在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的幸福幸福作文1000字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福幸福作文1000字 篇1
“誠信”這個詞你不陌生吧！誠信是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀之一，已傳承數千年，在中華民族數千年的歷史中，有許多講誠信的人，而韓信就是影響最大的中華誠信的“代言人”。
韓信出生貧困，父母早逝，韓信每天都到河邊去釣魚，用魚來充飢。有一天，韓信碰到一位老婆婆，老婆婆見他餓得骨瘦如柴，面無血色，便把自己的飯分一些給他吃。韓信十分感激，便對老婆婆說：“您這樣照顧我，將來我一定要好好報答您。”老婆婆說：“我不要你報答。只希望你要努力自立啊！”韓信滿臉羞愧。從此，他認真讀兵書，練習武藝，決心做個有用的人。後來，韓信投奔到漢王劉邦的門下，受到了重用，被封爲大將，並授以調兵遣將，行軍佈陣的大權。韓信經過認真訓練兵馬，率領漢軍東征西討，終於打敗了最強大的對手——項羽，協助劉邦建立了漢朝。而韓信則被封爲楚王，回到了故鄉，當即就叫人去找當年給他飯吃的那位老婆婆。韓信見到了那位老婆婆，向她再三道謝，並送給她一千兩黃金。不難看出，誠信在韓信眼裏比一千兩黃金還重要，這無疑是“誠信是金”的最好體現。
韓信有誠信，而我也學會了對同學有誠信。記得有一次，我們班上一個同學也就是“小王”（他的小名）過生日，他邀請了我們班上一部分同學到他家去爲他慶祝，可是到了他慶祝生日的那一天，天上正下着傾盆大雨，狂風呼呼地颳着，雷公公在天上怒吼着，傾刻間，只見街道上積滿了水，行人早已躲回了家中。“去？還是不去？”我猶豫不決，心中好像有一個講誠信的人與一個不講誠信的人在爭吵。講誠信的人說：“既然你答應了，那麼就應該去。”不講誠信的人說：“外面雨下這麼大，別去了，那麼多同學，也不差我一個，別人肯定也不會知道的。”經過一番心理上的激戰：想想老師平時對我們的教導，想想古語有云：“言必出，行必果。”“君子一言，駟馬難追。”想想西漢時的季布，做人守信，答應他人的事總是儘自己的全力做到，故被人稱讚爲：“得黃金千斤，不如得季布一諾。”最後，我還是決定去。我匆匆穿上雨衣，拿着雨傘衝了出去，豆大的雨點打在傘上噼啪作響，還沒跑完一半的路程，雨傘就被狂風吹得不知哪兒去了，雨衣都變成了“水衣”，終於到了小王家。小王見了我，很是驚訝，他說，因爲我們班上的其他同學都畏懼風神、雨神的力量。而我卻不顧全身溼透，冒雨來爲他慶祝生日，他非常感動，感動的淚水奪眶而出。那一刻，我的心暖暖的，第一次感受到誠信的力量，我也暗下決心：從此以後，我一定要做一個講誠信的人。我陪小王過了一個快樂而難忘的生日。
在回家的路上，風雨已經停了，一道彩虹掛在天邊，我想了很多：誠信是人人必備的美德，如果我們每個人都講誠信，那世界該是多麼美麗，人與人之間講誠信，互相信賴，那麼社會又將會是多麼美好！爲了國家，爲了社會，更爲了我們自己，讓我們攜起手來，自覺做一個講誠信之人，讓誠信的光芒照耀精神文明的家園。
幸福幸福作文1000字 篇2
童年，那天真無邪的歲月，淡淡地留在我的心底，成爲美麗的神話故事，使我在成長中也會翻閱這本人生歷史冊。在街頭漫步，似乎讓我重新，漫漫地回憶起那段小插曲，是那麼地美妙，心中的那份幸福再次呈現——
