老師對我的愛作文範文500字

老師的愛,既嚴厲又細膩,您就是我們的親人,總是無微不至的關心着我們。下面爲大家分享老師對我的愛作文,歡迎借鑑!

老師對我的愛作文範文500字

老師對我的愛作文1

老師,您是園丁,我是花朵,您辛勤地澆灌看我,我要對您說一聲謝謝。

有一天早晨,我照常來到學校,但我發現事物都開始模糊起來。天哪,我的眼鏡又要增加了,但我又怕老師責怪我總是看電視,玩電腦,一直沒和老師說。上課時,我眯着小眼睛,但還是看不見,就這樣,一節課總算“混”過去了。

但暴風雨還在後面,這時,老師突然叫了一下我的名字。我嚇得直哆嗦,慢慢吞吞地走到老師面前,低下頭,心想:糟糕,老師肯定發現了。怕老師責怪,我已經看到那畫面了,不忍直視。突然,老師伸出手,我緊閉雙眼,心跳加速,等待着暴風雨的來臨。但沒想到,老師摸了摸我的頭,關心地說:“怎麼了,剛纔眼睛一直眯着,是看不清楚嗎?”我輕輕地點了點頭。“是不是眼鏡度數又增加了?”老師皺了皺眉頭,問。我用小到只能讓自己聽見的聲音說:“是的。”老師讓我先去準備上下一節課,我就轉身離開了。

第二節課老師把我的位置調到了第一排,“看得清楚嗎?”老師小聲問了一句。頓時,我只覺得眼睛又清楚了,原來黑板上看不清楚的字又都看清楚了。我點點頭,老師又說:“晚上去配一副新眼鏡。”說完後,老師又看了看我,眼神那麼仁愛,那麼慈祥,還露出母親對孩子的那種愛,更露出對我的關心,讓我倍感親切。開始上課了,字看清楚後,我又恢復了狀態,聽得可認真了,不知不覺就下課了。就這樣,我在第一排坐了一天。

老師,您有時對我嚴厲,那是爲我好,謝謝您。老師給了我許多愛,我要感謝您。

老師對我的愛作文2

生活中我時常感受到許多人對我的關愛。母親的愛、父親的愛、同學的愛······其中,我的語文老師丁老師給我的關愛,最讓我難忘。

我的作文成績一向不錯,可是,在四年級下學期的期末考試中我的作文遭遇了滑鐵盧,被扣掉了12分!當我拿到發回的考卷時,卷子上那鮮紅的“-12”深深地刺痛着我,我的眼淚不爭氣地涌了出來。丁老師看在了眼裏。她評講玩卷子後,走到我的面前,對我說:“楊喆,下課放學後到我辦公室來一下。”我的心頓時提到了嗓子眼兒,心裏如同十五隻吊桶打水七上八下。

我耷拉着腦袋來到了丁老師的辦公室,心裏忐忑不安地等待着丁老師的批評。“楊喆,你這次作文扣分有點多呦。”丁老師嚴肅地對我說。我低下頭,漲紅了臉,心想:完了完了,丁老師一定要批評我了。丁老師好像猜透了我的心思,和藹地說:“這次沒考好下次要努力哦,我知道你是個好孩子,這次是發揮失常了。”說着,丁老師拿出餐巾紙幫我擦去臉上的淚珠。我擡起頭望着丁老師慈祥的臉,心裏的石頭終於落了地。

丁老師讓我拿出考卷,仔細地給我講解,告訴我哪些句子不恰當,哪些語句不夠精煉,又教了我一些寫好作文的方法,然後,陪着我把考試的作文又重新寫了一遍。寫完作文,天色已晚,丁老師牽着我的手,把我送出了校門。

這件事兒已經過去了很久,可是現在想起來仍像是昨天,丁老師給我的關愛已深深印在我的心裏。大地作紙,大海爲墨,難寫師恩。一日爲師,終生爲母,我永遠記住了您——丁老師,我的好老師!

