在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學學作文500字8篇，歡迎大家分享。
小學學作文500字 篇1
藍灰色的天空還隱約幾顆暗淡的星星，可能是它們不願回家也想留下來看日出吧？我和媽媽都很冷，媽媽說因爲太陽還沒有出來，天空和大地沒有陽光就沒有溫暖，所以很冷。
有人看着天空說：前幾天，一直下雨沒有出太陽。今天，天氣這麼好，太陽一定很早就出來。我也希望我們都有好運氣，看到美麗的日出。
我們坐在峯頂，昂着頭一直注視着東方的天空。時間一分一秒的過去了，天邊開始發亮，開始東方的天際呈現出粉紅，然後越來越亮，逐漸變成金色，慢慢的變成金黃色，不一會兒就變成紅色了。
人羣沸騰起來：“快看、快看，太陽出來了！”就在一瞬間，太陽從雲層中跳出來了！頓時人聲鼎沸，剛纔人們都坐着，現在人們都站起來、跳了起來。我也興奮的跳起來，我真高興能看到這麼好的日出。原來我一直以爲太陽是從山谷慢慢升起來的，但現在一看，太陽是瞬間跳出來的。
太陽的光芒照在我們的臉上、身上，頓時全身暖和起來。現在我看清了，太陽是從山的頂上跳出來的。太陽離開山頂慢慢上升，頓時霞光萬道，好像天空也被燃燒起來了，真漂亮！白雲在山間飄蕩，遠處羣山的峯頂在雲間時隱時現，像一幅淡淡的水墨畫。而我們所在的山峯和大地都穿上金色的大衣，一切清新亮麗。
所有沉睡在夢中的東西都醒了，空氣新鮮極了，帶着淡淡地香甜，山谷中生機勃勃，白雲在山間環繞輕舞，樹葉在風中搖擺，鳥兒在歡快歌唱。是呀，我們又迎來了新的一天，我們要爲新的生活歌唱。
小學學作文500字 篇2
記憶中的掌聲有很多：第一次學步，爸爸媽媽給我鼓勵的掌聲；幼兒園時的舞蹈表演中，老師家長們給我讚揚的掌聲；小學剛入少先隊時，同學們給我信任的掌聲。不過，最難忘的是那一次掌聲。
每當想到我們在賽場上出色的表現我就會開心地笑起來。今年是我們班第一次參加籃球聯賽。先看看對手是那個班，這讓我們下了一大跳，是全年級德，智，體，美，勞全面發展的優秀班，我們都傻了，不過還得面對事實……
我們都到了比賽現場，望着優秀班的隊員輕視的表情，個個趾高氣昂，看着那陣勢，我們都暗暗給自己鼓勁。開場了一會兒，不知道是誰帶頭鼓起掌來，並喊道：“五三加油，五三加油……”，掌聲越來越大，逐漸連成一片。這有節奏的掌聲對我們班的隊員是一種很大的鼓舞，我們越戰越勇，終於，我們班進了一球。全場一陣歡呼，緊接着響起了雷鳴般的掌聲，有些同學舉着“五三加油”的牌子。接下來，我們班的隊員又連續進了幾個球，但優秀班的隊員也不甘落後進了一球，可裁判說：“犯規。”又打了一會兒兩個班一個球也沒有進。比賽結束了，我們班贏了，一陣歡呼過後，掌聲響徹雲霄。這時，有的同學擁抱在一起，有的同學留下了激動的眼淚，還有的同學不知所措相信這是真的……是啊，這是多麼令人激動的時刻啊！
我們班的奮鬥是需要掌聲的，因爲能樹立信心；往大一點說，我們國家的奮鬥也是需要掌聲的，因爲能增強國民的意志！
我希望在我小學的最後一年裏，給自己更多的掌聲，創造出化蛹爲蝶的奇蹟！
小學學作文500字 篇3
自打上學以來，我的老師千變萬化。卻總有兩個老師一直不變地教導着我，他們就是我的父母。
小時候的我，父親教會了品味古詩的美妙。所以在我一歲半的時候，這兩位老師就準備把我培養成一位詩人。從那時起，我就領略到了牀前明月光，疑是地上霜。的美麗，感覺到了舉頭望明月，低頭思故鄉。的思想之苦。也領略到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的磅礴氣勢。所以，至今我對古詩有着很大的興趣。
