒好不了，而是我感冒的直接原因是因爲不聽父母的勸告，這下我可要被罵慘了!再次思考後，我做出了一個到現在爲止都令我哭笑不得的舉動——我決定瞞着父母，等感冒自己好。
一天過去了。兩天過去了。沒想到，感冒的病情不但沒有好轉，還在逐漸惡化。第二天晚上，媽媽聽出了我的鼻音，一定要給我量一下體溫，一量才發現已經燒到了三十八度半!面對她的質問，我這才吞吞吐吐的說出了實情。
沒想到，得知了事情的經過後，她並沒有像我在腦中預演了無數次的那樣劈頭蓋臉大罵過來，反而笑了，笑我太傻。她這一說，反而讓我不知所措，後悔不已，乖乖地配合了起來，主動吃藥看病。在媽媽的幫助下，不到一天，我就退燒了，又過了兩天，我就完全恢復狀態了。
閉上雙眼，這件事又在腦中浮現，想起那時我的判斷和行爲，我又一次笑出了聲，心想:這麼低級的錯誤，我不會再犯了!
面對錯誤作文 篇5
在小學二年級時，數學老師就說了不許在作業本上亂寫亂畫，我卻不以爲然，認爲這些事情都不用說，我也知道。
有一次，在管理班上，我早早的就把作業做完了，覺得很無聊。幹嘛呢，我想了想，就決定畫一會兒畫。我隨便從位子裏拿出一個本子，我也沒看一看是什麼本，隨便打開一頁，就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒，老師就說：”大家都收拾書包，到門口排隊，準備放學。“同學們聽到了命令，都飛快地拿起書包，把書裝進了書包。我也不例外，合起本，準備收拾書包。正當這時，我忽然發現，剛纔畫畫的那個本是數學作業本。啊！這下糟了，這可怎麼辦呀！
第二天早上，我很不情願地交了數學作業本。這一天，我心裏一直忐忑不安，想着數學老師要批評我了。令人奇怪的是，直到晚上放學，老師都沒有找我。就在這時，聽到有同學說：“快到前面領數學作業本啊!” 我趕緊趕到前面，打開作業本，我看到這樣一行字：曹栩浩，我看你在本上亂寫亂畫，我知道你是一個好孩子，我相信你也不是故意的，下不爲例吆！
看到了這段話，我感動的熱淚盈眶。從此，我再也沒有在作業本上亂寫亂畫，每次都認真完成。
