在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的別字作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
別字作文400字 篇1
今天，我們班級要開展道德銀行的實踐活動，在家長的帶領下，我們小組首先走訪了福利院，爲老人們帶去了很多食物，併爲他們表演了節目，給他們帶去了歡樂。
接着，我們要去完成老師佈置的一項光榮的任務，就是到街上尋找錯別字。我們興高采烈地排着隊伍出發了，馬路上有川流不息的汽車和人羣，我們小心翼翼地穿過馬路，沿着路上的一家家店鋪仔細地尋找着，只見店鋪的招牌上寫着花花綠綠的字，我定睛一看，發現有許多字都寫錯了，如：時尚館，寫成了（食）尚館；把每時每刻寫成了（美食美客）；三國演義寫成了（衫國演義）、、、、、、我用相機把它們都拍了下來。心想：“這些店裏的老闆怎麼那麼粗心，連我都會寫的字也都會寫錯，肯定是小時候不好好學習的緣故。
我們一路上找到了許許多多的錯別字。回家後，我把這件事告訴了爸爸，爸爸笑着說：”那是他們故意這麼寫的，爲了引起別人的注意、好奇，如：衫國演義，它裏面是專門賣襯衫的，所以把“三”字寫成了“衫”字。“”噢，原來如此！怪不得食尚館裏有那麼多人在吃飯，原來商家真會做生意。“
通過這次活動，我明白了：中國的漢字奧祕那麼多、那麼神奇！我一定要好好學習一番。
別字作文400字 篇2
“十一”放假了，我真是太高興了，因爲明天，爸爸要帶我去爬山。媽媽喊我一起到超市去採購些食品，我欣然同往。
走到大街上，我無意中發現好幾家店掛的招牌好象不太對勁。仔細琢磨原來是他們寫錯了字，我突然發現我這麼厲害，他們寫的再狡猾也被我像福爾摩斯一樣給揪了出來。說來給大家聽聽，首先我看到一個理髮店，他的名字叫“千君一發”，乍一看好象沒什麼不對，其實他是用了個同音不同意的字，應該是“千鈞一髮”吧。還有一個是門診宣傳詞叫什麼“專心治痔”，我真是服了這個創意者了，人家“專心致志”被他這樣一搞成痔了，真是讓人哭笑不得。接着我們走到一個銀行，銀行門外一個牌子上寫着“送你美好錢程”，哇塞，是“錢程”不是“前程”呢，其實不過是衝擊人的眼球而已。再往前走看到一個小超市，門上寫着“付食超市”聽媽媽說，這是以前人們寫減筆劃留下的後遣症，還有“雞蛋”寫成“雞旦”，“油漆”寫成“油柒”，真的是很多很多，最不可思議的是另一個理髮店，他竟然叫“飛發走絲”什麼意思？還是大家自己去想一想吧，太牛了！
我真不明白寫這些字的人倒底是怎麼想的，難道是小時候沒學好？這倒底是粗心呢還是故意呢？小朋友們可不能跟他們學啊，我希望我們大家能共同努力一起消滅錯別字。
別字作文400字 篇3
今天，我們王老師捧着一摞厚厚的作文本走上講臺。我看她的眼神，看她那動作，再看她那表情，就知道大事不妙。果然，她氣沖沖地對同學們說：“這是一個同學的作文，我來給你們念念，你們來聽聽。”說着，拿出一個作文本，緩慢地念着：
我們的校圖
我們字校是保定市明校，有着七年的厲史，市機齡尋也長來參關。
我們字校中英是一個15000平木的天操揚，同學們可以在那甲抱步、踢足球、大籃球，可高興子。
哈哈哈……場下一片爆笑，王超笑得甚至都趴到了地上。而我卻覺的這篇作文很熟悉，仔細一想，原來是我的，我怎麼這麼倒黴呀！
王老師氣沖沖地說：“你看看，你看看，這麼多錯別字，你們連自己的母語都寫不好以後還怎麼幹大事業。我把作文本發下去，你們把錯別字一個寫50遍，做爲暑假的處罰作業。”啊！場下一片嘆聲。
