相關燒紙船四年級作文的文學知識

“丁零零，上課鈴響了，虞老師大步留星地走進了教室，但手上拿的並不是教科書，而是一個三腳架，一盞酒精燈、一艘紙船、一盒火柴和一杯清水，我心想：“虞老師是不是拿錯了，拿這些科學器材有什麼用呢？”這時，虞老師響亮地說：“今天我們...

“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，王老師滿面春風地走進了教室。咦？王老師手裏怎麼那着兩個鐵架，一盞酒精燈和一杯水？難道王老師是來上科學課的？不會吧！同學們疑惑不解。這時，老師笑眯眯地說：“今天我們來做一個實驗：燒紙船”實...

大家好！我叫火，我們火是隻有水纔可以滅我的，可是有一天，有一隻紙做的船來挑戰我，我同意了，終於決定了戰場——南明小學四（4）班教室。比賽開始了，紙船上一個大人往裏到了一點水，我的火零距離地靠近紙船，奇怪了，那紙船竟然用火燒不...

教材分析教材的第一部分是這次習作訓練的要求3先讓學生觀察小實驗，再有條理地具體說說小實驗的經過，最後寫成一篇觀察作文。讓學生觀察教師做實驗，說說實驗的經過，這都是爲寫一篇短文作準備的。教材的第二部分是學生觀察...

“啊!”，“着火啦!”，教室裏一片大叫聲，原來，是老師帶着大家做了一個神奇的實驗。這個實驗叫燒不着的紙，首先，老師讓我們想一想讓火怎麼樣纔可以燒不着紙呢?同學們經過短暫的思考，其中有點同學說：“可以把紙蘸上水，然後再燒。...

大家好！我叫火，我們火是隻有水纔可以滅我的'，可是有一天，有一隻紙做的船來挑戰我，我同意了，終於決定了戰場——南明小學四（4）班教室。比賽開始了，紙船上一個大人往裏到了一點水，我的火零距離地靠近紙船，奇怪了，那紙船竟然用火燒...

“同學們，我們在快樂星期五將舉行紙船載重比賽！”藍老師在講臺上宣佈，臺下一片熱烈的掌聲和歡呼聲。我們的材料是一張兩面的報紙，不可以使用輔助工具，只能折。回家後我在網上好好搜了搜，學到了一種比較能載重的船型的折法，在...

昨天我在家閱讀課外書時，“紙船不怕火燒”的標題吸引了我的眼球，激起了我的好奇心。紙怎麼會不怕火燒呢?俗話說“紙包不住火”嘛。爲了證明書上的觀點正確，我決定親自來做一個小實驗。說幹咱就幹。我按照書上的要求做了...

“噔噔噔”李老師急促地走進了教室，首先“變”出了一條紙船，然後準備了一個打火機、一個支架和一節蠟燭。天啊！李老師究竟要幹什麼呢？難道要演示“紙包不住火”嗎？誰知道呢？同學們七嘴八舌，有還問老師：“你這是幹什麼，不會燒房...

清早，老爸把一切東西準備妥當，去燒烤嘍！微風徐徐地吹着，格外興奮的我像只小鳥一樣，一路蹦蹦跳跳。填上時間的空隙，我們幾個小孩呼啦一下直奔沙灘，光着腳踩着金燦燦，軟綿綿的沙子，讓一浪又一浪的海水，拍打着我們的小腳丫，別提多愜...

琦我是百科全書的.一頁折成，飽讀了科學知識。一天，我把敵人火和水叫來，要和他們比一回，看誰厲害。火、水笑了笑，看着對方，火得意地說：“水老弟，這個無名鼠輩，你去對付一下吧，如果是我，他就要性命不保了。”這個激將法真靈，水真要...

從前，有一家紙杯，其中，有一個活潑可愛的紙杯叫貝貝，他們一家幸福的`生活着。突然，有一天，貝貝一不小心跌入了魔法世界裏。這會兒，貝貝媽媽和爸爸急了，大聲喊：“貝貝你在哪啊，爸爸媽媽在這兒。”“爸爸媽媽我在這兒！”貝貝也迴應...

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的紙杯燒水作文500字-三年級，歡迎大家分享。紙杯燒水作文500字-三年級...

今天，老師拿着只有科學課上才能看到的“酒精燈”、“三角架”、“石棉網”以及一隻再平凡不過的紙船走進教室。老師把這些新朋友放到桌子上，然後在黑板上寫了六個字“燒不壞的紙船”。一看到這些字，同學們都紛紛議論起來...

今天是星期天，閒着無聊，我便玩起了打火機，不小心燒到了桌上的紙片，紙片一碰到火焰就燃燒起來，要不是我縮得快，差點兒燒到手。爸爸笑着對我說。老爸今天給你做個小紙船，這可是一個燒不掉的神奇小紙船。。"真的?。我半信半疑。...

前幾天，我們和鄰居兩家人一起坐車來到周立波故居遊玩。那裏有山有水，還可以欣賞荷花。我們沿着柏油馬路一邊散步一邊欣賞荷花。荷花池裏滿是荷花，裏面還有嫩嫩的小蓮蓬，不遠處有個農戶用輪胎和大腳盆做船，劃到水中間正摘蓮...

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的童年的紙船作文，希望能夠幫助到大家。童年的紙船作文1憶起往昔，最懷念的，莫...

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的紙杯燒水四年級作文，歡...

【第1篇】紙杯燒水作文大家一定知道，紙杯用火一燒就會爛，更別提燒水了，可是老師在課堂上演示了一次後，我才相信紙杯能燒水。實驗材料很簡單：紙杯數個，一個打火機，一支蠟燭，一瓶清水和一個架子。老師先往一個紙杯裏倒入半杯清...

燒紙船的教學設計教材分析教材的第一部分是這次習作訓練的要求3先讓學生觀察小實驗，再有條理地具體說說小實驗的經過，最後寫成一篇觀察作文。讓學生觀察教師做實驗，說說實驗的經過，這都是爲寫一篇短文作準備的。教材的第...

今天，科學老師告訴我們，紙可以當做水壺燒開水。一放學，我就恨不得插上翅膀飛回家動手試一試。一進家門，我就跟爸爸嚷嚷起來：“爸爸，紙可以燒開水呢！”爸爸一臉疑惑，說：“有這樣的事？”“老師說的，讓我們回家試一試！”“好，試試看！”...

上課了，語文老師手裏拿着水杯和火柴，還有三角架、酒精燈、紙,走進教室。我們都在議論：老師帶這些東西來做什麼’呢哦！是拿來做實驗。我想：這些東西也可以做試驗？我有點不信。老師說：“開始做實驗了。”我們認真地看了起來。...

紙一遇到火，就會灰飛煙滅，所以就產生一句話——紙包不住火，我發現紙船燒不着。可是，一個平常的實驗卻使我徹底改變了看法。悅耳的上課鈴聲不厭其煩地催促着大家回到座位，王老師春風滿面地走進了教室。這節課我們來做“燒紙...

教學目標1．學會有順序地仔細觀察一次科學小實驗的演示過程。2．學會有條理地具體地記敘一次科學小實驗的經過。3．初步懂得這個小實驗的科學道理，激發愛科學的興趣。教學重點與難點教學重點：有條理地具體地把實驗經過寫下來...

紙杯可以燒水，好奇妙！想知道爲什麼嗎？讓我們一起走進這個神祕的王國裏，一起去探索探索吧！那天下午，老師興高采烈地跑到教室，大聲叫道：“今天我們要做一個小實驗，這個實驗的名字你們猜猜叫什麼？”老師邊說邊拿出了打火機、紙杯、...