在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學學作文500字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學作文500字 篇1
我在公園裏常看到那長在小樹林裏的幾棵大楓樹。每到秋天大楓樹上的樹葉慢慢變紅，然後紛紛落下，好像一隻只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。這時，我忽然想起一個問題：爲什麼楓葉到了秋天會變紅呢？我想：可能是因爲楓葉的顏色太重了所以顯得很紅吧！不過事實其實不是這樣的。我回家問媽媽，媽媽說：“這個問題我也不知道，要你自己去探索。”我想：我還是去看《十萬個爲什麼》吧！
我和媽媽乘車到圖書館，裏面的書琳琅滿目，媽媽說她要去看菜譜，讓我自己去找，說着，走進了菜譜區。於是，我帶着問題走進了科普知識區，拿出《十萬個爲什麼》這本書。我先看了目錄，忽然一行字出現在我的眼前，我立刻翻到那一頁，看了起來。書上說：進入秋天，天氣溫度變低，慢慢的變冷，楓樹的葉子就不像春天和夏天那樣，不斷的產生新的葉綠素了。與此同時，老的葉綠素不斷的遭到破壞和分解，因此，葉子體內的葉綠素就越來越少了，爲了禦寒，楓葉又把澱粉轉化爲糖分，大量的糖分會形成較多的紅色花青素。就這樣葉綠素減少花青素增多，就改變了原先的綠色呈現出耀眼的紅色了。看到這裏我又想出一個問題，葉綠素又是怎樣產生的呢？我又查了一些書我得出的結論是：春天樹葉已經吸收了從根部輸送的水分和營養，當它們接受到溫暖的陽光時，就會利用那些吸收的物質生產出一些綠色的小東西──葉綠素。這就是葉綠素的產生。我想一個小東西竟有這麼多的道理。其實生活中還有很多我們不知道的奧祕等着你去發現哩！
小學學作文500字 篇2
當我再一次翻開《昆蟲記》時，依舊被裏面對昆蟲的細膩描寫所吸引。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了；一個人一生專爲“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇蹟；而這些“蟲子”的書居然一版再版，先後被翻譯成了50多種文字，知道百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇蹟中的奇蹟。《昆蟲記》問世之後被看做動物心理學的誕生，還被譽爲“昆蟲的史詩”。
據我所知，法布爾是一位法國的昆蟲學家，出生於法國南部聖雷翁村一戶農家，童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮，導致他連中學也無法正常讀完，但他堅持自學，一生中先後取得了數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所應該學習的。回頭想想，自己的學習環境遠遠比法布爾的學習環境好，但是自己卻沒能好好的珍惜，甚至不知足。經過法布爾過年的奮鬥，《昆蟲記》的第一卷終於在1879年問世。1880年，他擁有了一間屬於自己的實驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鍾愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實驗的地方，一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布爾的這種執着與堅持。他爲了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達30餘年之久，也是在這裏，《昆蟲記》的後九卷問世。