“豆腐乾，賣豆腐乾嘍——”“鹹雞蛋，賣鹹雞蛋，快來買呀……”“熱饅頭，一元兩個，好吃極啦！”過去的街頭，小販們的吆喝聲此起彼伏。而那拖長嗓音唱歌似的“爆米花，爆米花，賣爆米花嘍——”的叫聲更是格外動聽，循聲望去，一個極簡易的手推木板車上擺放着一個火爐，籃子裏則放着剛出爐的，香噴噴的爆米花，那股純香吸引着無數過往的行人。
一羣貪吃淘氣的小孩子們首當其衝地三步一滑，七扭八拐地朝攤子“嗒嗒”地跑來，有一雙小腳丫又跟不上速度，“唉喲”地摔了一跤，但他頑皮地吐了吐舌頭，從滿是灰塵的地上站了起來，拍了拍屁股，依然踉踉蹌蹌地走向爆米花；一羣逛街的青年們，一聞到這股香馥馥的味兒，自然抵不住誘惑，也三三兩兩地湊上來，高談闊論，指手劃腳；正坐在路邊拉家常的老人們，自然也被這香味兒引來了，跟在後頭。
我這個小丫頭，穿着小拖鞋，也迫不及待地跑向前。小腦袋瓜使勁兒地往裏擠，但由於力氣不足，一屁股坐到了一米以外的地上。“哎喲！真疼！”我的小嘴撅得老高，足以放一塊橡皮。可我不氣餒，拍拍屁股，又站起來了。再來一次，我使出了九牛二虎之力，終於，功夫不負有心人，我鑽到了“隊伍的前列”。
粒粒金黃的玉米兒，好似一個個蛹似的，裹着一個個含羞的、欲振翅而飛的蝴蝶，那麼吸引人。它被放進去“孵化”了。蛹面上冒着騰騰熱氣，好動的蝴蝶呆在裏面，微微顫動着，滋潤着，彷彿就要破蛹而出了。人們個個心急如焚，我這攙嘴兒已經“口水直下三千尺”。大家踮着腳，後面的老人們只喊道：“讓一讓，讓一讓……”隨着“啪啪”的聲音，爆了，出來了 ，蝴蝶終於鑽破了這給予它生命的蛹了，展開它美麗的翅膀，欲展翅高飛，又似翩翩起舞，優美動人。
大家都爭先恐後地遞上一元、二元……“給我一袋，給我來兩袋……”大家都爭先恐後地搶着要……當小販裝好第一袋並給一位老奶奶的那瞬間，我丟下錢，一把抓住這袋“精品”，不顧一切，直衝出去。只聽背面一片“罵聲”：“哪來的野蠻女孩，竟搶走我的‘寶貝’，太不象話了……” 儘管如此，我還是一個勁兒地往前衝。哪知厄運連連，邊跑邊丟爆米花，又引得清潔工人的“唾罵”。幸好跑得快，不然準被抓去居委會。可跑到家裏，爆米花卻只剩二分之一，但一想，能吃到第一份也不錯，即使被人說成“野蠻”，心裏還是美滋滋的。
我像小嬰孩似的拿着那半袋爆米花幼稚地欣賞着，玩弄着，就是捨不得吞下這“人間美味”。這爆米花彷彿向我露出了笑容，淡淡的，甜甜的。如動畫片裏仙女一般純淨、動人。我深深地陶醉於其中。
可如今大包小包的袋袋爆米花都已“精裝上陣”了，我再也不用在一些小販攤前“擠”了。那味道依然頂呱呱，但心裏卻有種說不出的感覺。在街頭也很少能找到爆米花路邊攤了，自然也聽不到小販們的叫賣聲了。可偶爾在街頭碰上，我一定會毫不猶豫地買上一大袋，一嘗，還是那麼香，還是那麼甜，還是那麼酥，還是那麼脆。有香甜的牛奶，又有自然的甜味，適到好處。這似乎讓我重溫那份稚氣，那份迷戀，而現時的我卻再也找不到那街頭的幸福，永遠找不到了……
幸福幸福作文1000字 篇3
這是一位善於用加法計算幸福的外婆，我們先來聽聽她的快樂生活語錄：
“對不起，都是1分或2分。”
“不要緊，不要緊，1分2分的，加起來，就有5分啦！”
“不同科目的成績也能加在一起嗎？”
外婆表情認真、果斷地說：“人生就是總和力！”
