無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的研究作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
研究作文400字 篇1
今天，老師和我們說了一個好消息，那就是我們31個人中，有一部分同學有了自己的帳號了！那些沒有帳號的同學，就顯得無精打采的。可是老師接着說：“但那些有了帳號的同學如果不打文章，那我就會把他的帳號給那些沒有帳號的同學。而那些沒有帳號的同學如果想打文章，那就可以用你們小組的一個人的帳號打。”聽得這兒，那些沒有帳號的同學就變的高興起來了。
接下來，我們開始定我們要研究的項目。老師其實本來想讓我們研究蜘蛛的，因爲前段時間我們已經寫了我們想研究蜘蛛的問題。可是老師又考慮到，研究蜘蛛是要捉蜘蛛來研究的，可是又怕我們一不小心捉了一隻毒蜘蛛，會被它傷害，所以就取消研究蜘蛛了。然後過了一段時間，我們學到了《人類的“老師”》這一課，知道了“薄殼結構”，就又想讓我們研究蛋殼。現在又快到了母親節，就想讓我們研究母親的辛苦等。可是我們有的想研究蜘蛛，有的想研究蛋殼，有的想研究母親，所以老師根本拿不下主意，就讓我們舉手投票決定。
結果，我們大部分同學想研究蛋殼，只有一小部分同學想研究蜘蛛，李曉彤和一小部分同學堅持要研究母親。所以，老師就決定讓我們研究蛋殼。
哦耶！太好了！
研究作文400字 篇2
我家小區有一棵小枇杷樹，它穿着棕色大衣，又細又長，葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒，我給它取名“比比”。
看着比比，我的腦袋裏蹦出一串疑問：比比幾歲了？它是男是女？它會結果子嗎？它有什麼用途……我帶着這些問題去問爸爸，可他撓撓頭又搖搖頭說：“我也不知道呀，你上網查查吧。”我打開電腦輸入問題：枇杷樹是雄性植物結果子，還是雌性植物結果子？幾秒鐘後，五花八門的答案映入我的眼簾。我仔細搜尋我要的答案，原來植物大部分是雄雌一體，極少部分雌雄異株。可我還是不知道比比能否結果子呀，這個問題還是沒解決。
我想了想，又換了一個問題：植物——枇杷樹。網絡飛快地查找出了我要的答案。哦，原來枇杷沒有雄雌之分的，而是雄雌同株的果樹。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時間，再經四年結果。枇杷樹在春天開了花後結果，果實是珠形，小小的、黃黃的，外面還有一層絨毛，很好看。把皮剝開，露出黃色的果肉，咬一口，又酸又甜，好吃極了。
枇杷除了果實好吃，它的葉子還有藥用價值，中醫以葉入藥，有清肺、舒氣的'功效。
我希望比比能快快結出黃澄澄的枇杷，我相信它的味道一定好極了。
研究作文400字 篇3
我想給大家介紹一下《馬小跳玩數學（5年級)》。
我認爲數學首先得沉得下心，在上課時要好好學習，好好聽課。把老師所講的每一句話好好思考，課後不停琢磨不懂的知識點，然後在複習，保證這些知識點在考試時不錯。
原來，我對數學一點兒興趣都沒有，但現在知道了：歷史上，曾經由於對行星軌道的數學計算，而預見了海王星的存在；華羅庚教授運用了黃金分割率中的0。618這個數字，創立了“優選法”；阿基米德在判斷那個替國王制造金王冠的匠人是否從王冠中摻點假的問題中，在洗澡時意外地發現了阿基米德定律。許多創造性的發現和發明，都是在刻苦的鑽研和探索中，通過耐心細緻的計算，分析與推斷而總結出來的。
我一直認爲，數學使人有靈性。當你在五彩斑斕的知識海洋中，數學就像一個調皮的小孩子，總是偷偷潛入大腦，激活你的數學細胞。
我還知道數學使人聰明。凡有成就的人，都熱愛數學。如偉大導師馬克思喜愛數學，專門做了數學筆記；法國軍事家拿破崙在幾何學方面有很高的造詣；大文豪托爾斯泰還是一個數學迷。數學使多少人崇拜。
數學就像空氣一樣，他時時刻刻圍繞在我們身邊，我們無時無刻都能感覺到Ta的存在。大到遠在太空的星系，小到一枚硬幣，都蘊含深刻的數學知識。
數學的知識真是太豐富了。
研究作文400字 篇4