法布爾在我的眼中，是個值得尊敬與學習的人。他的耐心與毅力是驚人的，可以花上自己一生的時間去研究昆蟲並記錄。這已經遠遠的超出只是對昆蟲有興趣並喜愛而已，有一個人願意爲了一樣東西或一件事情可以奉獻出自己的生命，絕對是可親可敬的。雖然法布爾已經逝去，但是他的一生絕對有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠留在人們心中，法布爾也將成爲大家的榜樣。
他將永垂青史。
小學學作文500字 篇3
我是一個活潑開朗的小姑娘。我覺得生活是多麼的美好：令人汗水直流的田徑跑道、讓心變得飛揚起來的琴聲、讓夢想飛翔的圖畫……最令我沉醉的是悠悠的琴聲。我最喜歡的事情就是彈鋼琴。
三歲時，只要美麗的夕陽要回家了，我就會叮叮咚咚的琴聲。那時我個子很小，坐在小木凳上，一下一下的彈起電子琴。小小的電子琴，琴鍵是黑白相間的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”，它們在我的手指輕輕地敲動下，發出了神奇的“do——re——mi——”，如果在我特別餓的時候，聽着這種琴聲，我就彷彿看見了香噴噴的巧克力，就陶醉在美味的香氣之中。漸漸的，我對電子琴有了濃濃的興趣，一彈琴，就彷彿到了美麗的夢境一樣，就陶醉優美的琴聲之中。
一年級時，爸爸媽媽終於給我買了一臺烏黑光亮的鋼琴！一打開鋼琴，我就忍不住彈一彈，手指剛一碰上琴鍵，鋼琴就發出清脆的樂聲，我的心裏高興得快要爆發了，一屁股坐在鋼琴凳上面，手指自由地在琴鍵上舞動起來，啊，一串串連貫的音符，就像一羣乖巧的精靈在鋼琴上跳舞：一會兒跳柔和的《北風吹》、一會兒跳悲壯的《嘎達梅林》、一會兒跳熱烈的《香檳》……
而今，鋼琴就像我親密的朋友。每天晚上，我們都有一次美妙的約會。每次約會，我們都會有很多難忘的回憶。彈《小廣板》時，開始時覺得很困難，到了最後就不覺得困難了，看到手指不由自主地在琴健上起落時，聽到舒緩的琴聲時，我就像盪漾在灕江上；彈《四小天鵝舞曲》時，“當——當——當——”琴聲一響起，我彷彿就看到了一羣美麗的天鵝在歡快的跳舞……
鋼琴就是我親密的朋友，它用悠悠的琴聲伴我一天天長大，讓我的心永遠飛揚在快樂的夢境！
小學學作文500字 篇4
今天是星期一，根據課程表顯示：今天第三節課，也就是大課間之後，就是微機課，微機課。第二節課下課，全班同學都顯得格外興奮：因爲，微機課可以玩電腦遊戲。而家裏有電腦的同學，例如我，就更加興奮，因爲他們知道電腦是多麼有趣。可是期待也有些減弱，因爲他們家裏有電腦，他們在家已經玩過X乘N次電腦了，對電腦已經有輕微的厭煩，只是喜歡大於厭煩，就像是地球跟芝麻相比一樣。 比一樣。
一會兒，一陣音樂聲飄來，是《讓我們蕩起雙槳》。你會奇怪：這音樂是怎麼回事啊？哈哈，沒有想到吧，這是我們學校的上課鈴聲！大家先回到教室穿好鞋套，然後走到微機室，因爲微機室的地面非常乾淨，不能讓鞋把地板弄髒了。啊？幹嗎？爲什麼用衛生球眼珠（白眼）看着我？噢，原來這個誰都知道，那就算了。
微機老師XX叫我們按照慣例，先讓同一臺電腦的兩個人各練五分鐘指法，然後再達遊戲。因爲電腦的基礎是打字，而打字的基礎是指法。我跟和我同一臺電腦的XXX同學各練五分鐘後，開始玩桌面上的快捷方式的遊戲。我們打開平時玩的《虛擬人生》，其實它就是類似《大富翁》的遊戲。