在日本戰敗後那段物質極度匱乏的日子裏，外婆用種種神奇的辦法收集着快樂的碎片，不僅讓簡單的生活充滿溫暖和光亮，還教會外孫懂得了快樂人生的真正含義和計算幸福的竅門。長大後的外孫成了日本的喜劇泰斗、作家。當他時常聽到生活在物質豐裕年代的人們牢騷滿腹、怨天尤人、甚至是無病呻吟時，他想到了在艱難的年月裏卻生活得很燦爛的外婆，並強烈地想讓大家知道外婆的事蹟。於是就有了這部《佐賀的超級阿嬤》。作者以平實質樸的語言滿含深情地向讀者講述外婆的各種風貌，希望我們聽聽他那超級阿嬤的人生經歷，多多汲取她的精神和智慧，以擁有快樂的人生。
堅強勇敢是一種遠離懦弱、沮喪、恐懼、悲觀的人格品質，它不僅僅表現爲成就非凡事業所必不可少的意志和毅力，還表現爲身處困境依然能夠滿懷生命的熱情去承受、去創造、去真心展露笑容的達觀和開朗。
外婆的堅強勇敢屬於後者：在靠流過門前河中的蔬菜來度日的情況下，收留正身體發育、食糧頗大的外孫無疑意味着更多的辛苦，但是貧窮的外婆並沒有拒絕。她在腰上綁一根系着磁鐵的繩子撿拾路上的釘子和鐵屑，以補貼家計；在門前的河面架上木棒攔截漂流物，木片和樹枝曬乾當柴燒，奇形怪狀的蔬菜和果皮受損的水果在外婆手裏一樣受用……外婆稱門前的這條河是他們家的“超級市場”，“而且是送貨上門，也不收運費。”幽默豪爽的外婆在窮困面前保持着應有的姿態和神采，並即興地向外孫表達她對人生的理解：只有可以撿來的東西，沒有應該扔掉的東西；別抱怨“冷啊”、“熱啊”的！夏天時要感謝冬天，冬天時要感謝夏天；窮有兩種：窮得消沉和窮得開朗。我們家是窮得開朗；人到死都要懷抱夢想！沒實現也沒關係，畢竟只是夢想嘛……
這些從日常生活中提煉出的智慧語句，是外婆通過承受苦難而獲得的精神財富。雖然人們對苦難避而遠之，可一旦遭遇，它又會提供一種機會，而且人性*的某些特質惟有藉此機會才能得以錘鍊。由於它得來不易，所以它決不會輕易喪失。同樣，外孫與外婆相依爲命的八年裏，日日都在經受錘鍊，從不卑不亢、以信念和智慧精心料理生活的超級阿嬤那裏錘鍊出堅強、樂觀、自立、勇氣、希望、毅力、愛心、節儉等品質，這些品質將永久不衰地記錄在他性*格的磁帶上，且會在他以後的人生路途中自動播放。
在當今這個競爭激烈又充滿誘惑的年代裏，尤其需要傳達這種明朗曠達的人生觀。因爲，在鋪天蓋地、瞬息萬變的流行消費訊息的刺激下，人們的心靈質地愈益粗糙，感受幸福的.細胞日漸鈍化，而體驗痛苦的神經卻變得異常敏銳。
幸福幸福作文1000字 篇4
幸福是什麼？
我奶奶說，她小時候能吃一頓飽飯，現在身體健康、兒女孝順工作順利就是幸福；我媽媽說，她小時候能有一支鉛筆寫字、有一顆水果糖吃就是幸福；我弟弟說不用吃飯、有變形金剛玩就是幸福。每個人在不同的年齡段不同的處境對幸福的理解不盡相同。有的千萬富翁坐豪車、住別墅、吃山珍海味，他覺得生活無滋無味，不幸福；有的位居高官，一言九鼎，發號施令，衆星捧月，他不一定就覺得幸福。
我生活在一個普通的家庭，父母親都是普通的工薪階層，沒有顯赫的地位，沒有寬裕的經濟，父母對我的品德和習慣要求甚嚴，沒有嬌寵，沒有溺愛，不過我父母相親相愛，孝敬長輩，全家人彼此關心，彼此愛護，和睦相處。每當看到其他家庭慘遭不幸痛不欲生時，我總會慶幸，慶幸自己家裏的安寧與祥和；每當看到其他同學因支離破碎的家庭而將自己封閉在黑暗的孤獨中時，我總會慶幸自己生活在一個完整和諧的家庭……原來，能與自己的家人快快樂樂、安安穩穩的過日子，就是一種甜甜的幸福。
我的成績並不是很好，每一次滿懷信心的走進考場，但每一次收穫的卻是令我寢食難安的“紅卷”。我努力過了，奮鬥過了，雖然成績不理想，我卻有一種小小的幸福感，因爲我爲自己的理想和心願執着的奮鬥，並時刻嘗試着超越自我。一舉兩得，又何嘗不是一種幸福？