眼鏡蛇？相信你的眼睛，你沒有看錯，我就是一個眼鏡蛇“研究生”。
你可能會說：“眼鏡蛇有什麼好研究的，我看了都快要吐了。”其實不是這樣的，眼鏡蛇還有個非常有趣的行爲。
那是一次我在電腦上看到的視頻：兩條兩米多長的眼鏡蛇交纏在一起，互相用頭去撞擊對方，似乎在爲什麼東西而戰。過了一會兒，其中一條體力不支，喘了一會兒氣之後，便灰溜溜地鑽進了一旁的草叢：而另一條則爬向了一棵類似於蘑菇的植物，用它那龐大的身軀把那顆植物緊緊繞住。視頻結束了，而我卻一直在思考：爲什麼眼鏡蛇不用它致命的毒液來對付它的同類呢？另外它們爲什麼要搶奪那個像蘑菇一樣的植物呢？我想來想去，第一個問題的答案也許是眼鏡蛇的毒液對同類不起效果的吧，但第二個問題我怎麼都想不出來。
突然想起樓下住的一位山東大叔，他對野生動物挺有研究，也許能幫我解開心中的疑惑吧。
來到樓下的大叔家，我剛剛提出問題，他便立馬回答了我：“眼鏡蛇搶奪的植物叫靈芝。”“爲什麼要搶靈芝呢？”“因爲靈芝是蛇的救命藥草，在它受到重傷後吃下靈芝便能治癒。至於它們爲什麼不用毒液互相攻擊是因爲大自然安排的，不然現在已經看不到它們的身影了。”
沒想到眼鏡蛇一個簡單的行爲會蘊藏着這麼多的道理，大自然真是太奇妙了。
研究作文400字 篇5
在我的家鄉，蜜蜂是十分活躍的昆蟲。無論是花叢、還是草地，到處都有他們黃黑相間的身影，伴隨着“嗡嗡”的聲音。
它靠什麼發出“嗡嗡”聲？我從《十萬個爲什麼》一書得知蜜蜂沒有發聲器官，它是靠翅膀上下襬動，使空氣產生“嗡嗡”的聲音。但我認爲蜜蜂也有自己的發聲器官。
假期裏，我捉來一隻蜜蜂，把它的雙翅死死粘在木板上，可蜜蜂還能叫。我連接試了四十二次，都是一樣的結果。
爲了探究蜜蜂的發聲器官，我乾脆把蜜蜂粘在木板上，拿起放大鏡來觀察，終於發現蜜蜂的身上有兩個比野油菜籽還小的黑點，蜜蜂發聲時，小黑點上下鼓動。我用兩手的指甲夾小黑點，蜜蜂立刻不出聲了。我又把那隻蜜蜂關在白色的蚊帳裏，讓它在裏面飛，它在裏面飛了好久，卻發不出一點聲音。因此我認定蜜蜂的發聲器官是小黑點。
啊！我終於發現蜜蜂是靠小黑點上下鼓動而發出“嗡嗡”聲。但我不怕，因爲我知道這並不重要，最重要的是我擁有一顆永遠善於研究，善於觀察的心。
研究作文400字 篇6
今天，我的暑假植物培植研究所成立了！我非常高興，因爲在我的精心培植下的植物，都生長得很好，因此，我便成立了這個小研究所。
在多次培植水果核成植物的過程中，我學會了很多知識，也種植了許多水果幼芽出來，例如：荔枝核、黃皮核、枇杷核、龍眼核等。
種植方法極爲簡單，先拿些泥土，把核放進去，最好加上點用過的茶葉進土裏混在一起，因爲茶葉營養豐富，可以供作肥料，是對植物有好處的。然後把要種的核放進土裏，再用土埋起來，繞點水，最後放在陽光充足的地方曬一曬“日光浴”。以後再定時繞水，那樣它自然就會成長的了。再告訴你一個祕決吧！淋水的時間也要適當，在被猛烈太陽照射下的時候，因爲植物的葉子被曬熱了，如果你在那個時候淋水，植物會受不了，而且會對植物有損害，因爲在暴曬下，一下子淋下冷水，會對植物的組織有所刺激。
看着我種的植物一天天茁壯成長，我心裏有說不出的高興。第一天發小芽、第二天高了一點、第三天、第四天……長成一棵棵小苗了！我的心情很興奮，多希望它們能快點長成一棵棵小樹啊！那個時候，果實收成，那樣我就有許多水果吃啦！
研究作文400字 篇7
教學步驟：
一、學生探究階段。
1．蒐集至少三首你喜歡的、精煉優美的歌詞，試分析其語言特點，總結寫作方法。
2．組內成員交流看法。
3．以《阿房宮賦》爲主要內容，用你總結的歌詞寫作方法，創作兩段話，要求能夠用精煉優美的語言反映出秦王朝貪婪兇暴導致滅亡的命運。
二、教師引導階段。
1．部分同學展示總結出的寫作方法和創作語段，全班同學客觀評價品味。
2．教師展示《西遊記》和《愚公移山》的歌詞，引導學生分析、總結優秀歌詞的創作方法。（歌詞略）歌詞寫作方法：（略）
3．教師展示仿《遊子吟》創作的《阿房宮賦》語段（略），加深學生印象。
三、學生實踐階段。