玩了一會兒，XXX說她玩膩了，不想玩，於是我打開“單人挑戰模式”打算自己玩，以爲她要上別的電腦玩。可他又讓我換別的遊戲，原來她就想玩這臺電腦上的別的遊戲。於是我把這臺電腦上的遊戲搜索了一遍，竟然沒有她喜歡的。她說要玩老師主機上的《雷電》（注：微機室裏的電腦是局域網），可是爲難的是，XX老師不讓玩主機上的遊戲，所以我們又玩起了《虛擬人生》，雖然她有些不樂意。
小學學作文500字 篇5
媽媽在吃早餐時意味深長地說了一段笑話：“童童，我這塊‘老電池’耗電量太大了，你這塊‘小電池’也快斷電了喔！”我和爸爸被逗得哈哈大笑。是啊，電池使用久了就會電源枯竭，需要再次充電。
寒假就要到了，我和媽媽在學校圖書室裏借了很多書。距離期末考試還有幾天時間，我就趁着緊張而又繁忙的期末複習之餘，忙中偷閒閱讀了那本心儀的故事書——《綠色錢包》。主人公韓小元因偷綠色錢包被拘留，釋放後被送進工讀學校的經歷牽動着我的心。
寒假終於到了，我和媽媽都要認真規劃假期“充電”閱讀計劃，成爲時間的主人。在衆書中，最先吸引我目光的還是那本小說——《林海雪原》。小說描寫了解放戰爭初期的剿匪鬥爭。它所展現出的解放軍的'智慧與勇氣，使我有了新的感悟。
媽媽也不甘落後，她一口氣讀完了《托爾斯泰的故事》。她跟我說：“文學泰斗托爾斯泰太了不起了！他的幾部著作都是世界文學史上不朽的名作。他終身學習的精神是我們學習的榜樣！”媽媽說得對，經典的文學作品是一道美味，每個人都應該去細細品味文學的滋味，汲取文學的營養。
聽了媽媽的話，我帶着一份好奇、一份期待、一份夢想，輕輕翻開一本本書：有驚險曲折的《綠野仙蹤》，有飽嘗痛苦的《在人間》，有體驗真諦的《直擊心靈的一瞬》……
寒假結束了，我打開媽媽爲我量身定做的“我的閱讀存摺”。裏面記錄了我的閱讀收穫，可不少呢！整整一個寒假，我實現了有史以來最大的閱讀量——五萬字。我經歷的很多樂事都在“充電”閱讀中遇到了。
這個假期真不尋常！
小學學作文500字 篇6
一座繁忙的平和小城內。
看！
一舞起來就忘情了，發恨了！上百上千個人組成的隊伍。長龍一樣，是盤旋的陣式；戰爭一樣，是繁雜的場面；打雷一樣，是響徹的鼓點；浪花一樣，是舞動的氛圍。小溪城內，一支多麼豪放、多麼閃耀的隊伍呀——龍藝。
自打我記事起，每到正月十五，這樣的景象就開始上演了，就熱鬧起來了。像剛甦醒的樣子，處處紅紅火火，張燈結綵！
又是一個正月十五，我穿梭於茫茫人海之中，觀看着龍藝表演一陣陣潮起潮落，煙花四溢，鞭炮聲不斷，最讓我期待的龍藝隊伍來了！
好一個元宵節！
大家像一羣馬蜂，都情不自禁地往裏頭擠，小孩子大多坐上了家人的肩頭，年輕人們舉好了手機準備拍照。舞龍“騰雲駕霧”地來了，大大小小的鞭炮一齊炮發，聲音響得都要震破了耳朵。儘管如此，大家還盡情地放着，難得瀟灑一回！
好一個元宵節！
愈舞愈烈！金龍像飄動的絲帶，忽而圍轉成圈，忽而頂着綵球跑，忽而又鑽進一家鋪……
好一個舞龍！
愈舞愈烈！舞龍小夥伴把熱情投入龍的傳奇中。
愈舞愈烈！熱情、奔放、豪邁和瀟灑都融入這支隊伍，人和聲成了茫茫的一片……
好一場舞龍！好一個元宵節！
緩緩跟着長長的龍藝隊伍，它就像這場龍藝的明珠，把大家的眼神焦點都聚集過來了，個個瞪圓了眼。每節龍藝上坐着一個穿古裝的小孩，幾十節的龍藝呈現一種金碧輝煌，壯觀和驚心動魄的美。燈光四射，使人歎爲觀止，看得如醉如癡，連龍藝走遠了都還意猶未盡……
好一條龍藝！好一個元宵節。
