無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的表情作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
表情作文400字 篇1
我是一隻小刺蝟，大家都很喜歡我，因爲我的表情很豐富，有開心，有希望，但從來沒有過絕望。
那次，我走在林間大道，享受午後的悠閒時光。突然，一個巨大又鮮豔的東西砸了下來，“莫非是太陽？”我立即蜷成一團，“咚”的一聲，我往後看了看，原來是一隻鮮紅的大蘋果正扎進我的刺裏，它穩穩的睡在背上。我急忙滾了一圈，沒想到蘋果陷得更深了，小松鼠急忙跑過來，想幫我一個忙，它左扭右拔，蘋果仍然插在我的背上。“真煩”我心裏暗暗想着，我左滾右滾，一會兒跳起來，一會兒左撲右滾。一直弄到我腰痠背痛，也沒把蘋果弄下來，不知不覺，我已經滾到山羊的領地了。此時，正值午餐時間，山羊說：“這蘋果我能吃嗎？”於是，山羊一口氣把蘋果吃了個精光。我興奮的一路小跑，跑到了自己家裏，家很小，但很溫馨，回憶今天的事，我覺得正是堅持不懈，永不放棄的精神，使我回到了自己溫暖的家。
哈哈！世上無難事，只要敢攀登就能克服困難這座大山。在我的表情包裏，永遠不會有絕望！
表情作文400字 篇2
經過我多次細心的觀察，終於發現了我小組中的一位組員的表情千變萬化，有時開心，有時傷心，有時快樂……
那位同學的衣服比我的大五碼，飯量是我的三倍，穿的鞋子比我大四碼，那位同學長得虎背熊腰，名叫黃頌鈞。
體育課上，每個人都在跑步，因爲他太胖了，所以他臉比別人不知道要紅多少倍，停下來呼吸時，上氣不接下氣。體育考試跑八百米體能時，他幾乎要崩潰了，當他聽到老師說：“不及格，重考，考到及格爲止”後，變得面無血色，張大着嘴巴，隨後又抱怨，顯出一副不情願的樣子。之後，那雙眼睛像充盈的湖水似的，慢慢的波動着，閃若光；眼淚猶如一條斷了線的珠子，直落而下。他不停的抽抽噎噎，邊發出“嗚~嗚”的聲音。
當他遇到難題時，緊皺着眉頭，握着筆，嘟着嘴巴，望着草稿紙左思右想，看過去，他的那雙眼睛炯炯有神，一直目不轉睛的盯着草稿紙和題目看。最後，當他解出那道題時，頓時笑得樂開了花，眼睛都要眯成一條縫了，跳起來三尺高，一種自豪和舒適感涌上了他的心頭。
這就是我身邊的表情包，怎麼樣？很有趣吧！你也可以去嘗試發現身邊的表情包呢！
表情作文400字 篇3
我們人有表情，大自然一樣也有自己的表情。
溫柔之時
春姑娘邁着輕盈的腳步來了。她喚醒了沉睡的大地，叫醒了冬眠的動物們。小草探出了小腦袋，柳枝抽出了嫩綠的葉子，五顏六色的花競相開放，真是太美麗了。這讓我想起一首詩：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”
興奮之時
蔚藍的天空中掛着火辣辣的太陽，如火球般一樣。美麗的雲彩好像被太陽融化了。但是，勤勞的農民伯伯還是在辛勤的勞動着，他們個個汗流浹背，但還是有說有笑的，好像在和太陽較勁。池塘裏的荷花熱烈開放，看起來真興奮啊！
激動之時
果園裏的水果都換上了新裝，稻田裏的莊稼也都成熟了，農民伯伯懷着激動的心情，慶祝大收穫。在大自然的激動中我們也感受到了生活的美好的希望。
生氣之時
聽！外面北風呼嘯，它就像一隻兇猛的獅子，碎紙屑一般的雪花隨風飄揚，剎那間，大自然一片白茫茫，把人們的心情給染壞了。
大自然的表情真是豐富啊！
指導老師的評語：本文形式優美，結構新穎，運用四個小標題分別寫了大自然的四種表情，使看上去層次清晰，讓人看了一目瞭然。並且用細膩的筆觸分別描繪了在不同季節大自然的不同表情，用豐富的想象爲大自然的表情賦予了美麗的色彩，棒！！！
表情作文400字 篇4
這下可怎麼辦呀？想想那xx也不是什麼好惹的主，萬一告到老師那裏去，又怎麼辦？這時，心裏的惡魔冒了出來：“你應該裝作沒發生過這事，大家又不知道是誰幹的，誰又會懷疑你這位老師的‘親信’呢！”我不由得鬼迷心竅，把xx的書放在了他的桌上，揹着書包離開了。