作業：用優美的語言創作至少兩段文句，從校園生活入手，反映當代中學生的精神風貌，也可立意自定。
案例評價：在此寫作訓練的過程中，學生針對一個主題蒐集資料、分析資料、總結資料內容、涵泳感悟、學能致用等各方面的能力都得到了提升，更重要的是藉此使學生認識到：生活處處有文章，作文原來也有趣，極大地提高了寫作熱情。
研究作文400字 篇8
一、問題的提出：
我們中華民族是個文化名族，成語就是文化民族的結晶之一，老師說每個成語都有名人故事。於是，我就對成語中的名人故事做了一次研究調查。
二、 調查方法：
1、查閱有關成語中名人故事的書籍，瞭解成語中的名人故事。
2、 上網瀏覽，通過網上途徑，蒐集成語中的名人故事。
3、閱讀報刊，瞭解成語中的名人故事。
三、 調查情況和資料整理：
信息渠道 成語 名人 主要內容
書籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫的字非常有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發現墨汁滲入木板已有三分了。
上網瀏覽 程門立雪 楊時 宋代楊時在下雪天拜訪著名學者程頤，程頤暝目而坐楊時不敢驚動，在旁等候，程頤醒來時門後積雪已有一尺多深了。
報刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才幹，要諸葛亮十天之內造好十萬只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜鬥智，用妙計向曹操借箭，最後挫敗周瑜。
四、結論：
成語裏的確有名人故事，是有名人故事演變出來的。這些成語對我們有很大的幫助，在學習上和生活中都會運用到。成語中的名人故事中還有許多名人的品質優點值得我們學習。
研究作文400字 篇9
校名：科技實驗小學
班級：五年四班 姓名：宋欣恬 指導老師：王莉
近幾年來，由於受電視、電腦、手機等高科技的影響，近視眼的人是越來越多，從剛開始的寥寥無幾，發展到普遍，就拿我們班的同學來說吧，剛步入小學時時，全班近五十人中，只有一個人戴眼鏡。而現在，戴眼鏡的同學竟變成成了十三四個。由此可見，近視已經步入我們的生活了。
對此，我對近視的原因、後果及建議做了一個詳細的表格，如下圖：
通過這個列表，我們一目瞭然:近視眼是由多種原因混合而成的。所以，要想預防近視眼，應該在日常生活中多注意，謹記。
11．．
22．．
33．．
44．．
55．．
66．．
77．．
88．．
99．．
1100．．
看字時，眼離書本一尺，胸離桌子一拳，握筆姿勢要正確。 手髒時不要揉眼。 看電視玩電腦要有節制。 寫作業滿四十分鐘休息一會兒。認真做眼保健操，做完向遠處眺望一會兒。 不要隨意戴他人的眼鏡。不要裸眼看太陽，以免灼傷眼睛。 不要在動盪蕩的車廂裏看書。 不要邊走路邊看書，更不要躺着看書。 不要在強光或弱光下看書書。
研究作文400字 篇10
一、問題的提出
長輩經常用以前的生活情況來和現在的情況做對比，告訴我們要好好學習，懂得珍惜，所以我想知道爺爺奶奶、爸爸媽媽過去的生活是什麼樣的，就對我們家生活的變化進行了研究調查。
二、調查方法
1、詢問爸爸媽媽
2、看爸爸媽媽之前留下來的照片
三、調查情況和資料整理
1、爸爸媽媽原來只有一輛自行車；現在有一輛汽車。
2、爸爸媽媽原來住在老家，只有一棟自己動手蓋的三層的樓房；現在有了舒適的房子。
3、爸爸媽媽以前住在老家時沒有煤氣，燒飯時還要用自己砍來的柴燒飯；現在有了煤氣，可以省下不少時間和力氣，也更方便了。
4、爸爸媽媽以前小時候只有到過節、過年才能吃上雞鴨魚肉；而我們家現在天天都可以吃到大魚大肉。
5、以前爸爸小時候當寄宿生的時候，連兩毛買醬油的錢都沒有，吃的都是鹹菜蘿蔔，偶爾蒸一次芋子湯。
6、以前一個村莊才只有一臺十二寸的電視機，全村的男女老少都聚在那裏看。
四、結論
以前的生活條件很差，現在的生活條件比以前好很多，以前燒飯還要用木頭燒，現在只要用煤氣就行了；現在還有電腦能爲我們服務，時代變化的真快啊！
