在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的目光的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
目光的作文500字 篇1
炎炎夏日，太陽從東北投來銳利的光芒，令人不敢對視。菜市場外，各式各樣的車呈“一”字形排開，各形各色的人穿梭在街道上。
一位衣着樸素乾淨的老婦人揹着一大筐青菜來到菜市場，她古銅色的臉上佈滿滄桑，神情似乎異常緊張，四處張望，彷彿在躲避着什麼。“快點兒，發什麼呆呢？”媽媽的催促聲傳來，我只好快走了兩步，跟了上去。快走進菜市場大門了，川流的人羣忽然像凍結了，目光都聚焦在一個地方。
順着人羣的目光轉過頭，竟看到剛纔那個老婦人，她驚疑不定地望着眼前凶神惡煞的彪形大漢，不！一個穿着城管制服的男人。“這裏不能擺攤，快走！”他的眼睛裏閃爍着憤怒，吐出的每一個字都宛如驚雷，不容置疑。“我……”老婦人以微弱的、近乎求饒的語氣說。城管並未等她多說什麼，一把抓住菜筐。她死死抱住菜筐，眸子裏的無措突然變得堅韌。從她的目光中，我彷彿看到：一對老夫婦不辭辛勞地耕種着小小的一塊田，澆水、除草、施肥、噴灑農藥……一段時間的努力，換來了一筐綠油油的青菜，他們看着它，就好像看着遠方的子女，充滿了希望。
沒有奇蹟發生，老婦人最後被趕走。她神情悽然，嘴角動了動，似乎還想說什麼，但終於沒有出聲。她艱難地背起菜筐，默默地轉身。
“怎麼能這樣！”
人羣中紛紛傳來憤懣的聲音。城管目光中閃爍着一絲慌亂，匆匆地走了。
這件事已經過去好長時間了，但老婦人那無措的目光，仍不時浮現在我腦海裏。
目光的作文500字 篇2
我站在她的身後，目送着她遠去，在走過那拐角時，她回過頭深深地看了我最後一眼，隨後，拐角帶走了她最後的目光。——題記
巢中的雛燕正因爲有母燕深沉的目光而學會飛翔，小樹因爲有太陽溫暖的目光而茁壯成長，而我正因爲有母親殷切的目光而走向成熟.因爲，母親的目光中有着對我的愛與牽掛.我因爲有了愛的牽掛而感到幸福，快樂，真實.你的牽掛伴隨着我的成長，你的牽掛成爲你兩鬢的白髮，因爲你的牽掛，我的心靈逐漸長大，我成爲你一生中永遠的牽掛，即使我在你的牽掛中慢慢長大，其實在你心中，我永遠沒有長大.
我離開了你羽翼下的保護，開始獨立的生活，你的牽掛讓我孤單而無助的我重拾勇敢.天氣冷了，你打來電話，電話中有說不盡的擔心，你說要來看我，爲我帶來我最愛吃的飯菜，你怕我不適應新的學習環境，不適應獨立的生活，你將一切都收拾得當，反覆叮嚀我多喝水，注意安全，好好學習，最後，你要走了，我想要送你，你卻執意不肯，我站在原地，看着你遠去，當走到拿拐角時，你突然回頭，深沉的看着我，那目光隨着你的消失也消失在拐角.其實，我是多麼的想叫住你，告訴你我長大了，不要再對我牽腸掛肚.可是我明白，你一定又會說，你不管身在何處，你永遠是我的孩子，你的所在，我無時無刻不再牽掛，你的一舉一動都在牽動着我的心，我將一生爲你而牽掛！這一刻，眼眶中的淚水再也忍不住流下.
你的目光橋式在了拐角，但你的牽掛成爲我心底永遠的溫暖，我牽掛着你，因爲你心中有我，在你的心房，我會快樂.因爲你牽掛着我，我纔會長大，因爲牽掛，我們幸福 .
目光的作文500字 篇3
陽臺，寧靜，屋子裏一片漆黑，哪些也看不到。我獨自坐着牀邊，望向外邊的繁華世界，虛掩的門外好像有一道光萬般無奈照在我的身上……
中午，父母親不在家，一再囑咐我想在家裏專心致志學習培訓。嘴邊同意的好好地的，實際上內心早打好啦算盤珠。待她們一離去，我便迫不及待地打開電視看上去，邊看邊吃東西。時光飛逝，三個鐘頭我竟一個字都沒寫。“咔嗒”一聲，門打開了。我恰好關掉電視機，坐在沙發上。進去的是母親一人。她望了望屋子桌面上又望了望我。我一擡起頭，就恰好對上她失望的目光。“我。我還在做作業，剛剛肚子餓了出去吃點東西。”我的語句伴隨着母親那失望的目光加劇，越來越愈來愈弱。我明白我荒繆的語言己被母親那一雙失望的目光看穿，沒有誰能夠在短期內裏吃下這麼多的廢棄物，一定食用好長時間。“媽，我。”望着母親平日那滿懷希望的`目光變爲失望，我一句話也說不出口。華燈初上，我匆匆地扒了兩口飯，便進來創作了，想要行動填補中午的過失。
母親吃過飯便拉着爸爸出來散散步了。我忍着住想玩的心，一直在對自己說：“不可以玩，不可以玩。”不知道過去了多長時間，我將工作做完了，母親還沒有回家。那時候，我是真肚子餓了。來到外邊找吃的，見到桌子上有一張小紙條和一杯牛奶；牛乳有她開闊的胸襟，寬容一切。母親對我的思念，多的是包容。她能夠包容我考砸後；能夠包容我頑皮，能夠包容我倆爭吵。但不能包容撒謊。她用她的目光包容着我，映照着我。在她的目光下，我有沒有什麼資質去對她撒謊。