小學五年級時曾學過一篇課文——《幸福是什麼》：三個牧羊孩子在一起討論幸福的，併爲了自己心中的“幸福”而奮鬥着。我深受啓發，也爲了自己的幸福在努力着。我有我的志向：長大後當一名保家衛國的武警戰士。雖然這對現在的我來說可能遙不可及，但它時刻激勵着我，讓我插着理想的翅膀去飛向遠方，爲實現夢想而努力的過程也是一種幸福。
每個人奮鬥的目的就是爲了一生能夠幸福，給自己的心靈找個舒適的棲息地，而有着奇特味道的幸福，則充斥在這個棲息地中，他是能使我們放鬆身心的味道。
幸福是心靈的家園，當我們找到了一份屬於自己的幸福時，也就意味着給自己的心靈找到了一個安逸的棲息地。
我們要去生活中捕捉“幸福”，但要捕捉到真“幸福”也並非一件易事。
當今的人們似乎熱衷於網絡，網絡電視、網絡聊天、網絡遊戲、網絡種菜偷菜等，一旦染上“網癮”就不可自拔，這種現象在青少年中尤爲突出，他們認爲虛擬的網絡能給與幸福，沒有利益衝突，悠然自得的快樂。喪失了進取向上的追求，沒有孜孜不倦的苦讀。這種幸福不僅沒有成爲心靈的樂園，反而成了靈魂的“囚籠”。記得很早以前看過一篇文章，說美國要和中國競爭，就是想辦法讓21世紀的中國青年沒有理想，沒有信念，沒有信仰，讓他們喪失責任感，讓中國的下一代垮掉！天哪，想想就覺得後怕！我們青少年的身心被這一“幸福”所縈繞時，殊不知美國等競爭國家正偷着樂呢，有的青年朋友卻渾然不知。我們青年是國家的棟樑，肩負着國家興旺之重任，我們不能用國家的未來而換取這種青澀的短暫“幸福”。
安安穩穩、健健康康、開開心心地過日子，對每個人來說是美味的“幸福”，也是心靈最溫馨的家園，然而國家的持續、穩定、健康、富強纔是大家共同的心願，纔是中國人共同的幸福。
幸福幸福作文1000字 篇5
我的心是一座城，你住在裏面始終出不來；雖然我不能妙筆生花，只想執一筆詩意，執一箋情愫給你，文字裏流淌着的是對你的深情不悔；因爲我知道，感情不是拿來演出的，也無法做到收放自如，我不知道那個讓我流淚，懂我眼淚，爲我擦乾眼淚的人是否一直是你？那些在鍵盤上敲擊的寂寞的字，那些隱藏在字裏行間的痛，那些融在心裏刻在眉間的傷，只是一種無期的等待！感嘆慢慢蒼老的光陰，感嘆生命的蒼白，感嘆世事無常的變遷！
也許是因爲感性，看見一段深情的文字也會黯然淚下；也許是因爲感性，看見一個溫柔的眼神也會心動；也許是因爲感性，聽見一段傷感的音樂也會把自己融入其中；也許是因爲感性，我僞裝着堅強，強裝着笑顏，以爲沒有人會看穿；也許是因爲感性，一直無條件的付出，卻不知道這樣的付出值不值得？
很多道理都是心知道，卻做不到，我用自己的全部來成全與你殘缺不全的遇見，一路走來，傷過痛過，卻不知道你是否真心珍惜過！也許有些路只能一個人走，有些痛只能一個人扛，不是不吶喊就沒有心碎的曾經，只是我用沉默掩蓋着心中無法觸及的痛！
有些人，不是不想忘，只是忘不了！有些情，不是不想放，只是放不下！浮華三千，雲夢一場，你的回眸一笑讓我癡纏一生，我的一滴清淚能否還清你所有的深情！
如果只是遇見，不能停留，不如不遇見！我漸行漸遠的腳步能喚醒什麼？你的珍惜還是你的同情？你早已住進我的心裏，而我只是你生命中的一個過客！
你堅持着你的堅持，我執着着我的執着，雖然我們在情路狹路相逢，可是我們還是逃不過相忘於江湖的宿命！也許多年以後，我會忘記曾經深愛你的模樣；也許多年以後，我會忘記曾經和你經歷的所有細節；也許多年以後，你會記起我曾經對你所有的奮不顧身；也許多年以後，你記起了我深愛你時的種種心情。別等我哭了，才說心疼！別等我累了，才說愛我！別等我走了，才說珍惜！別等結束了，才說後悔！成長似乎是一個撿起又丟失的過程，人生又像是一場旅行，無可替代，總有人到來，總有人離開，互不放手的，纔是真愛！