我拿到作文本，在老師的評語上也找到了兩個錯別字，我的`同桌馬中也有，更讓我沒想到的是，我們班一半的同學也有，老師看見了，感到羞愧萬分，臉刷一下子紅了下來，只好取消了對我們的處罰，我們班的同學都跳起來歡呼。
連老師都寫錯別字，難到這不是一股強烈的錯別字風暴嗎？
別字作文400字 篇4
蒼蠅，蚊子，蝗蟲……它們都是生活中的害蟲，會傳播疾病，破壞莊稼。生活中還有一種“害蟲”，它會讓我們丟分丟人，甚至後果不堪設想，它就是錯別字。
丟物又丟人
有一次，一個小偷到故宮裏偷了一些珍貴的文物賣到了古玩店。工作人員發現後立刻報警，經過調查，警察抓住了小偷，追回了文物。故宮的工作人員爲了感謝警察，送了一面錦旗，上面寫着：撼祖國強盛，衛京都泰安。仔細一看，“撼”是動搖的意思，難道我要動搖祖國的強盛嗎？很顯然這裏寫錯了，應該換成“捍”是保衛的意思。故宮的工作人員真是丟物又丟人！
嚴禁亂停車
馬路的上方有一條橫幅，上面寫着：車輛停放有選擇，切記偏僻地段隨意停。我一看發現不對，既然有選擇，怎麼又能隨意停呢？如果把人們把車輛停在小巷、小路上會給行人和騎車的人帶來不便。如果堵塞了消防通道，小區裏發生火災，消防車進不來，那就更危險了。“記”是記住的意思，應該換成“忌”表示不能的意思，這個錯別字可真危險！
讓我放火？
在森林公園的入口處寫着一個安全標語：森林放火，人人有責。讓我放火？真是讓人看了哈哈大笑。如果每一個人到這裏來都放一把火，森林早就沒了，應該把“放”換成“防”。這個錯別字真是一個低級錯誤！
我們要消滅這些“害蟲”，不會的字首先要查字典，知道它是什麼意思，寫完後還需要認真檢查。
別字作文400字 篇5
中華漢字博大精深，每個字都有它特定的讀音、意思和筆畫.如果把漢字寫錯了不但會玷污祖國文字的純潔，還會使人疑惑不解，啼笑皆非。
那天萬里無雲，我剛做完了作業，便想給表哥寫封信。信寫好後，我本想在信封上寫個“勿折”，可卻稀裏糊塗的寫成了“勿拆”。信寄過去後，我便滿心歡喜的等待着表哥的回信。
回信裏的內容讓我和媽媽她們都疑惑不表弟，我們一月未見，沒想到你的語文水平大大衰退啊！如果不是我瞭解你，誰也不敢去動你那封信啊！我連忙打電話問表哥是怎麼一回事，而表哥只是笑笑就掛了電話。又過了幾天，我又接到了表哥的一封信，我打開信一看，裏面裝着我寄給表哥的信封。那信封上兩個醒目的大字——“勿拆”讓媽媽她們笑的前俯後仰，我的臉也變得滾燙。“笑的我肚子都痛了，哈哈哈！”
“哎呀，不要笑了嘛！”
“是你自己創造了這個笑話，不笑不行啊！”
我無語……
這次的經歷讓我懂得了漢字是我們祖國神聖的文字，我們要學好語文，必須正確使用、書寫漢字，爭取不讓錯別字出現，不然就會鬧出笑話，給自己找難堪！
別字作文400字 篇6
同學們，我們在作業中經常會出現一些錯別字， 大家不要以爲寫了錯別字沒什麼事，其實啊，麻煩大着呢！
鄒城市香城鎮的韓濤外出打工，20xx年，從煙臺郵局寄回20xx元錢爲父親治病，可是錢寄到了，卻無法取出。原來，粗心的韓濤在匯款時，將父親韓寶國的寶字寫錯，將“寶貝”的“寶”寫成“保衛”的“保”，與身份證不符。等家人去鄉里開來介紹信，取出匯款，父親因爲耽誤治療已經去世了。
同學們，寫錯別字不僅誤事，還會鬧出笑話呢。我們班有個同學曾經寫過這樣語句：“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐，由於太餓了，我便狼吞虎嚥地吃了起來。這次我真是美美地吃了一噸（頓）。”同學們，請想一想，哪個人一頓能吃一噸？還有個同學在作文中寫着“媽媽長着一張爪子臉”，媽媽看了她的作文肯定氣得臉都青了，媽媽怎麼會有一張爪子臉？應該是“瓜子臉”嘛。
