在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的小學生中秋節的作文100字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生中秋節的作文100字 篇1
賞月的風俗來源於祭月，嚴肅的祭祀變成了輕鬆的歡娛。民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習。到了唐代，中秋賞月、玩月頗爲盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時，形成了以賞月活動爲中心的中秋民俗節日，正式定爲中秋節。與唐人不同，宋人賞月更多的是感物傷懷，常以陰晴圓缺，喻人情事態，即使中秋之夜，明月的清光也掩飾不住宋人的傷感。但對宋人來說，中秋還有另外一種形態，即中秋是世俗歡愉的節日：“中秋節前，諸店皆賣新酒，貴家結飾臺榭，民家爭佔酒樓玩月，笙歌遠聞千里，嬉戲連坐至曉”（《東京夢華錄》）。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵營業，玩月遊人，達旦不絕。
小學生中秋節的作文100字 篇2
盼望了許久的中秋節終於來到了。我又可以邊品嚐中秋美食邊賞月了中秋節的圓月。
晚飯後，媽媽把小桌搬到陽臺上，擺上圓圓的月餅、圓圓的西瓜、圓圓的蘋果……我搬着小圓凳坐在小圓桌旁等待着圓月的升起。
好久好久，月亮從樓頂露了出來，它那樣的大、那樣的圓、那樣的白，我從圓圓的月亮上看到了黑色的條紋，我想那一定是月亮上的環形山吧！看累了，我開始大口品嚐中秋美食。一擡頭，咦！月亮不見了，原來它在跟我們捉迷藏，躲在雲層後面，好一會，才露出了圓圓的笑臉。
月亮像月餅，裏面包着爸爸、媽媽和幸福的我。不，願月亮再大些，包住天下所有的爸爸、媽媽和幸福的孩子。圓圓的`月亮掛在天上，也掛在我們的心上。
小學生中秋節的作文100字 篇3
今天是中秋節，我和爸爸媽媽早上起牀後就開着車到外公外婆家去了。
見到外公、外婆、姨媽、大姑爺和江哥我高興極了。中秋節是家人團圓的日子，我們要吃月餅、賞月，可惜天太陰了，月亮姐姐躲起來了，我們就沒看到月亮姐姐。但能和全家人一起過中秋節我就很開心了。我在這裏祝老師和同學們中秋節快樂！
小學生中秋節的作文100字 篇4
今天是中秋節，我和爸爸媽媽吃過早飯就回老家過節。伯伯家裏的姐姐和我玩的很開心。她說：“我在家裏很想你呢，我帶你去學校盪鞦韆。”我坐在上面姐姐就使勁的推我，我蕩的好高呀，風在我的耳邊還響呢。
我坐了一會就下來了輪到她坐了我就推她，哎呀好累人呢。不過今天玩的很開心的。
小學生中秋節的作文100字 篇5
早晨，我剛剛起牀，人就異常興奮。因爲今天是八月十五號，一年一度的中秋節終於來了。今天一大清早，爸爸媽媽還有我就一起到超市買菜，月餅等食物。
下午爸爸媽媽都在廚房裏忙着殺雞，殺魚，切肉，切菜，忙的真是不亦樂乎。
吃晚飯的時候，我埋頭吃飯，簡直有點狼吞虎嚥似的。中秋節是快樂的，是團圓的象徵，是充滿喜悅的象徵，讓我們共同歡過這個有“意義的中秋節”吧！
小學生中秋節的作文100字 篇6
今天是中秋節。中午，媽媽拿來出一盒月餅讓我們全家品嚐。我問媽媽：“中秋節有什麼意義嗎？”媽媽親切地對我說：“中秋節是我們國家的傳統節日，在這一天裏遠在外地的親人都會趕來與家人團圓。所以說中秋節是品嚐家庭親情的日子。”我聽完媽媽的話想起了遠方的奶奶，於是我拿起電話拔通了奶奶家的號碼。