母親啊，原諒我吧！在您的目光下，閨女瞭解不對！
目光的作文500字 篇4
“我就把你送到這裏，你進去吧！”父親的聲音從我頭頂上傳來。
“嗯。”我低着頭，很隨意地抖了兩下背上的書包，邁開腳步就走。我一路低着頭，雖然知道他還沒走，在看着我，可我不知道該怎麼去迴應。學習的壓力太大，每次考不好，我看着地上的石子與灰塵，心裏就鬱悶。
到了校門口，望了一眼校門外美麗的風景，我深吸一口氣，壯着膽子進去了。
我感覺到父親的目光輕輕地觸了一下我的背脊，並且停留了一會兒。
我確信父親注視着我，千真萬確。我第一次知道，原來目光是有重量和溫度的，有針刺的感覺，還有水波流動的聲音。
果然父親小跑着進來，輕聲說：“這麼重，我幫你提到寢室再走吧！”
說着，父親接過了我手中的書包和一袋零食。其實我的書包不重，他只是想和我多呆一會兒。
父親走在我前面，我走在父親的後面，他穿着件土黃色的外套，一手挎着我的書包。父親總說，土黃色的外套耐髒，穿着舒服。我知道，今天，父親還要到工地去幹活的。他弓着背，一步步踽踽上樓，凌亂的頭髮貼着後腦。
記得小時候，我總是走在父親前面，父親總是微笑地看着我。
到了寢室，父親沒說什麼，默默地遞過我的書包，轉身走開了。走廊上人來人往，我不敢回頭，因爲父親那份綿延的愛意已經通過目光穿透了我的後背，直抵心臟。我怕我一回頭就要融進這深深的濃濃的目光中，連再向前邁一步的勇氣都沒了。
於是我選擇在轉角處，悄悄地裝作毫不在意地將眼角的餘光移到了那個他離開的方向，近視的我已經再也捕捉不到一絲他的輪廓了……但那背後的目光，卻已鐫刻在我的心裏，是無論何時何地都能撫慰我的溫暖之光。
目光的作文500字 篇5
在人生的道路中總會遇到一些風風浪浪，不可能永遠都是那麼順利。
記得上四年級的時候，“數學”在我的人生字典裏，總會讓我膽怯，每次考試時，一種害怕油然而生。每次也考得不好。有時候上課開開小差，老師講的什麼也沒聽到，作業也不會做，成績一落千丈，更不想上什麼數學培優，聽也聽不懂，我對數學根本就不感興趣。甚至有一種討厭數學的感覺。
偶然的一天，我在畫畫，拿起紙一看，不經意地往前一瞅，竟什麼也看不見。只有那張佔據我小小視野的紙，但我拿開那張紙，便可以看到天空、樹木、白雲……突然間，我明白了：困難就像擋在我面前的這張紙一樣。只要你輕而易舉地拿掉它。就可以看到美好的事物。
也就是說，不要一貫地藏在困難的背後，躲在陰影中。只要往前走，就可以看到一條光明的道路，就可以從困境中走出來。獲取“新生”自由。從而我知道，學數學也是一樣，只要多聽，多問，多做，多學便可以找到數學的樂趣。
從那以後，我改掉了自己的壞習慣。上課認真聽講，考試的時候認真答題，不膽怯，不害怕。做題時多想幾個爲什麼，題目自然迎刃而解。現在終於有了收穫，成績漸漸提高了。
我知道，要想取得好的成績，要經歷點風浪。俗話說：“不經歷風雨怎能見彩虹。”只有克服了人生中的坎坷，命運的困難，才能取得輝煌的成就。
目光的作文500字 篇6
陽光，穿透了玻璃，照在教室裏。藍天上掛着一輪耀眼的太陽，幾朵白雲悠悠地飄着，像在爲演講臺上的這個孩子喝彩。可他卻不知，真正應該受到喝彩的是臺下那一雙明亮的雙眸……
“今天，我們講話的主題是‘怎樣才最美’，現在請同學上臺。”班主任的聲音一浪高過一浪，許多同學躍躍欲試，可我卻像老鼠見了貓一樣，把頭緊緊地貼在桌面上。
“小王，你上吧。”老師細聲地對我說道，可這話對我來說好比晴天霹靂。
“大家好，我叫小王。今天……今天……我要給大家講的主題是……”剛開始我就有些忘詞了，果然，在座的同學總有一些有點兒不耐煩了，有些甚至還發笑了，小安卻用他那堅定的目光望着我，這個目光不僅給了我勇氣，還似乎給我打了一針“強心劑”。我又開始慢慢地變得自信起來。
可我是越講越慢，越講越差，有一句的幾個字都因爲太過於着急而發錯了音。引得在座的同學全都捧腹大笑，連我自己都感覺講不下去了。
只有小安，他還用他那堅定的目光望着我，鼓勵着我。他的鼓勵雖然無聲，但我可以感受到那目光的含着的真情實意，我想，這就是所謂的“無言之美”吧。我深吸一口氣，繼續滔滔不絕地說了起來。
演講快接近尾聲時，又是小安最先拍起了手掌，那掌聲，似乎是對我的實力肯定，又是那一雙眼睛，和那堅定不移的目光……
天，藍藍的。一個少年在臺上，一個靈魂在臺上，受着另一個靈魂目光的注視，鼓勵。