在節假日裏，我們們和小夥伴一起玩，小椅子放滿零食。可是，這麼一點小零食怎麼能填飽我們的肚子呢？零食快吃完了，大家都爭着向吃下最後一點，如果沒有爭到，我們就開始吵起來 。這一點應該是我的！不，該是我的！這些零食是我買的！我這一句話讓小夥伴們都閉上了嘴巴。這時，老師出現在我們的面前了。來大家吃吃這個餅乾，還有這個。天哪，那些都是我好不容易買下來的零食怎麼全部分給他們呢？
等小夥伴都走了之後，我氣沖沖的對老師說：那些零食都是我的，你怎麼能分給他們呢？
他們是你的好朋友嗎？
是。那就對了啊，你有好吃的都分給他們，他們有好的也會分給你啊。母親教會了我分享。
不僅如此，母親還把一個不會說話的我，教成了一個會說話的我；也是母親把一個不會走路的我，教成了一個會走路的我。更可貴的是，母親還教會了我勇敢，誠實，自信。
是父親把一個只會說爸爸他*的我，教成了一個會品味背唐詩宋詞的我。是他把一個只會認字的我，教成了一個會讀書寫的我。還教會了我要勤奮、自勵、自立、自強。
不僅如此，這兩位老師還教會了我很多的好習慣，更教會如何健康成長。我要永遠銘記和報答他們的深恩啊！
小學學作文500字 篇4
陽光明媚的昨天，媽媽帶着我和表姐去參觀剛建成不久的雷峯塔。
我們興致勃勃地來到西湖，老遠，就看見那雄偉、莊嚴的雷峯塔，在碧水青山的襯托下，顯得更加絢麗多姿。
雷峯塔位於西湖南岸，在南屏山支脈的夕照山上，與淨慈寺遙遙相對。塔高70多米，塔身分五層，是平面八角仿唐宋的樓閣式塔，塔基以下二層，呈平面八角形，外飾漢白玉石欄杆。我們快步來到塔前，乘着電梯，來到雷峯塔地宮，展現在眼前的便是倒塌以後，保存至今的雷峯塔遺址。它由五代十國的吳越國王錢弘俶建造，後因被燒而進行修復，可塔至上世紀二十年代又倒塌了。現在的新塔是在舊塔上建造起來的，而且覆蓋整個遺址。我們再上一樓，這裏瀰漫着一股歷史文化的氣息：朱漆門，漢白玉石欄杆，中間與底樓相通，還是倒塌的雷峯塔遺址……
我們來到塔身，走過一樓（一樓爲電梯層）來到二樓，這兒可美了，八面都是一幅幅關於《白蛇傳》的木雕與玉雕畫，作品內容豐富，形態逼真，把白娘娘的傳說刻畫得淋漓盡致。三樓、四樓也是木雕，是關於佛教創始人釋加牟尼的一些傳說。我們終於到了金碧輝煌的五樓。擡頭望去，是尊尊小佛像構成的塔頂，我信步來到外挑的平座上，發現飛檐翹角下高挑着銅風鈴，房頂上蓋着黑色的琉璃瓦，古色古韻的，十分美麗。我向四周眺望，西湖風光盡收眼底：東面有柳浪聞鶯，南面有淨慈寺，西面有蘇堤，北面是白堤，三潭印月恰似在我們的眼皮底下；整個西湖東臨鬧市，三面環山，真不愧是人間天堂。
此外我們還參觀了文物展區，這裏有阿育王塔、藏經磚、帶銘的銅鏡……這次“雷峯塔”一遊，收穫可真不小！
小學學作文500字 篇5
當你飢餓時，她會爲你盛一碗香噴噴的米飯；當你口渴時，她會爲你倒一杯熱呼呼的好茶；當你孤獨時，她會默默的陪伴你；當你無助時，她會循循善誘的開導你；當你哭泣時，她會用一生來哄你。----題記
從小到大，我總是那樣不懂事，那麼的`嬌氣，我只顧自己的感受，卻沒有看到自己身邊還有一個默默支持你的人，而那個人，就是我們最依賴，最善良，最偉大的天使，她——就是我們的母親。
雖然那已是陳年往事了，但至今我記憶猶新。
