關於遠行作文500字三篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的遠行作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

關於遠行作文500字三篇

遠行作文500字 篇1

10月16日,第一次在沒有大人的陪伴下我獨立走了很遠的路,現在想起來那時的情景也歷歷在目。

那天,我們下午兩點五十就放學了,可是媽媽這個時間在上班,不方便來接我。我和媽媽商量我自己從學校走到媽媽單位去。

升入五年級,媽媽給我轉到了一實驗。學校在解放大路、北京路和吉林大街幾條繁華街道的交匯處,緊鄰附屬醫院、中心醫院和市公安局。交通便利也容易交通堵塞。

放學了,我懷着興奮又有些忐忑的心情沿着北京路出發了。剛開始心理有點緊張,我走得有些快。路上的車太多了,人也很多,我就不由得放慢了腳步。雖然路很平坦,可是車如流水馬如龍,還需要橫穿幾條馬路,一點也不次於蜀道難行啊!所以我就低聲背誦了一遍《蜀道難》。

走了半天也沒到,就稍稍有點害怕了。兩側那些花花綠綠的招牌一點也不能吸引我,附近的景物也只是匆匆掃了幾眼,就開始騰騰地小跑起來。功夫不負有心人,終於看到市委禮堂了,我知道路走了一半了。於是鬆了一口氣,又恢復正常步行了。可能是心理放鬆了的原因吧,不一會就到媽媽單位後門了。我看前面還有一條馬路,先過了一半到馬路中間,等對面的車又走過去,我就衝向大院裏。門口的保安這次也沒攔着我,於是我大搖大擺地進了院裏奔向媽媽的辦公室。

我輕輕敲了下門,推開門時就看見媽媽驚喜的眼神,她連忙把我抱進屋裏,親了又親,幫我把肩上的書包拿下去,把衣服掛起來,仔細地問我路上有沒有害怕,冷不冷,我就把路上的事詳細說了一遍。

我很高興,更充滿了成就感。因爲那是我第一次獨自走了這麼遠的路。

通過這件事,我知道,有些事一定要去做,要敢於去做,只有這樣,才能更容易到達心中的目的地。

遠行作文500字 篇2

火車漸漸開動,我離父親越來越遠。我心中有一種難以形容的憂鬱。的確,是我鍛鍊自己的時候了。

不過,這是我第一次坐火車去寧波過年。我真的有點膽小。我對任何人都很警惕。以前火車上有個母親,

我可以無憂無慮地靠在媽媽的肩膀上睡個好覺,但現在我眼睛都不眨地盯着窗外。一有人來,我就警惕地盯着他看。我看每個人都像個惡棍,像個小偷。

30多分鐘後,紹興站正在接近。這時,火車上除了我之外,很多人都在睡覺。其實,我有點困,因爲下午兩點多,這段時間大家都想睡覺,這也難怪,但我還是很堅持。最後,我被疲勞打敗了,躺在一張柔軟的椅子上睡着了,我昏昏沉沉地醒來,發現火車還在飛快地跑,但它應該馬上就到了!我揉了揉眼睛,站起來一動不動。哎喲!這裏坐着不止一個人

幾個小時的火車腿都麻木了,就像上千根針。如果我媽媽在那兒,她會幫我揉腿。我開始想起我的母親

最後,火車進入寧波站。火車要停的時候,我想:上面的行李呢?他們的大人一伸手就能夠到他們,但我看到一羣乘客拿着大包小包朝門口走去,我很着急。當我不知所措的時候,坐在我旁邊的主人

說:“小朋友,你夠不着?來吧,爺爺,幫幫你!”“……”啊,太好了

拿完行李,我對爺爺說謝謝。我周圍的許多叔叔阿姨都轉過頭來慈祥地看着我,有些甚至對我微笑!突然我覺得不那麼寂寞,不那麼害怕,因爲有那麼多好人和我在一起!

當我下車時,我的祖母和母親一直在門口等我。我衝到媽媽懷裏。媽媽拉着我的耳朵高興地說:“我們的小悅兒好像長大了很多!”

是 啊!我想我已經長大了,不是嗎?

遠行作文500字 篇3

一直陪着我的,是那個了不起的自己。

——題記

“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,既然目標是地平線,留給世界的`就只能是背影。”即使孤獨,即使瑣碎,即使落淚,即使痛苦,即使離別,我承諾,我會一生一世守護你。我穿越茫茫大地上無盡的草木,只爲在你的世界裏停留一秒,然後離去,可是我離你太遠的。站在屬於我的世界裏,青春的鐵鏽以舊斑斕,從不驕傲,從不自滿,因爲我只是路過。

雨千尋,胭脂醉,裟欏雙樹,落思薔薇,夢裏花落你不來!我的心是一張白紙,我靜靜的等待你,路過我的心裏,我希望你能在我的心裏留下濃墨重彩的一筆,也許我是你轉身就忘的路人甲,但那又如何?至少你曾經路過我的世界,只是可惜,不是你陪我到最後,但還是要感謝,你曾經停駐在我的心裏。許我三生流璃,換你一世情深,縱我三世流離,換你一生迷韻!靜坐庭前賞花落,笑談浮生說流年,今夕隔世,相攜而過,才知奼紫嫣紅早已看遍。

不求有結果,不求同行,不求曾經擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里與你相遇。原諒我,紅塵顛倒,我不怕失去自己,慌了神,不怕浪費掉寶貴的青春,有人勇敢,有人膽怯,但我知道,縱使世界再荒涼,有愛的人就不會孤單。如果你是我生來的自由,風是我隨你去的方向,只要你一聲呼喚,我便傾刻淚化,朝着你離去的地方飛揚。