相關《兩隻小獅子》教學反思案例的文學知識

篇一：兩隻小獅子教學《兩隻小獅子》是一篇童話故事，主要講述了兩隻小獅子的不同生活態度。故事通過懶獅子和小樹的對話，刻畫了一頭怕吃苦、想依賴的小獅子，並借獅媽媽意味深長的話語告訴孩子們只有勤學苦練，擁有真正的本領...

設計理念：學生是學習的主體，語文教學應以學生自讀、自悟、自學探究爲基礎，充分發揮師生雙方的主動性和創造性。而要一年級小學生達到這個理想目標還太困難，因此我利用多媒體的直觀教具來引導和組織教學。教學片段一：角色見...

一、複習導入：1、複習認讀生字：師：小朋友們，想走進神祕的大森林嗎？只要你能解開這把數字鎖的祕密，森林之門就會爲你打開！2、觀看播放《獅子王》錄像片段：師：瞧！大森林在歡迎我們了！他想向我們介紹誰呢？3、談話導入：師：能不能說說獅...

這堂課，我力求激發學生的興趣，把語文課轉變爲一次學習童話故事的課，發揮學生的主體性，但又主動調動學生的積極性，引導他們悟得道理，體現人文性與工具性的統一。一、朗讀感悟、自主發現。《兩隻小獅子》的第一課時學習目標中...

《兩隻小獅子》是一年級下冊一篇挺，一起來看看吧！兩隻小獅子教學反思1《兩隻小獅子》是一篇童話故事，主要講述了兩隻小獅子的不同生活態度：一隻小獅子非常勤奮，每天練習生活的本領；另一隻卻認爲憑着父母的本領的地位就可以...

《兩隻小獅子》是一篇童話故事，主要講述了兩隻小獅子的不同生活態度：一隻小獅子非常勤奮，每天練習生活的本領；另一隻卻認爲憑着父母的本領的地位就可以生活得很好，於是，整天懶洋洋地曬太陽，什麼也不幹。通過一勤一懶兩隻小獅...

《兩隻小獅子》是人教課標版一年級下冊第七單元中的一篇課文，這是一篇童話故事。故事通過懶獅子和小樹的對話,刻畫了一頭怕吃苦、想依賴父母的小獅子，並借獅子媽媽意味深長的話語告訴孩子們只有勤學苦練，擁有真正的本領，...

《兩隻小獅子》是一篇有趣的童話故事，故事通過兩隻小獅子不同生活態度的對比、懶獅子和小樹的對話，刻畫了一頭怕吃苦、想依賴的小獅子，並借獅媽媽意味深長的話語告訴孩子們從小應該勤學苦練，擁有真正的'本領，不能依靠父母...

篇課文是對學生自立品質教育的一個童話故事，情節性強，引人入勝。在引導學生識字、學文之後，我又設計了表演讀這一環節，因爲課文較長，本以爲學生在這一過程中，能把書中的話照着讀出來就可以了，多說簡單背下來幾句。可是當他們...

篇一教材分析：《兩隻小獅子》是人教版小學語文一年級下冊的一篇課文。課文以小學生喜愛的童話故事形式出現，內容新穎，故事性強。通過兩隻獅子的不同表現，教育學生“從小應該勤奮學習，學會生活的本領，不能什麼事都靠父母這一...

教材分析《兩隻小獅子》是義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第27課，是一篇童話。課文通過兩隻小獅子學習本領時不同行爲的比較和獅子媽媽對懶獅子的教育，告訴學生從小應該勤奮學習，學會生活本領，不能依靠父...

兩隻小獅子原文獅子媽媽生下了兩隻小獅子。一隻小獅子整天練習滾、撲、撕、咬，非常刻苦。另一隻卻懶洋洋地曬太陽，什麼也不幹。一棵小樹問懶獅子：“你怎麼不學點兒本領啊?”懶獅子擡起頭來，慢吞吞地說：“我纔不去吃那苦頭...

《兩隻小獅子》是一篇生動、有趣而又富有教育意義的童話故事。故事通過兩隻小獅子不同生活態度的對比、懶獅子和小樹的對話，刻畫了一頭怕吃苦、想依賴的小獅子，並借獅媽媽意味深長的話語告訴孩子們從小應該勤學苦練，擁有...

身爲一名人民老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編整理的《兩隻小獅子》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《兩隻小獅子》...

作爲一名優秀的教師，我們的任務之一就是教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編整理的《兩隻小獅子》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《兩隻小獅子》教學反思...

1。認識：“獅、整”等14個生字。會寫“練、習”等6個字。學習積累“懶洋洋”這一類詞。2。正確、流利、有感情地朗讀課文。學習朗讀疑問句和感嘆句。3。瞭解兩隻小獅子的不同表現，明白不能依賴父母，應該從小學習生活本領...

在課堂實際生成的瞬間，教師只能憑自己的一種直感去感受來自孩子們的對文本的解讀和迴應，然後對教學預設作出相應的隨機調整。這種課堂策略當然受教師敏感度和經驗度的影響，我在這方面明顯是欠缺的。有很多地方不太理想，引...

身爲一名到崗不久的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編收集整理的兩隻小獅子教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。兩隻小獅子教學反思1本學...

一、複習導入：1、複習認讀生字：師：小朋友們，想走進神祕的大森林嗎?只要你能解開這把數字鎖的祕密，森林之門就會爲你打開!2、觀看播放《獅子王》錄像片段：師：瞧!大森林在歡迎我們了!他想向我們介紹誰呢?3、談話導入：師：能不能說...

《兩隻小獅子》教材是一個很好的例子，教育孩子們從小要努力刻苦，自己學會生活的本領，長大才能做生活的強者。學完這篇課文，孩子們必須從中明白這個道理，而且是自己收穫到的。我採用精講分析加想象推理的方式使這節課達到預...

小樹（撫摸着小獅子的頭，關心地）說：“你怎麼不學點本領啊？”懶獅子（拍着胸脯、翹着大拇指，得意洋洋地/驕傲地）說：“我爸爸和媽媽是林中的大王，憑着他們的`地位，我會生活的很好！”……這是我在上《兩隻小獅子》一課時，學生表演添加過...

篇一：兩隻小獅子教學反思《兩隻小獅子》是一篇生動、有趣而又富有教育意義的童話故事。故事通過兩隻小獅子不同生活態度的對比、懶獅子和小樹的對話，刻畫了一頭怕吃苦、想依賴的小獅子，並借獅媽媽意味深長的話語告訴孩子...

身爲一名到崗不久的老師，我們的工作之一就是課堂教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編整理的兩隻小獅子教學反思範文，歡迎大家分享。兩隻小獅子教學反思1《兩隻小獅子》是一年級...

《兩隻小獅子》是一篇童話故事，內容新穎，生動有趣，故事性強，具有普遍的現實教育意義。課文一共有7個自然段，主要講了兩隻小獅子的不同生活態度，一隻勤奮練功，另一隻卻十分懶惰，什麼也不幹。課文通過一勤一懶兩隻小獅子的對比，...

一、突破串講，突出層次：這是一篇故事性很強的長課文，教學中很容易步入教學串講的誤區。因此，在教學中，我設計了“課文中的兩隻小獅子，你喜歡哪一隻?爲什麼?”這一整合性的問題通貫整個教學過程，把握了教學主線，突破了串講模式...