第二天，老師走進教室，重重的把書摔到了講臺上：“到底是誰把xx的書弄成這樣？做錯了事就應該敢於承擔！”頓時我的心裏好升起了兩隻天使，白天使說：“不要害怕，做了錯事只要能夠承認與改正還是好孩子。”黑天使又搶着說：“你不說就誰也不知道，說了可要想清楚後果，嘿嘿！”我的心在猶豫着，迷茫着，徘徊着。最是難忘那表情600字。
最終，在下課後我找到老師說出了實情，也向xx道了歉。但最讓我忘不了的是在我坦白後老師露出的那份欣慰的表情，我轉頭迎上她清澈的目光，陽光照射在她的嘴角，語氣一如既往的溫柔：“錯誤不可怕，知錯能改最重要。”
至今，我都難忘這件事，難忘老師教育我時的那表情，這件事無時無刻不在告誡我：知錯能改善莫大焉。
表情作文400字 篇5
我家有隻蝴蝶犬，來我家已有五個多月了。在這五個多月的時間裏，我對狗有了新的認識，原來狗也是有表情的，而且很豐富。
本來我以爲，世界上只有我們人類纔有表情這種既簡單又珍貴的財富。但是最近我發現我錯了，因爲我在狗的臉上也看到了喜、怒、哀、樂。
喜，主要表現在我們帶它出去玩的時候。只要它一見到其他的狗，便馬上衝上去，不管認識不認識，都像見到了闊別重逢的老友。這時你就可以看到狗的尾巴微微地翹上去，嘴角微微擡起，就像笑了一樣。
怒，主要表現在狗吃東西而其他狗來打擾時。如果其他狗來打擾它或來搶食物，它就會把耳朵立到前面，嘴巴微微張開，露出它那鋒利無比的牙齒，眼睛霎時瞪得圓圓的，彷彿隨時準備迎戰。
哀，主要表現在主人罵它或打它的時候。那時狗便會用無辜的眼神望着主人，眼睛好像還淚汪汪的，嘴角撇下來，彷彿在對你訴說它心中的委屈。
樂，主要表現在有好吃的東西時。只要你有好吃的東西給它，它就會在你的腳邊繞來繞去，眼睛眯成一條縫，嘴也會微微張開，一副心滿意足的樣子。
這就是我所發現的狗的四種表情，只要細心觀察，誰都能注意到。因爲“世上無難事，只怕有心人。”
表情作文400字 篇6
生氣
我寫完了作業，媽媽就拿起來我的作業檢查，媽媽沒有檢查作業的.時候還很開心，笑眯眯的，檢查完就變了一副臉，氣的眉毛都歪了，臉都白了，我一看媽媽生氣了，就知道我錯的題目很多。
害怕
“叮鈴鈴”下課了，每個人臉上都笑開了花。忽然，老師從辦公室裏出來了，嚴厲的叫着我的名字說：“陳欣，你的作業沒寫完！”我的臉立馬變得蒼白了幾分，渾身有些發冷，我皺着眉頭，扁着嘴，低着頭跟着老師來到了辦公室。幸虧老師只是讓我補作業，沒有責怪我。補完了作業，我的臉上又露出了笑容，咧開嘴一路小跑着去了操場。
爭奪
有一天，又到了動畫片開演的時間，可是爸爸想看足球比賽，媽媽電視連續劇，各不相讓，於是我們三個人用盡了全身的力氣來爭奪遙控器，只見爸爸媽媽的眼睛都瞪的大大的，抿着嘴巴，臉上也紅撲撲的。當我們三個人累的直喘氣的時候，我忽然想出了一個好主意，我對爸爸媽媽說：“我們輪流看吧！”爸爸媽媽聽到這話停止了搶奪戰，於是我們三個人便開開心心的看電視了。
表情作文400字 篇7
我們班上的表情包數不勝數，每個人都有自己的專屬表情。我認爲我們班上的表情王，就是曹景程。
他有一雙烏黑髮亮的頭髮，濃厚的眉毛下有兩顆葡萄大小的眼睛。一副顯得圓潤的瓜子臉，讓人覺得他比較帥。但是我爲什麼要說他是表情王呢？難道是因爲他帥，其實不是。因爲他很會演戲做表情。
有一次音樂課上，音樂老師正在播放一首比較憂傷，憂愁的歌曲，歌曲放完過後，第一排的一位同學聽完這首歌，哭了起來，老師看見了，誇讚他是個有感情的男子漢。坐在後面的曹景程聽了也想被老師誇獎，於是使勁在那憋眼淚，終於，他憋出了幾顆眼淚，可是老師看見了，卻並沒有誇讚他，因爲老師已經看穿了他的小把戲，並說道：“你可以去當演員了，可能還能拿個獎狀。”
