高中語文《召公諫厲王弭謗》教案優秀範文
作爲一名教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的高中語文《召公諫厲王弭謗》教案優秀範文,希望對大家有所幫助。高中語文《召公諫...
作爲一名教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的高中語文《召公諫厲王弭謗》教案優秀範文,希望對大家有所幫助。高中語文《召公諫...
教學設計:本文雖短,但文字繁複,宜用講讀法。教學難點是分析召公諫辭和理解兩處比喻的深刻含義。教學過程:一、課前一寫:天下有道,則庶人不議。二、解題。1標題中三字讀音是什麼?諫弭謗2謗意義和今天有何區別?聯想比較:謗譏於市...
教學目的及要求:1、訓練學生藉助註釋自己閱讀文言文的能力。2、掌握本課訓練重點中9個詞語的意義和4個詞的義項。3、理解召公諫辭的明白透徹、深入淺出的特點,體會《國語》質樸平實的語言特色。4、使學生了解“防民之口...
淮南厲王長者,高祖少子也,其母故趙王張敖美人。高祖八年,從東垣過趙,趙王獻之美人。厲王母得幸焉,有身。趙王敖弗敢內宮,爲築外宮而舍之。及貫高等謀反柏人事發覺,並逮治王,盡收捕王母兄弟美人,系之河內。厲王母亦系,告吏曰:“得...
教學設計:本文雖短,但文字繁複,宜用講讀法。教學難點是分析召公諫辭和理解兩處比喻的深刻含義。教學過程:一、課前一寫:天下有道,則庶人不議。二、解題。1標題中三字讀音是什麼?諫弭謗2“謗”意義和今天有何區別?聯想比較:“謗...
《召公諫厲王弭謗》選自《國語》上篇。故篇名亦作《國語·召公諫厲王弭謗》,題中,召公亦作邵公。下面,小編爲大家分享召公諫厲王弭謗課文原文,希望對大家有所幫助!原文厲王虐,國人謗王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得衛巫,...
召公諫厲王止謗(選自《國語·周語上》)【原文】厲王虐,國人謗王,召公告曰:“民不堪命矣①!”王怒,得衛巫,使監謗者②。以告,則殺之。國人莫敢言,道路以目③。王喜,告召公曰:“吾能弭謗矣,乃不敢言④。”召公曰:“是障之也⑤!防民之口...
教學目標一、知識教育目標1.學習本文從正反兩個方面展開說理的方法。2.瞭解課文中古漢語現象,準確把握古漢語常識。二、能力訓練目標1.賞析的方法。2.一詞多義的準確知識運用三、德育滲透目標“去民之所惡,補民之所足”。只...
一、整體把握本文記敘周厲王暴虐無道,用高壓手段乃至殺戮來鎮壓人民的批評,他不聽召公的勸諫,結果被人民放逐,遭到滅亡的下場。全文分三段。第一段,寫厲王弭謗的方法,寥寥幾筆,便寫出王虐民怨的狀況。第二段,寫召公諫弭謗,從正...
在日復一日的學習中,大家或多或少都接觸過一些文言文吧?文言文就是白話文的提煉跟昇華。廣爲流傳的經典文言文都有哪些呢?下面是小編爲大家整理的召公諫厲王弭謗_文言文原文賞析及翻譯,歡迎閱讀與收藏。召公諫厲王弭謗先...
召公諫厲王弭謗朝代:先秦作者:佚名原文:厲王虐,國人謗王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得衛巫,使監謗者。以告,則殺之。國人莫敢言,道路以目。王喜,告召公曰:“吾能弭謗矣,乃不敢言。”召公曰:“是鄣之也。防民之口,甚於防川;川雍而...
《召公諫厲王弭謗》選自《國語》上篇。故篇名亦作《國語·召公諫厲王弭謗》,題中,召公亦作邵公。下面,小編爲大家分享召公諫厲王弭謗文言文,希望對大家有所幫助!原文厲王虐,國人謗王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得衛巫,使...
原文:厲王虐,國人謗王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得衛巫,使監謗者。以告,則殺之。國人莫敢言,道路以目。王喜,告召公曰:“吾能弭謗矣,乃不敢言。”召公曰:“是鄣之也。防民之口,甚於防川;川雍而潰,傷人必多。民亦如之。是故爲川...
