相關竹石的文學知識

我十分喜歡讀古詩文，尤其是那些能給我們帶來深刻道理的古詩，我覺得閱讀它們很有意義。在許多古詩中，我最喜歡的還要莫屬鄭板橋的.《竹石》：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。每當我讀到這時，...

竹石這首詩表面寫竹，其實是寫人，詩中的勁竹象徵了詩人面對種種艱難困苦，寧折不彎，決不向任何惡勢力屈服的品格，和不肯與黑暗社會同流合污的錚錚傲骨。下面是關於竹石古詩譯文及賞析的內容，歡迎閱讀！竹石古詩譯文及賞析篇1《...

《竹石》是清代畫家鄭燮創作的一首七言絕句。這首詩是一首詠竹詩。詩人所讚頌的並非竹的柔美，而是竹的剛毅。前兩句讚美立根於破巖中的勁竹的內在精神。開頭一個“咬”字，一字千鈞，極爲有力，而且形象化，充分表達了勁竹的剛...

篇一：竹石教案第三次定稿竹石教案（初定）一、情境導入課前交流：拉近師生距離，放鬆學生心情前言：師生問好之後。今天老師和同學們一起來學習一首古詩，在上課之前啊，老想考考同學們，敢接受我的挑戰嗎？注意聽咯。師：“花中四君子”指...

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過古詩吧，古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編收集整理的《古詩三首：馬詩、石灰吟、竹石》教學...

《竹石》詩意：竹子抓住青山一點也不放鬆，它的根牢牢地紮在岩石縫中。經歷千萬次的磨鍊仍然堅韌挺拔任憑東西南北風的呼嘯也不動搖。1、《馬詩二十三首》是唐代詩人李賀的組詩作品。這組詩名爲詠馬，實際上是借物抒懷，抒發...

竹石(鄭燮)咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。註釋1.《竹石》是一首題畫詩。2.咬定：比喻根扎得結實，像咬着不鬆口一樣。3.磨：折磨。堅勁：堅定強勁。4.爾：那。這句意思說：隨那東南西北風猛刮，也吹...

竹石原文翻譯及賞析1咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。《竹石》譯文竹子抓住青山一點也不放鬆，它的根牢牢地紮在岩石縫中。經歷無數磨難和打擊身骨仍堅勁，任憑你刮酷暑的東南風，還是嚴冬的...

竹石教學課件怎麼寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編爲您整理的竹石教學課件相關資料，歡迎閱讀！竹石教學課件教學準備：1、課前蒐集鄭燮的故事，有關竹的詩句2、小黑板或課件一、導入：1看圖：圖上有什麼?(板書：竹石鄭燮說到詩人，...

《竹石》是讚美了巖竹的題畫詩，也是一首詠物詩。下面是竹石原文及翻譯，歡迎閱讀。原文咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。譯文竹子抓住青山一點也不放鬆，它的根牢牢地紮在岩石縫中。經歷成千...

篇一：《竹石》說課教案中國古典詩歌是世界藝術園地一朵奇葩，今天我和大家一起探討的是初中語文課本第一冊第五單元《古詩三首》中的一首《竹石》。一、教材分析1、強調誦讀，讀出節奏，讀出輕重，讀出韻味。2、體會詩歌感情。...

作爲一名老師，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編爲大家收集的竹石教學設計，歡迎大家分享。竹石教學設計1教學目標知識與能力1、掌握本課的...

一、照樣子選字填空，組成詞語。麻磨()雀()面()難艱堅()難()硬()苦擊出()現打()()發()鼓傳花二、照樣子，寫詞語。東西南北春夏秋冬________________千磨萬擊千變萬化____________________三、寫出下列詞語的反義詞。浪費...

原文作者：鄭燮《竹石》咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。譯文緊緊咬定青山不放鬆，原本深深紮根石縫中。千磨萬擊身骨仍堅勁，任憑你刮東西南北風。...

作爲一名教職工，時常需要準備好教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的《竹石》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。《竹石》教學設計篇1教學目標知識與能力1、掌...

導語：清代著名畫家、書法家鄭燮的七言絕句。這首詩着力表現了竹子那頑強而又執着的品質，是讚美了巖竹的題畫詩，是一首詠物詩。下面小編爲你整理的竹石原文翻譯，希望對你有所幫助！竹石作者：鄭燮咬定青山不放鬆，立根原在破巖中...

《竹石》是清代畫家鄭燮創作的一首七言絕句。這首詩是一首詠竹詩。前兩句讚美立根於破巖中的勁竹的內在精神。後二句再進一層寫惡劣的客觀環境對勁竹的`磨練與考驗。不管風吹雨打，任憑霜寒雪凍，蒼翠的青竹仍然“堅勁”，...

文字像精靈，只要你用好它，它就會產生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文，都要運用好文字。只要你能準確靈活的用好它，它就會讓你的語言煥發出活力和光彩。下面，小編爲大家分享竹石的詩意，希望對大家有所幫助！竹石...

《竹石》是清代畫家鄭燮創作的一首七言絕句。這首詩是一首詠竹詩，詩人所讚頌的並非竹的柔美，而是竹的剛毅。下面是小編爲大家整理的《竹石》原文及譯文，希望對大家有所幫助。原文：竹石鄭燮〔清代〕咬定青山不放鬆，立根原在...

關於《竹石》的教學課後總結經過多年的教學，有的教學技巧已經熟練於心，即使不要做精心的準備也能隨機應變，體現出高超的教育機智。就拿《竹石》這首古詩的教學來說吧，給我留下了深刻的美好的印象。那天我們好象剛聊了關於...

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過一些使用較爲普遍的古詩吧，古詩可分爲古體詩和近體詩兩類。你知道什麼樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎？以下是小編整理的《竹石》古詩賞析，歡迎大家分享。《竹石》清·鄭燮咬定青...

關於《竹石》教學反思每一次教學活動後，我都會細細思考：這次活動中，我有何收穫？我的成功之處或失敗之處在哪兒？我還可怎樣做會更好？我一直認爲：思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進。這次教研室組織的教學+反思活動，我...

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，讓我們來爲自己寫一份...

作爲一位兢兢業業的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編爲大家收集的《竹石》優秀教案（精選5篇），僅供參考，大家...

《竹石》是清代畫家鄭燮創作的一首七言絕句。這首詩是一首詠竹詩。下面是關於《竹石》小學生古詩鑑賞的內容，歡迎閱讀！竹石鄭燮咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。[註釋]1.《竹石》是一首題...