那天，我放學回家，滿腹牢騷地說：“媽，這地怎麼這麼髒呀？你爲什麼不掃一掃呀！”誰知，母親竟毫不怨怒：“好，好，好！我的寶貝，媽媽待會就掃。”但那時，我卻是若無其事。
晚飯時，我坐在桌位上，看着眼前這些魚、鴨翅我就想吐。媽媽剛好幫我盛了一碗飯過來，我幽幽地說：“媽，這什麼菜呀？這麼難吃，我要吃麪條加雞蛋。”媽媽心平氣和的對我說：“作爲一個學生怎麼可以挑食呢？來，來，把這飯吃了纔會長得像長頸鹿一樣高。”我不服：“我就要吃麪條加雞蛋，就要吃！”媽媽捨不得我餓着，只好又去和廚房打交道，而我正在一旁樂呵呢！
很快的，媽媽把我的麪條燒好了，端在我的面前。正當我享受這美味大餐時，一轉頭髮現媽媽自己卻在一旁喝粥，嚼蘿蔔乾，我天真的問：“媽，您爲什麼要喝粥，而不吃魚呢？”她依舊笑了笑，隨後放下手中的筷子，說：“家裏條件不好，乖，吃完了麪條，你再嘗塊魚吧！媽媽不吃。”媽媽不經意的幾句話，說到我的心坎裏，我忽然心跳加快，涌出了深深的愧疚！
凝視着媽媽嚼着那乾澀的蘿蔔乾，我哽咽了：“媽，您還是別吃的吧！來，吃這的魚。”媽媽潸然淚下，應了一聲：“孩子，你長大了。”
“孩子，你長大了……”那是母親倖福的味道。天下有哪位母親不希望自己的孩子早日長大？
是啊，我們長大了，可是我們是不是懂事得太晚了呢？我們都有關心母親的責任，不要讓我們含辛茹苦的母親流下傷心的淚水！
從此，我不再嬌氣，不再任性，不再有蘿蔔乾的影子。
小學學作文500字 篇6
春天到了，各種植物和動物都甦醒了，尤其是小蜜蜂最多。
小蜜蜂長着兩隻細細的觸角，一對透明的翅膀，加上黃色和黑色的鎧甲，還有它的武器——針，真像一個漂亮的武士。一到春季，在油菜花或毛豆花叢中都能見到它的身影。可是它不願意在人準備好的一個容器裏面採蜜。我做過這樣一個實驗：把一隻蜜蜂放到一隻盒子裏，在盒子裏放一些花，把蓋子蓋上，過一段時間，蜜蜂就一動都不動，像一隻死蜜蜂一樣，其實它沒有死。
小蜜蜂拿手的本領是吸花粉，釀成蜜漿給人類吃。蜜蜂尋找花要飛行三四百米，看見花就會回去告訴同伴。它跳圓舞，就表示，花在一百米之內就能找到;它跳擺尾舞就表示，花在一百米以外才能找到。它向上跳，表示要向着太陽的方向去找;它向下跳，就表示不能往向着太陽的方向去找花。蜜蜂是益蟲，大家要捉它，它就會用那尖尖的，長長的針來對付你噢！
蜜蜂多麼像春天的天使，保護着春天的美麗。啊，我是多麼喜歡你，蜜蜂。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是一隻快樂的小蜜蜂。我是昆蟲中的一份子，喜歡過羣體生活。在我們的家族中，分三類人羣：獨一無二的蜂王，少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。
要說家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂羣的主要成員，工作也最繁重：採集花粉、花蜜，釀製我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼餵我們的母親——蜂王、修造我們的房子、保護家園、調節室內溫度和溼度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。
小學學作文500字 篇7
閉着眼，平躺在柔軟的綠草坪上，貪婪地呼吸着泥土的清香與花朵的芬芳。在我不遠處的小溪叮叮咚咚地奔流着，圓滑的卵石襯托出溪流的樸素美麗。睜開眼，雲朵如魚鱗般散佈在天空上，藍白交錯，如一幅美麗的圖畫。