真正的感情不是你想在對方身上獲取什麼，只是因爲有你對方會變得更好，一個人最幸福的事莫過於有人包容，有人等候，有人懂得，有人問候，這個世界誰會護我走出飄零，若你寧可負了我不肯負天下，那麼請你走出我的生命！不要讓我相信幸福只是一個傳說？
這一世，從日出到日暮，從花開到落紅，從月圓到月缺，一曲相思爲你輕彈奏；千千闋詞落在我的指尖，爲你書一紙情殤；那曲終人散的淒涼，那鏡花水月的虛無，爲你蹉跎了幾多歲月，卻還是此岸花開，彼岸花落；奈何與你情深緣淺，我又無力挽回，那些或長或短的記憶，最後還是慢慢消失在歲月的褶皺裏；看透繁華三千終究只是塵埃，可我始終無法做到淡然相忘！
若可以，就一個人，一首曲，一抹淺笑，一滴淚，在時光流逝中，靜看天上雲捲雲舒，閒聽窗外花開花謝，任思念在心裏泛起陣陣漣漪！
幸福幸福作文1000字 篇6
消退期、高原期、黑洞期等一個個新鮮的名詞撲面而來 ; 職業幸福感、柔性管理、學生心理健康教育等班主任理念令人耳目一新 ; 調皮搗蛋、性格執拗、內向不語等學生鮮活案例引人深思，“三天”時間之短，“三天”收穫之大，省名師團送培活動如一縷陽光溫暖而明亮，如一杯香茗悠遠而綿長……
作爲一名班主任，十六年的班主任工作時間，按理說應該經驗豐富，工作遊刃有餘，但我卻常感到倦怠、困惑，每年同樣的十一二歲年紀的孩子，每年事情卻層出不窮，花樣百出，似乎我的班主任工作毫無起色，聽了陳紅燕博士的講解，我似乎感到我的班級管理就是所謂的剛性管理，希望班集體像紀律嚴明的軍隊，每個學生像精神抖擻的士兵，每項活動學生都能全身心的投入，事與願違，班級學生抱怨連天，平時打掃衛生拖泥帶水，出操三五成團，參加活動畏縮不前，我感覺自己就是電影摩登時代中卓別林飾演的工人，自己高強度的工作，卻換不來應有的報酬——學生默契配合，怎樣改變這一現狀？“理解、尊重、賞識、關愛” 陳紅燕博士班主任四部曲給予我新的啓示。
前幾天班級發生了兩位男生偷竊書店書籍事情，當時的處理辦法是與家長溝通，賠償書店損失，對這兩位男生冷處理，事情過去幾天，兩位男生若無其事，照樣和同學嬉笑玩耍，我自己感到一拳打在棉花上，這件事情只是如小石子砸在湖面上泛起個漣漪便消失不見了。現在想想 陳紅燕 老師的柔性班級管理，我對此事會有更好的處理辦法。
—— 理解奏響班主任工作勝利之號角。學生偷竊的書是《查理九世》《鬥破蒼穹》，學生正是求知好學時，爲什麼會看這類書，細細想來，這類書正是魔幻類的書，應該是前段時間建議學生看 羅琳《哈利波特》的連鎖反應，男孩子本身對魔幻歷險類小說感興趣，看完《哈利波特》 , 會尋找同類的書閱讀，追求刺激的感受，這也許是因。
——尊重確定班主任工作勝利之謀略。蹲下來和孩子溝通交流，而不是一味的批評和指責，兩位男孩子也許不是態度強硬的否認、抵賴，推諉責任， 剛中帶柔、柔中帶剛，尊重孩子的人格，孩子一定會敞開心扉，坦誠自己當時偷書時的動機。
——賞識發起班主任工作勝利之衝鋒。首先對孩子愛看書表示讚揚，對孩子露出的懊悔之意表示肯定，並對孩子進行勇於承擔責任的教育，事情就不會發展得不可收拾。
——關愛取得班主任工作勝利之關鍵。和家長聯繫，讓家長賠償損失，這是讓這起偷書事件影響擴大，孩子因一時的錯誤思想，而給孩子冠上偷書賊的名號，如果當時和書店老闆商量，退回書籍，並承認錯誤，保護孩子的自尊心，待事情平息一段時間，再悄悄聯繫家長，觀察孩子的後續行爲舉止，這件事情對孩子的傷害降到最低，從孩子的心理健康着想，發自內心深處關愛孩子，事情會得到圓滿的解決。
