精選小學學作文500字錦集5篇

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學學作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學學作文500字錦集5篇

小學學作文500字 篇1

夏日炎炎,伴隨着學期緊張的氣氛,我們迎來了學期總複習。可是這幾天,班裏出現一些奇怪的現象:第一天同學們把廢紙和沒喝完的飲料瓶放入抽屜,第二天就突然不翼而飛!更奇怪的是:每當值日生要來打掃衛生時,垃圾桶裏的垃圾總是被翻得一團糟。這讓老師很頭疼。爲調查清此"案",我與小芳、小東和我的鐵桿"兄弟"小周組成了一個"破偵小組",決計要找出"真兇"。

這天下午,等同學放學走光後,我與小芳埋伏在講臺桌後面,小東和小周則埋伏在隔壁兩間教室的門後面。我不時看着手錶,眼看關閉校門的時間就快到了,幕後黑手應該要出現了。果真,在門後面出現了一個矮矮的身影,我透過縫隙一看—啊,原來是那個負責檢查關門的老奶奶!她滿頭白髮,黃褐色的臉皮皺得像核桃皮似的,眼睛眯成一條線,幾乎要花很大的力氣才能睜開,手裏還提着一個帆布袋子。她悄悄的往桌子的抽屜裏巡視了一番,然後又把垃圾桶裏的飲料瓶和廢紙揀起拋入帆布袋子中。這下我們全明白是怎麼回事了!我與幾個同學把自己喝的飲料瓶放到奶奶手中,一言不發,只是微笑了一下,便背起書包離開了校園。。。。。。

轉眼之間到了後天,老師與其他同學還是弄不清楚真相,而這個現象依然發生着。。。我們爲老奶奶"保守祕密"而高興,我們也爲讓這件"案子"得到永存而開心。。。。。。

期待下面的故事。。。。。。

……

小學學作文500字 篇2

從小到大我的性格都是屬於那種很要強的人,心中想要超越的對手就一定要決出勝負才肯罷休,並在那一階段拼命似的努力,以此來打敗自己的競爭對手,不論是好友還是莫不相識的人,都會被我視爲仇敵般對待(當然,純粹是正當競爭),直到那一次,他改變了我內心這種想法……

那是在五年級的一次月考檢測上,由於之前他學習刻苦努力,成績一直保持在我的前方,就這樣,不知是幸還是不幸他淪爲了我的競爭對手,原本班中的雙子星就在考試陰影的籠罩下慢慢開始出現了破碎的痕跡。考試前的星期日,他打電話讓我去家裏一起復習,在平時會很高興答應的我此時卻有些猶豫不決,在這關鍵時刻也許一起復習會有意外的效果,但,但他可是我的對手呀,不行,我決不可以和他一起進行,思考了片刻,語氣有些怯生生地拒絕了他,雖經過他再三懇求可我仍沒有心動,在掛下電話之前我聽到了他重重地嘆氣聲,頓時心生不安,是呀,拿別人的真誠去換自己的拒絕,真是一種不道義的行爲,但爲了超越他也是迫不得已的!

隨着月考的過去,整個人的身心都放鬆了許多,可是在放鬆的同時又隱約有些緊張,右眼地時常跳動好像預示着我成績得不理想。果然,語文試卷的作文寫得有些跑題,致使這一科就比他拉下去好幾十分,就算其它科考得再好也無法超過他了,望着窗外黑色的烏雲,我真的意識到了我的錯誤,淚水不禁涌了出來,我連忙低下頭偷偷拭去了眼角旁的眼淚,忽然我感到一隻溫暖的手扶在我的肩上,回頭一看,原來是他,他安慰我說:“沒關係的,考不好不要緊,就是一次檢測而已!哈哈。”看着他天真無邪的笑容,我擁抱了這位對手,而他也不僅僅是我的對手,還是我最好的朋友!

對手在一定意義上也是你的朋友,我們要珍惜這一段記憶,將如此幸運之事永久封存在大腦之中。

小學學作文500字 篇3

在愛心的傳播下,常州廣電藝術創作中心舉行了首屆跳蚤市場體驗活動。雖然規模不大,但是我們這些小“攤主”卻個個有模有樣,把自己的生意經營得紅紅火火!

一大清早,我和媽媽就來到活動地點。我們先去工作人員那裏領取了攤位號,然後開始佈置起自己的“一畝三分地”。一切準備就緒,大棚下的跳蚤市場終於熱鬧起來了!瞧,第一個顧客向我走來,她東看看西瞧瞧,挑揀一番後買下了1元的小熊儲蓄罐。沒想到第一筆生意如此順利地做成了,我得意洋洋地向媽媽晃了晃銀閃閃的硬幣,小心翼翼地放進錢袋裏。可接下來就沒那麼順當了,客人陸陸續續地向我們的攤位走來,卻只看不買,一個個又走了。我的心裏很着急,這可怎麼辦纔好?我決定不當姜太公,在攤位上悶聲不吭了,和同學商量了一會兒便吆喝起來:“一元起賣,三元起送!走過路過千萬不要錯過啊!”嘿!有效果!兩個小男生循聲而來,我笑容滿面地向他們介紹了兩顆夜光石,小男孩很喜歡的樣子可問了價格又猶豫了。我急得直搓手,好不容易來個客人不能就讓他就這樣“空手而歸”啊。在媽媽的提示下,我跟他討價還價,好說歹說,最後我以買一贈一的形式,將這單生意談成了。