看這場龍藝使人深深體會到平和龍藝的震撼，龍藝在這裏傳承了許多個元宵節。它不僅是一種習俗，也不僅是一門獨特的藝術，更是平和人民對生活的熱愛！
小學學作文500字 篇7
愛的教育這本書是我這個寒假才接觸到的。剛翻開這本書，我就被它深深地吸引住了。它是一部日記體的小說，以一個名爲安利柯的小男孩的眼光，記錄下了他在小學一年中發生在他身邊的故事，這些故事就組成了這部世界名著。
這本書書名是愛的教育，的確，書裏到處都洋溢着愛：同學之間的愛，師生之間的愛，家長和孩子之間的愛以及人們對有困難的人的愛等等。這部書教育我們要多關心別人，要做一個善良的人。書中一些平平常常的小故事卻往往能讓我感動。比如說，玩具的火車，這篇日記講述了同學潑來可西和卡隆一起去安利柯家做客發生的事情。潑來可西和卡隆一起到安利柯家去，潑來可西似乎非常喜歡安利柯的玩具小火車，安利柯知道潑來可西不曾有過玩具，在父親的提示下安利柯毫不猶豫，十分爽快地將玩具送給了這位朋友潑來可西。我似乎被感動了，孩子們之間的友情多麼純真，故事中的父母也對小客人們那麼關心。
讀完這本書，我再回頭來看自己，自己是否需要多一點的愛，給自己，不過也更給別人。給自己愛，是要好好愛惜自己，不要辜負自己讓自己爲自己所做的努力不要白費；更給別人愛，是要在別人需要幫助的時候多幫助別人。如果是自己的親朋好友遇到困難，一定更要想方設法讓他們渡過難關。
我相信，如果每一個人心中都充滿了愛，多去關心需要幫助的人，那麼人與人之間的關係就會變得很融洽，這個社會也將會變得十分和諧，不會再有醜惡。
小學學作文500字 篇8
在我記憶的銀河中,佈滿了一件件成長的往事??喜悅、悲傷、難過、興奮……在我的記憶中，有這樣一件事，令我難忘。
在去年下半年，八十一歲的奶奶因病住院了，進出醫院至今已不下五次。體弱多病，受盡折磨。今年暑假，奶奶終於病癒出院了，可身體還是非常虛弱，於是爸爸就把奶奶接到我們家裏住。起初，我很不情願，因爲奶奶畢竟是老人了，且身體很虛弱，萬一有個三長二短，這可怎麼辦？但是看着爸爸憂傷、焦急的表情，我還是答應了。
星期五晚上，爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。奶奶那麼的虛弱、那麼的瘦小、臉色那麼的蒼白。我從害怕變成了關心，奶奶是多麼需要專人服侍啊！我暗暗決定一定要好好的照顧奶奶。
第二天早晨，我剛起來就發現爸爸不見了，但留下了一張紙條：“兒子，我今天有事，一天不在家，你要好好照顧奶奶，我相信你一定行！”看了爸爸的字條，我更是信心百倍！我來到奶奶的房間，看見奶奶已經起牀了。“奶奶吃藥了”，來到客廳，我問道：“奶奶，您要看電視麼？”奶奶看着乖巧的我，高興的點了點頭，於是我打開電視機，和奶奶有說有笑的看起電視來……
很快，來到了中午，我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳裏，一邊和奶奶談笑，一邊撕着嫩雞肉塞進奶奶的嘴裏，奶奶吃得好慢好慢，好久好久，奶奶終於吃完了碗裏的飯。可我還餓着肚子。呀！下午一點了，又到了奶奶吃藥的時間了。我趕緊扶着奶奶來到客廳，倒了杯溫水，拿着藥，一邊把藥放到奶奶嘴裏，一邊拍拍她的後背，讓奶奶能順利的把藥吃下去……。下午五點，爸爸回來了。我把我照顧奶奶的事情告訴爸爸，爸爸直誇我是個孝敬老人的好孩子！可我已經累趴下了。
多麼有意義得一天！自從這件事之後，我彷彿長大了許多，長輩需要我們孝順，更需要我們的關心和貼心的侍侯。從此我不再和外公外婆吵架了，不再和爸爸媽媽頂嘴了，也不再亂髮脾氣了。取而代之的是懂事和孝順。