齊學紅教授“做德育要有情有義，做教育要有滋有味” 告訴我們班主任工作要用一顆真心對待孩子；陳紅燕博士 以獨特的女性視角探究班級管理，人性的解放、柔性的管理， 告訴我們以柔克剛，剛柔相濟 ……理論是灰色的，實踐之樹常青，三天的培訓，專家的言傳身教，會讓我的班主任之路越來越寬廣，與其忍受承受，不如享受，做一個幸福的享受的班主任！
幸福幸福作文1000字 篇7
幸福是什麼樣的？其實我也不知道但是在我的腦海裏幸福因該是甜蜜的，它來自父母對我們的愛丶老師對我們的愛丶親人對我們的愛，當這些愛集合到一起時幸福就會出現在你面前，當幸福出現時請抓住它不要讓它溜走因爲幸福來之不易的。
如果幸福是一片白雲那麼拼搏就是一陣清風，如果沒有了清風的吹拂那白雲只能原地不動永遠到達不了幸福的天堂。
在校園裏我們歌唱幸福，我們讚美幸福，讓幸福圍繞着我們好給予給我們面對失敗的勇氣和解決困難的決心。
在前不久有一位年輕的學者自以爲很優秀而沾沾自喜，有一天他走在鄉間的小路上看見一位母親正在訓斥他的兒子，學者走上前問：您的孩子犯了什麼錯？這麼小的孩子就算犯了天大的錯也應該寬恕他呀！畢竟他還是小孩子不懂事。孩子的母親回答說：他天天偷東西已經不是第一次了，這也是沒辦法才責罵他幾句的。當學者問完後對小孩說：你的母親是爲了你好，爲了讓你不錯壞事才責罵你的所以你不能在偷東西了，想要什麼東西了就跟父母說只要合理他們會買給你的。
小孩哭了雙眼掉下了眼淚說：我家裏窮買不起好的東西，飯也是吃了上頓沒下頓的，爲了想讓我的父母多吃點我每天就吃那幾口飯，還有由於家裏沒有錢我想去上學都不可能了，我渴望學習所以我偷那些沒人要的剩菜來充飢，去偷沒人要的書本來自學，每天我只能在班級的窗外偷偷的聽老師上課，我還記得老師說過一句話‘知識改變命運，命運改變未來’我不想我一輩子這樣所以我偷偷的在窗外聽課爲的就是能用只是來改變這一切讓我的父母不再讓人看不起吃不飽睡不暖。當男孩說完後學者震撼了，學者自以爲自己都很優秀可是與自己面前的這位小男孩比好像是一個天上一個地上。於是學者決定幫助小男孩學習讓他以優異的成績和豐富的知識來改變這個家。
過了10年男孩已經20歲了，以優異的成績考上了北大。當男孩和他的父母知道時已經不知道該怎麼謝謝學者了，要是沒有學者男孩現在應該是在乞討吧。
又過了10年男孩已經30歲了而學者已經50多了，學者知道自己的時日不多了便對男孩說：我要去遠方了，咱們的緣分也到頭了，現在你也有能力養着個家了。隨後學者離開了男孩。沒過多久男孩就知道了學者去世的消息，男孩很難過因爲在男孩的心裏已經吧學者當成自己的第二個父親了。過了不久男孩收到一封信是學者的遺書上寫到：男孩你看到這份信時我應該已經死了，請你不要傷心，如果傷心請把悲傷轉換成動力，讓他陪伴你走完剩下的路。當男孩讀完信後眼眶溼潤了雙手緊握髮誓一定要好好的學習用自己的成績改變着個家。
過了沒多久男孩成功了，記者問到男孩說你是怎麼成功的？男孩說成功來之不易在成功的面前我們都會面對失敗但是失敗過後成功就在你面前揮手，隨後男孩又說了一句話：只要堅持不懈的努力那麼成功的幸福喜悅你就會得到因爲幸福的公式是“拼搏+努力=幸福”。
我們一直追求幸福而往往忽略了那雙已經千瘡百孔的雙手，儘管如此我們依然追求幸福，因爲我們的目標是幸福！