【作品介紹】《邵公諫厲王止謗》選自《國語》的《周語》上篇。《左傳》稱厲王爲"王心戾虐,萬民弗忍".在厲王統治時期,各種社會矛盾進一步激化,統治者的危機日益嚴重。《國浯》中有芮良夫論榮夷公專利篇,說榮夷公擅長搜刮...
[教學目標](一)知識與能力1、瞭解《國語》的相關知識。2、掌握重要的文言實詞和文言句式,培養歸納整理字詞的能力和習慣。3、學習分析勸諫藝術,把握人物形象。(二)過程與方法1、合作學習,把握作品內容,歸納、整理常見的文言字...
【教學目標】(一)知識目標1、瞭解《國語》的相關知識。2、讀準“瞽、瞍、矇、耆、隰”等偏僻字的讀音。3、掌握重要的文言實詞和文言句式。(二)能力目標1、培養學生藉助註釋閱讀淺易文言文的能力。2、感受召公諫辭明白透...
[原文]厲王虐,國人謗王。召公告曰:民不堪命矣!王怒,得衛巫,使監謗者。以告,則殺之。國人莫敢言,道路以目。王喜,告召公曰:吾能弭謗矣,乃不敢言。召公曰:是鄣之也。防民之口,甚於防川;川雍而潰,傷人必多。民亦如之。是故爲川者,決之使...
《召公諫厲王弭謗》教案教學目標(一)知識目標1、瞭解《國語》的相關知識。2、讀準“瞽、瞍、矇、耆、隰”等偏僻字的讀音。3、掌握重要的文言實詞和文言句式。(二)能力目標1、培養學生藉助註釋閱讀淺易文言文的能力。2、...
導語:《召公諫厲王弭謗》選自《國語周語上》,主要記載周厲王實行暴政、不聽勸諫、終被放逐的過程,暗示百姓的力量不可抗拒,引出“防民之口,甚於防川”的歷史教訓,說明廣開言路對爲政治國的重要作用。下面是小編整理的課文《...
導語:《召公諫厲王弭謗》選自《國語》上篇。故篇名亦作《國語·召公諫厲王弭謗》,題中,召公亦作邵公。下面是小編爲你整理的高中文言文翻譯:《召公諫厲王弭謗》,希望對你有幫助!召公諫厲王弭謗先秦:佚名厲王虐,國人謗王。召公...
淮南厲王長者,高祖少子也,其母故趙王張敖美人。高祖八年,從東垣過趙,趙王獻之美人,厲王母得幸焉,有身。趙王敖弗敢內宮,爲築外宮而舍之。及貫高等謀反事發覺,並逮治王,盡收捕王母兄弟美人,系之河內。厲王母亦系,告吏曰:“得幸上,有...
《召公諫厲王弭謗》選自《國語》上篇。故篇名亦作《國語·召公諫厲王弭謗》,題中,召公亦作邵公。下面,小編爲大家分享《召公諫厲王弭謗》課文原文,希望對大家有所幫助!原文厲王虐,國人謗王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得...
《召公諫厲王弭謗》選自《國語》上篇。以下是小編爲大家整理的關於召公諫厲王弭謗原文及譯文,希望大家喜歡!召公諫厲王弭謗原文先秦:佚名厲王虐,國人謗王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得衛巫,使監謗者。以告,則殺之。國人莫...
淮南厲王長者,高祖少子也,其母故趙王張敖美人。高祖八年,從東垣過趙,趙王獻之美人,厲王母得幸焉,有身。趙王敖弗敢內宮,爲築外宮而舍之。及貫高等謀反事發覺,並逮治王,盡收捕王母兄弟美人,系之河內。厲王母亦系,告吏曰:“得幸上,有...
一、整體把握本文記敘周厲王暴虐無道,用高壓手段乃至殺戮來鎮壓人民的批評,他不聽召公的勸諫,結果被人民放逐,遭到滅亡的下場。全文分三段。第一段,寫厲王弭謗的方法,寥寥幾筆,便寫出王虐民怨的狀況。第二段,寫召公諫弭謗,從正...