老師們，同學們，聽了這些故事，你一定會開懷大笑吧？然而這些看似好笑的故事，都是一些錯別字惹的禍。中國漢字像樂譜中跳躍的音符，又像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳躍着歡快的舞蹈，姿態是那麼優美，那麼迷人。我們作爲祖國的炎黃子孫，要保護這些充滿靈氣的小精靈。所以，讓我們遠離錯別字，純潔祖國的語言文字吧！
別字作文400字 篇7
在學習漢字的過程中，我寫出過很多的錯別字。比如：“挺拔”中的“拔”寫成“撥”，被爸媽批評一頓後，我想：以後再不能寫錯別字了。但是，事情往往總朝與自己意願的反方向走去，結果我又把“以後”中的“以”寫成了“已”，再次被爸媽批評了。心想：以後一定不能再寫錯別字了。
經過一段時間的練習，我理解字的能力有所提高，能分得清易混字的不同點，但有時不爭氣的眼睛不聽使喚，讓我的字在練習本上做“加減法”，比如把“烏鴉”中的“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥”字，把“目”字減去一筆變成“日”字，結果……你們都知道了。
所以我下定決心不能再寫錯別字，作業時每寫一個字都用心用意，寫好後檢查，雖然還有錯別字的出現但是要比以前寫的錯別字少多了。原來幫助我們克服常寫錯別字毛病的是現在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領的語文老師，不用說大家都知道，這位就是徐老師。徐老師的“火眼金睛”可厲害了，他能把那些“妖怪”──錯別字全都找出來並消滅掉。徐老師非常嚴格地要求我們寫字，所以我們寫錯別字的機率越來越小，有時寫了錯別字要是被徐老師發現了，就要被“定海神針”點兩下，讓我們會開一些竅，雖然有點痛，但是我知道，老師這樣做也是爲了我們好。
徐老師對於寫字的嚴格認真態度可真是治癒我們寫錯別字的一味良藥，徐老師也就是那些妖怪──錯別字的“剋星”了。
別字作文400字 篇8
今天，我發現自己的作文本里藏着許多錯別字，於是馬上帶着我的“小兵們”去抓捕。
我一邊走一邊看，一眼就發現了“豪不留情”的“豪”、“談笑風聲”的“聲”、“甘敗下風”的“敗”三個錯別字。我馬上衝過去，打敗它們，並把它們改成“毫”、“生”、“拜”。我心裏美滋滋的，覺得打敗這樣的敵人挺容易的。
我又衝進去，抓到了一個“強”字，這個敵人居然背上弓箭來傷人。我連忙糾正了它的錯誤，改回了原來的“雖”。我又仔細地查看，到處尋找，抓住兩個同名的人，它們的名字都叫“gǎn”，沒法分辨哪個是壞蛋，我只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字，然後我根據整句話的意思，除掉了壞蛋“敢”，寫上正確的“趕”。
正當我認爲沒有錯別字的時候，我突然看見遠處好像有個敵人。於是我努力地找啊找啊，終於抓到了那個“試”字，原來它在身上偷偷地藏了一把刀。它趕緊向我求饒說：“請您原諒我吧！我再也不敢了。”我嚴厲地說：“你真膽大，竟然闖進我的作文本，我非把你消滅不可！”說完我就拿着橡皮擦，握着鉛筆，把他消滅了。並且請出了名副其實的“試”。
不要以爲錯別字對我們無傷大雅，我們要追求完美。
今天我真高興，因爲我把錯別字全都消滅了！