雲，一片片地在天空上，靜靜地移動着。我，也靜靜的，靜靜地注視着它們。一瞥頭，那幾朵曇花也仍舊靜靜地裹着，絲毫沒有動靜。
寂寞的我開始閉上眼，回首曾經的我，開始思索自己的人生，不禁嘆息一聲： 做人好累！
有時，我也想：如果自己是一朵雲多好！無憂無慮地漂浮着。看大地勃勃生機，看太陽光芒四射，看天空湛藍無際。也可以直接閉上眼，無煩惱、無憂慮地倒頭睡去，讓自己隨風飄遠。早晨，讓陽光透過我，明箭似的，一縷一縷的光束普照大地；中午，隨着風兒到處遊蕩，也不會再有人催促着趕快回家，去做那一大堆的作業；下午，太陽要休息了，用它這一天最後的一些光將我染成各種、各層的顏色，化爲美麗的黃昏。
有時，我也想：如果自己是一滴水珠多好！爲了自己的夢想，一天到晚都奔流不息。不怕粉身碎骨，不怕融入大海，不怕逐日干涸，只爲了能匯入大海這個夢想，而一直努力着。不會再有人笑你傻瓜，那個夢想絕不可能實現；也不會再有人笑你太不自信，只願匯入大海，而不願滋潤萬物，或形成飛流的瀑布，因爲我知道，我只是一滴平凡的水珠，我的夢想，絕不會因他人而改變。
有時，我也想：如果自己是一朵曇花多好！靜靜地立着，默默地活着，只爲時機成熟的那一瞬間開放。哪怕無人讚賞，哪怕無物知道，那又如何？自己活，不是爲他人而活，只要自己好好地活着，就算時間短暫，這一世的價值你也利用，何必自尋煩惱？只要開出自己最美麗絢爛的那一現，就是讓自己活得更有意義，心滿意足了。
落日染紅了天邊的雲朵，歸鳥的鳴叫在天空迴盪，把我拉回了現實，睜開眼，看那朵朵橘色的雲朵。雲朵依舊靜靜地飄動；曇花依舊默默地立着；只有小溪，還在爲它的夢想努力。有時，我也真的好想，好想改變自己 。
小學學作文500字 篇8
生活中有很多好玩的事情，其中，我覺得最好玩的是玩陀螺。
那一次，我叫媽媽給我買了一個陀螺，它叫“爆旋飛龍”。拿到“爆旋飛龍”，我急不可待地看起了說明書。噢！陀螺原來是這樣玩的，首先把長繩插入陀螺的旋轉器裏；然後把陀螺安裝到旋轉器上；最後用力把長繩拉出去，陀螺掉在了地上開始旋轉起來就大功告成了。比賽的時候，只要把對方的陀螺撞得停下來或撞飛就贏了。
我聽說堂弟買了個名叫“極天神虎”的陀螺，很想跟他較量一下。碰巧，他來我家，還把比賽陀螺的戰鬥盤也帶了過來。這下我可來勁了：“聽說你陀螺技術很好，打遍天下無敵手，我們來決鬥吧！”他說：“來啊！我纔不怕你呢！”話音剛落，我們各自迅速地裝好了陀螺。我喊：“三、二、一，放！”陀螺掉了下去。“爆旋飛龍”和“極天神虎”廝殺在一起，爆發出一陣陣金屬撞擊的嘶嘶聲。“極天神虎”飛速旋轉，拼命朝我的“爆旋飛龍”擠壓過來。我急出一身汗，彎下腰朝“爆旋飛龍”大喊：“加油！‘爆旋飛龍’你一定能行的！”它似乎聽懂了我說的話，靈巧地沿着戰鬥盤的邊緣躲了過去，又旋過來撞向對方，好像要拼盡全力把對手撞飛。“極天神虎”又一次跟“爆旋飛龍”撞在一起，“龍”和“虎”又一次兇猛地博鬥起來，“爆旋飛龍”又和“極天神虎”糾纏在一起，向“極天神虎”發出了致命的衝擊。“極天神虎”剛開始的爆發力消失了，後繼不足使它顯得體力不支，此時完全不是“爆旋飛龍”的對手，“爆旋飛龍”憑着穩定的力量一口氣把“極天神虎”撞飛了。看着跌跌撞撞的停下來的“極天神虎”，堂弟卻毫不沮喪，他說：“我輸了，不過我下次一定會徹底的打敗你。”說完，我們哈哈大笑起來。
在遊戲中，陀螺那種毫不停息、堅持不懈的精神，真值得我們學習啊！
