相關《在家裏》教案的文學知識

教材分析：《在家裏》是表現現實生活的一課，具有濃郁的時代氣息，並和學生的生活實際緊密地結合在一起。本課有一幅插圖，一組詞語和一篇短文。詞語爲插圖中事物的名稱，多爲家庭陳設用品。短文寫晚上爸爸看報、媽媽看電視時，“...

課題:《在家裏》第一課時目標設計：1、認識八個字，認識五個偏旁。“氵、扌、糹、火、礻”。2、認識一些簡單的家庭陳設用品，並能將它們與對應的詞語聯繫起來。3、在識字中，培養學生的口頭表達和合作學習的能力。4、能正確...

一年級上在家裏教案教學重點是認字寫字。一年級上在家裏教案怎麼設計，以下就是小編整理的一年級上在家裏教案，一起來看看吧！識字(一)一、教學要求1、認識14個字，會寫“上、下、土、個”4個字。認識一種筆畫“丶”和8個偏...

教學目標：1、認識8個字和5個偏旁。2、培養認字的興趣。教學重點難點：認字；認記8個帶新偏旁的生字。教學準備：1、課前讓學生熟悉並認識家裏客廳中的陳設、用品。2、畫一畫家裏的客廳或在父母的幫助下拍一張客廳的`照片。教...

教材分析：本課有一幅圖、一組詞語和一篇短文。詞語是圖中事物的名稱，多爲家庭陳設和用品。圖畫內容是一個三口之家的夜晚，爸爸在看報紙，媽媽在看電視，“我”讓爸爸媽媽吃水果，家庭充滿溫馨。教學目標設定：知識與技能：1、認識1...

一．教育目標：1、充分認識安全工作的重要意義。2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進行預防災害，防“H1N1”流感的教育。教育內容：家庭、學校、社會安全教學過程：一、導入：新的學期又開始了，我們將一起開...

教學目標：1.認識8個字，會寫“上、下、土、個”4個字。培養學生認字的興趣。2．能正確流利的朗讀課文。3．培養尊敬長輩，熱愛勞動的良好品行。教學重點、難點：重點：目標1難點：目標2課前準備:生字卡片，多媒體，投影儀教學方法：生字復...

教學目標：1.培養學生熱愛勞動的思想感情，向小燕學習，幫助大人做力所能及的家務勞動。2.初步培養學生看圖說話的能力，學會用“什麼時候，誰在哪裏幹什麼”的句式說話以及“誰在哪裏會……，會……，會……，還會幹什麼”的句式說一...

《我的家鄉在哪裏》教案目的要求：1.知道自己家鄉的名字、名字的(演變)來歷，小學四年級下冊品德與社會教案。2.學會使用圖例、方向標、比例尺等工具在地圖上找到家鄉的位置及相鄰省份。3.通過訪問、調查家鄉的來歷等活動...

我的家鄉在哪裏教案目的要求：學生能夠認識自己家鄉的地理位置，知道家鄉所屬的行政區。在地圖上查找本地（社區、縣、市）、本省及省會城市的位置。知道家鄉是祖國的一部分。重點難點：能夠認識自己的家鄉，並能夠正確地向別人介...

教學目標1．認識8個字，會寫“上、下、土、個”4個字。2．培養學生認字的興趣。課前準備每小組一份生字卡片，每生畫一幅“我的家”，每生一個信封（裝有小卡片）教學方法在情境中讀讀、認認、貼貼、說說。教學過程（第一課時）一、創設...

一、教學要求1?認識14個字，會寫“上、下、土、個”4個字。認識一種筆畫“丶”和8個偏旁“氵、扌、糹、、礻、日、辶、”。2?正確、流利地朗讀課文。3?學做尊敬長輩、熱愛勞動的好孩子。二、教材說明本課有一幅插圖、一...

一、學習目標（1）認識14個字，會寫“上、下、土、個”4個字。認識一種筆畫“點”和8個偏旁“氵、扌、糹、火、礻、日、辶、竹”。（2）正確、流利地朗讀課文。（3）學做尊敬長輩的好孩子。二、課前準備幾個合體寬了構字部件的卡片，...

一、複習舊知，導入新課。1、小朋友，小紅邀請我們到她家做客，原來是想讓我們幫她一個大忙，你們願意嗎？那就是教她讀讀家裏的這些電器和物品的名稱（課件出示詞語）過渡：真是謝謝你們。你們知道嗎？小紅在家裏不僅是個愛學習的孩子，...

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的我的家在這裏大班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動...

作爲一名教學工作者，時常需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編收集整理的在家裏(識字教案)，歡迎閱讀與收藏。一、教學目的標1、認識“晚、上、送、果、笑、也...

教學目標：1、瞭解冰心。2、感悟文中蘊含的豐富哲理。3、領悟人類情感之美，陶冶性情，提高審美能力。教學過程：冰心《霞》【新課導入】師：天空中變化最多的是什麼?生：雲。師：那麼，早上和晚上的一團團火紅的雲又叫什麼?生：霞。師：...

教學目標：1、認識14個字，會寫“上、下、土、個”四個字。認識一種筆畫“`”和4個偏旁“”。2、正確、流利地朗讀課文。3、學做尊敬長輩、熱愛勞動的孩子。教學重點難點：1、認識14個字，認識筆畫“`”和4個偏旁“”。2、正...

活動目標：1、學習撕貼簡單的圖形，認識粘貼工具和材料，培養幼兒粘貼和對美工的興趣。2、訓練手指的靈活性，提高手眼協調活動的.能力。活動準備：1、綠色紙、膠水用盤、抹布等；2、大幅白紙3幅貼好樹幹，指偶小鳥3只。活動過程：1、...

教學目標1．認識8個字，會寫“上、下、土、個”4個字。2．培養學生認字的興趣。課前準備每小組一份生字卡片，每生畫一幅“我的家”，每生一個信封（裝有小卡片）教學方法在情境中讀讀、認認、貼貼、說說。教學過程（第一課時）一、創設...

教學目標：1、瞭解自己生活在什麼地方，學會簡單地向他人介紹自己家的位置。2、體會到自己生活的地方到處充滿歡樂，培養學生關心熱愛家鄉的情感。3、培養學生收集資料及口頭表達的能力，有條理地介紹自己的家鄉有趣的地方。...

教學目標1．認識8個字，會寫上、下、土、個4個字。2．培養學生認字的興趣。課前準備每小組一份生字卡片，每生畫一幅我的家，每生一個信封（裝有小卡片）教學方法在情境中讀讀、認認、貼貼、說說。教學過程（第一課時）一、創設情境，導入...

教學目標：1、知道一個優秀的少先隊員在家裏和在學校裏有個一樣愛勞動，一樣樂於助人。2、回正確地拼讀注音的字，能聯繫上下文理解“心事、委屈、一本正經”等詞語的意思。3、能正確、有感情地朗讀課文，學習大膽地表達自己...

教學目標：１、認識14個生字,會寫“上、下、土、個”4個字，認識1種筆畫“丶”和8個偏旁“氵、扌、糹、火、礻、日、辶、?”。3、學做尊敬長輩，熱愛勞動的好孩子。教學難點：認字寫字，認記8個常新偏旁的生字教具準備：生字部件卡...

教學目標：1、認識8個字和5個偏旁。2、培養認字的興趣。教學重點難點：教學重點是認字。教學難點是認記8個帶新偏旁的生字。教學準備：1、課前讓學生熟悉並認識家裏客廳中的陳設、用品。2、畫一畫家裏的客廳或在父母的幫助...