5月12日，我和媽媽跟隨德州晚報小記者團一起去了德州學院南校區參觀大學生自己研製的機器人。
通過大學生哥哥們自制的密碼鎖，我們來到Science的世界。最先搶鏡的就是6個機器人，它們中有兩個長着長長的“觸角”，就像兩隻螞蟻，它們是兩個用電磁感應的機器人；中間的兩個機器人是光電車，就是用光電感應的；還有用攝像頭的機器人，真像是長了一個小眼睛。看到了光電機器人，我有了一個疑問：別的機器人都有4個輪子，爲什麼光電車只有兩個輪子呢？聽了大學生哥哥的講解，這個疑問解開了，這個直立光電車之所以只有兩個輪子，是因爲它是直着跑的，太棒了！
除了機器人，我也對這些大學生的發明有很大興趣，我先是看到了個跑步車，我想起了《我愛發明》裏介紹過的.一款跑步車，不過這個更加厲害。按了閘它就是跑步機，跑着步就是發電機，有了電它就是電動車，沒了電，它還能隨停隨發電，太牛了！
我更感興趣的是一個充電器，它可以給手機和電動車充電，它雖然還只是個半成品，但是也讓我在它身邊轉了好久。這時，一位大學生哥哥來介紹他們的充電神器，這個充電器看上去就是一個大號的普通的電動車充電器，不過，它比普通充電器更環保，更節能，更方便。看了這臺充電器，我想，反正光伏板和蓄電池都不貴，要不我也自己造個小的充電器？大學生哥哥立刻對我這個小學生提出了建設性的建議：從小有好的想法、好的創意，併爲之而努力，會讓一生受益的，這些知識對以後初中、高中、大學、碩士、博士的學習都是有幫助的。聽了哥哥的鼓勵，我更加堅定了搞發明的決心。
時間過得真快，我們該走了，但是我們說好了，如果有什麼好的想法，還會再來的。