老師對我的愛作文3

老師的愛沒有母親溫柔,沒有父親敦厚。但是,這也是一種愛,一種無形的愛,一種讓人琢磨不透的愛,也是最珍貴的愛。

在學校裏,“三好生”對每一個人都不陌生,但在我眼裏卻是遙不可及的。

又到學校頒發“三好生”獎項的時候了,漫不經心的`我一點兒也不在乎,只管在那裏發呆,等待着鈴聲的響起。在我發呆時,旁邊“大漢”說:“快去領獎啊!校長叫到你了。”福星真照到我身上了,我大步跑到校長面前,準備接獎狀,但是校長卻非常生氣:“你跑來幹什麼!”“我……我來領獎啊!”我有些不屑,“哪有你名字,快下去!簡直是胡鬧!”校長說道。當着這麼多人的面,我面紅耳赤,小跑跑了下去。

這時,我們班主任上臺說:“他不是有獎的嗎,是我太不小心,把他給漏掉了。作爲獎勵,這隻鋼筆就送給你吧。”說着,老師從胸前的衣兜取出自己的鋼筆。我一驚,要知道這支鋼筆可是很貴的。

得到過一次,就不想失去第二次。於是,我開始刻苦練習。終於,我又得到了一次“三好生”,我上了高中,重點大學,成爲一個成功的人。

直到有一天,當我回憶往事時,我突然明白,我們班主任非常細心,怎麼可能只把我忘了呢!這只是老師精心策劃的一次激勵演出!

老師的愛無語,卻充滿芬芳;老師的愛無形,卻讓人感受到溫暖。無愛、無形是老師對待我的方式,我愛老師。

老師對我的愛作文4

剛上四年級的時候,我們班上換了一位班主任。一聽到這位班主任姓“錢”的時候,同學們紛紛對我說:“錢卓然,你有福了,這位班主任和你是一個宗家,她一定很喜歡你!”

同學們說的對,錢老師確實喜歡我。這個福,一直延續到了現在。

就在前幾天,我又一次體會到錢老師對我的愛。

這天,作爲語言課代表的我把作業收齊,然後再把作業送進老師的辦公室去。正當我放好作業本準備走的時候,老師叫住了我,讓我留下來。我心裏一驚,要知道我很少被老師喊進辦公室“喝茶”的啊!沒關係,我沒什麼可怕的。我心想。老師把上次我犯錯誤要寫的檢查拿出來。並說:“你看看你寫的是什麼。”我心裏忐忑不安,雖然眼睛看着自己寫的檢查,可是腦子裏卻很亂。老師讓我這樣幹嘛?難道是我寫得不好?一切都是未知數。

過了半天,老師開口說:“你現在有沒有認識到自己的錯誤?”我低頭不語。老師接着說:“上次讓你們罰站不是害你們。像你們那樣瘋玩,其它班怎麼上課?你們要再這樣浮躁,期末考試怎麼辦?我給其他人定的標準是期末考試部分290。我給你定的標準是290分以上。我相信你能做到。好了,去吧。”我早已淚流滿面。不是因爲委屈,而是因爲激動。老師對我的期望那麼高,我還讓老師失望,這對得起老師對我們的良苦用心?不,這對不起。現在,我唯一要做的,就是複習。還不僅是爲了老師,更是爲了自己,老師,您就等着吧,期末考試,我是不會讓您失望的!

老師對我的愛作文5

“感恩的心,感謝有你”這句話總是從我那帶着感恩的口中說出。

記得有一次,下課的時候,老師把我留下來幫他做事。天有不測風雲,人有旦夕禍福。這時天上下起了大雨,而今天媽媽剛好生了病,不能到學校來接我。我心裏暗暗着急:怎麼辦啊,今天我沒有帶雨傘,怎麼回家呀!正在我看着瓢潑大雨急得火燒眉頭的時候,一個熟悉的聲音在我的耳邊響起:“楊光,你怎麼在這兒?怎麼還不回去呀?”我回頭一看,原來是張老師下了班,正準備回家,在這兒看到了我。我只好一臉無奈地把整件事情的來龍去脈簡單的告訴了張老師。“沒事!我可以送你回你家的。”張老師微笑着對我說。“我......可是我們是反方向啊!”我很有些不好意思。“沒什麼,全當是我鍛鍊身體。”張老師笑着說。只見她打開了那把小小的傘,用她那隻大手牽着我的小手,我感到天不再寒冷,因爲我的心裏一片溫暖的陽光照耀着。突然我感到手上有一點溼,我擡頭一看,原來是豆大的雨珠順着張老師的衣服滾滾下來。原來雨傘全遮住了我,老師的身體幾乎全在雨中。我的眼睛裏一片模糊,我已經不知道臉上的到底是雨水還是淚水......

我們走了好一會兒,終於到了我家樓下。這時張老師已經被調皮的雨淋成了一隻落湯雞了。還沒等我開口邀請她進家,她已摸摸我的頭,朝我揮揮手,轉身離去。

我望着張老師離開的背影,心裏不由得想:謝謝你!親愛的老師!