當然，他不只這一個。有一次我們出去玩，他想借同學一本書拿來做作業，同學不願意說到：“我不可以給你，我自己還要做，你可以去買一本呀。你又不是買不起，等一下你拿了不還給我怎麼辦？”“哎呀，你就借給我吧，我保證我一定會還給你，不還給你，我就不去讀書了，哎呀，求求你求求你。”可不管曹景程怎麼求同學，同學就是不願意，最後曹景程無賴使出了最後一招。“好，這是你說的，不借給我，好！我走了，我以後再也不跟你一起了”同學看到曹景程這副模樣，只能順從。
唉，曹景程就是我們班的表情王，他的表情可幫他拯救了不少事情。
表情作文400字 篇8
我的校園――東臺市實驗小學，可真美麗！四處美好風光！一進自動伸縮門，就會看到好多教學樓，在那裏中間豎着高大挺拔的雪松，像兩位神勇健將保護着美麗的校園。（這個比喻又多情意！）聽老師說，這兩棵雪松就是我們學校美好的象徵。
在校園中心有一個250米一圈的橡膠操場，操場的北端有一片小樹林，樹林前方還有一個足球場。
那裏就擁有着校園迷人的表情。
在春天，小鳥也在這兒放聲歌唱，百花齊放，春意盎然，引來了一羣蜜蜂和蝴蝶。因爲初春期間還有着一絲涼意，老師們、同學們還穿着冬裝在跑道上快樂奔跑，心裏充滿了春天的溫暖。
在夏天，太陽公公射出炎熱強烈的光，把我們熱得滿頭大汗，就在那時，夏天的雨水灑落下來，大雨如注，一陣涼爽的風吹來，給我們帶來清涼。
在秋天，葉子漸漸被秋風染黃了。在深秋時期，我們穿上秋裝，在上學的一個清晨，我朦朧看見幾片葉子飄落在我頭髮上，給我戴上一個漂亮的“髮夾“。片片樹葉都落在我身上，它慢悠悠，它翩翩起舞，像一羣羣美麗的蝴蝶在空中舞蹈。
在冬天，葉子都落光了，不時會下起片片雪花，那雪花飄落在樹幹上，有雪花的映襯，這些樹顯得十分美麗，像是梨花。我們很冷很冷。
校園的表情十分美麗。給我們帶來美好時光。
表情作文400字 篇9
我家有隻蝴蝶犬，入住已有五個多月了。在這五個多月的時間裏，我對狗有了新的認識，原來狗也是有表情的，而且很豐富。
本來我以爲，世界上只有我們人類纔有表情這種既簡單又珍貴的財富。但是最近我發現我錯了，因爲我在狗的臉上也看到了喜、怒、哀、樂。
喜，主要表現在我們帶它出去玩的時候。只要它一見到其它的狗，便馬上衝上去，不管認識不認識，都像見到了闊別重逢的老友。這時你就可以看到狗的尾巴微微地翹上去，嘴角微微擡起，就像笑了一樣。
怒，主要表現在狗吃東西而其它狗來打擾時。如果其它狗來打擾它或來搶食物，它就會把耳朵立到前面，嘴巴微微張開，露出它那鋒利無比的牙齒，眼睛霎時瞪得圓圓的，彷彿隨時準備迎戰。
哀，主要表現在主人罵它或打它的時候。那時狗便會用無辜的眼神望着主人，眼睛好像還淚汪汪的，嘴角撇下來，彷彿在對你訴說它心中的委屈。
樂，主要表現在有好吃的東西時。只要你有好吃的東西給它，它就會在你的腳邊繞來繞去，眼睛眯成一條縫，嘴也會微微張開，一副心滿意足的樣子。
這就是我所發現狗的四種表情，只要細心觀察，誰都能注意到。因爲“世上無難事，只怕有心人。”
表情作文400字 篇10
他，理着個小平頭，小小的眼睛都快看不見了。年紀小小卻已經有了滿臉的肉，也有了擁有一個“啤酒肚”的趨勢。他，就是我們班的“表情帝”——許多。他呀，翻臉比翻書還快。前一秒還在笑嘻嘻的“晴空萬里”，後一秒就馬上愁眉苦臉的“陰雲密佈”，老師和同學們都戲稱許多爲“影帝”。別小看他，也許在未來，他真會獲得奧斯卡“最佳演員”獎呢！
一次，許多因爲作業字寫得太差了，被程老師批評，並讓許多重做。許多一聽到要重做，原來笑嘻嘻的，肉擠在一起的臉一下子變了。變得愁眉苦臉的，一副要哭的樣子，嘴角往下耷拉着，一雙小眼睛努力地擠呀擠，很想擠出幾滴眼淚，然而並沒有成功。他捶着胸膛，雙腳用力地在地上跺着，嘴裏還不住的低聲說着：“爲什麼要重做呀？重做有什麼用……”，大家看了他這模樣，都笑了起來。許多一聽我們笑了，演得更來勁兒了，他一邊“憤憤不平”地寫着作業，一邊繼續嘟囔着，程老師聽見了，說：“你要是再說的話，再多寫幾遍。”許多一聽這話，表情立刻正常起來，真是一個活的“表情包”，處處都是演技呀！
這就是我們班會走路的“表情包”，一個堪比黃渤的“演技派影帝”，你認識他了嗎？
