學溫州話的開心果 500字作文

聽懂了沒?老師在不經意間說出了一句溫州話。老師,我聽不懂,可不可以再講一遍。一個男生站了起來。好,這題是先把X代入老師,我問的是你最後一句話的意思,不是題目。那個男生打斷了老師的講解,說出了這句令人捧腹的話。男生的後桌推了推他說:老師是問我們聽懂沒啦!哦!男生一副恍然大悟的樣子。

哈哈哈,哈哈哈笑聲四起,那個鬧笑話的'男生不是溫州人,不會說也聽不懂我們的方言,鬧笑話理所當然。但他竟然下定決心要學溫州話。他在教室的小角落差不多成了我們班的溫州話角。

一下課,我們女生都圍到了那個男生身邊,聽他和他後桌學說溫州話。一句簡單的你好到了他嘴裏就變了味。他一臉痛苦地把你好說成泥鵝,我們再也顧不得淑女形象了,捧腹大笑,眼淚都笑出來了。他說得不標準不是他的錯,可他竟然向同學大秀起了他的那句泥鵝。每看到一個同學都要打招呼說一句泥鵝。由於說得不太標準,根本沒幾個同學能聽懂。因此他死黨只好跟在後面,男生說一句,死黨就替他翻譯一句。看着捂着肚子、笑趴在桌子上的同學,他竟也沒不好意思,只當大家在誇他呢!

經過堅持不懈的努力,他已經學會了一些並不純正的溫州話。聽他沒頭沒腦地說出一句溫州話,我們還是會大笑。他呢,好像不大在乎我們笑他,一副我說我的,你笑你的的神情!不過,班裏有了這個開心果也不錯,不是嗎?