快樂的時光總是過得飛快,活動結束的時間到了,我數數錢袋裏的錢,這次義賣一共賺了28元。雖然活動方只要求把營業額的30%捐給福利院,但是我想福利院的小朋友很可憐,得到的捐助一定是越多越好。最後,我義無反顧地把這次義賣的全部所得以及沒有出售的物品都捐了出去。

“贈人玫瑰,手留餘香。”這是我參加這次活動的最大心得。我相信:只要人人獻出一份愛,世界一定會變得更美好!

小學學作文500字 篇4

人的一生總要經過成長,告別舊的自我,而成長,是在不斷的嘗試中成長,在嘗試中收穫的。生命中,總有無數次嘗試,而那一次嘗試騎車,卻使我難以忘懷,是那次嘗試帶來了勇氣,改變自我。

幼時,我喜歡騎着小車在院裏環繞。而隨着我的能力提高,車後支撐着我的兩個小車輪拆了,我無法在平穩的騎車,於是,我不得不重新開始學習騎車。

當我小心翼翼的跨上車,才發現失去了後輪的單車竟然輕多了,我踩上踏板,想要離開,沒想到卻向一邊歪去。再次坐到車上,我不敢再輕視它,小心的踩着地向前滑動,卻搖搖擺擺,如鴨子走路一般可笑。我灰心喪氣的坐在花壇邊,再也不想騎車。這時,一串笑聲飄進了我耳中,擡頭望去,一輛單車從我眼前飛過,那車分明沒有後輪的支撐!我飛快的跨上單車,努力保持平衡,帶動車子滑行,當我猛的一蹬,雙腳瞬間踩着踏板飛馳時,勇氣便在這嘗試中誕生,是這次嘗試使我告別了膽小,收穫了勇氣。

嘗試,就是成長,在成長中,我告別了那個膽小的我,在嘗試中收穫了勇氣與信心,用每一次的嘗試去戰勝失敗,去收穫成功,贏得最後的勝利。

在嘗試中成長,在成長中學會嘗試,用嘗試去收穫每一次的成功。歡笑與淚水,都融合在嘗試之中,只有去嘗試,纔會體驗嘗試中的酸甜苦辣,去經歷對心靈的磨練,改變成長之路。

在嘗試中成長,嘗試是一個聚寶盆,它擁有成長中的一切,在嘗試中收穫經驗,在嘗試中體驗成長的快樂。

小學學作文500字 篇5

其實,我們每個人的心中也有着一杆秤,當我們面對榮譽的時候,它幫助我們認清自我;當我們接受他人的時候,它幫助我們鑑別真僞。這桿秤就是我們判斷外部事物和人是非褒貶的'基本觀點和看法,或者說,是我們的是非觀。

但在許多人的心中,這桿秤的秤桿並沒有保持絕對平衡,而是隨着自己對對方的感情親疏而左右傾斜。這樣的例子有不少,比如,在單位評先進的過程中,有的憑感情親疏搞區別對待,對老單位、老先進寵着、哄着、護着,對其他單位則雞蛋裏挑骨頭;再比如,在某些高校中,一些教授對學生也以有色眼鏡觀之,若自己覺得不錯的,則評獎學金、入黨等事宜處處綠燈,否則則橫加阻撓。對於這一類人,作爲道德問題批判顯得過重,只能說,他們都沒有放平自己的秤桿。秤桿不平問題小,但如果秤桿太過傾斜而翻倒的話,就闖下了大禍。

秤桿的問題放大了看,也就能看到國家的問題。有研究表明,雖然美國的貧富差距比中國大得多,但美國國民對政府的普遍不滿心理卻沒有中國的強。原因何在?因爲美國從建國以來就致力於建設一個機會均等而非結果均等的社會。政府的功能,在於建立和維持一個公正的遊戲規則,讓個人在這個遊戲規則中競爭,自己承擔競爭的後果。所以當美國人在競爭中失敗時,就不會抱怨遊戲規則不公。而在中國就是另外一種情況:中國人在企業中想要向上爬,能力可以不出挑,技術可以不過硬,但與上司感情卻絕對不能搞僵。這在一定程度上也是東西方文化的差異,雖然無所謂褒貶,但如果中國人能放平心中的秤桿,不再憑感情親疏來判斷他人,這與人與己與國,都是有百益而無一害的。

話說回來,人畢竟是人,不是隻會被動接受的智能洗衣機,要做到像計算機一樣的絕對理性固然不可能,像墨家那樣主張無差別的愛,忽視人間依親疏而感情不一樣的人間現實的情感,也是不合適的。既然如此,就讓我們盡己所能,放平自己心中的秤桿,爲創造一個公平的世界而努力吧。