在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的好笑作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
好笑作文400字 篇1
今天是我出頭的日子了，嘻嘻~老師叫我在家長招待會上演我們班的課本劇，{再見了，親人}我在裏面演大娘，我想了想如果我演好了，那同學們該多佩服我啊！
正當我得意洋洋的時候有個同學跑過來說，“王佳怡，全老師叫你去穿韓服呢！~快去吧~~”。“穿韓服……”？我一愣~看着老師拿的那件小的可憐的韓服，我怎麼能穿的進去呢？我接過它，使勁往身上擠，差點就撐破了，我拿着那件韓服，不知該怎麼辦，鈴玲玲……打鈴了，先不管吧~反正下一節課才演~，上完這節課，我又偷偷的跑到廁所，一個人慢慢的把韓服擠了進去。我看着我自己肚子上那一塊塊抖動的肥肉，我真的想哭，想想到了教室，同學該怎樣笑我啊~我想着便不敢出去了……還是被他們給拉出去了。
到了教室，我把外套一脫，一個個家長指着我說“這孩子怎麼這麼胖啊”！“好胖哦，笑死啦”！我聽着他們苛刻的言語，哭了起來，但我知道這堂課對學校很重要，便強忍着哭聲，說着每一句臺詞，看着每一個望着我才笑的顛反倒四的家長同學，我終於忍不住了，在說完最後的臺詞我在後臺，悄悄的哭泣着。~沒有一個人來安慰我。就這樣~靜靜的哭泣着…哭泣着……在回家的路上，我一個人走着，想着今天丟臉的事，不斷有同學跑來問我：“王佳怡，咋沒精打采的喃？是不是被韓服擠垮了！哈哈……”。“我……
好笑作文400字 篇2
眨眼間，一個星期過完了。在這個星期中我碰到了許多有趣的、好笑的、令人激動的、令人緊張的、令人感到輕鬆的事兒。不過，我印象最深的就是昨天——星期五剛發生的一件好笑的事兒。它令整個四（4）班都鬨堂大笑，連在場的老師也忍不住笑出聲來。
那天下午，我們正在午自習，我們班的“調皮大王”——楊文昊又開始偷偷調皮了。只見他拿着他那隻無頭筆芯開始玩弄起來。玩着玩着，突然，他那隻無頭筆芯裏的墨被他使勁一擠，墨汁一下子全部噴出來，還噴到他的臉上。楊文昊的同桌首先發現這個“笑話”笑了一下，大家都很納悶，楊文昊的同桌是個好學生，怎麼會平白無故地笑出聲來呢？大家順着她的目光看去，頓時不約而同地笑出來。只見他的臉上形成了強烈的“顏色差”：他的兩個臉蛋兒是紅通通、粉撲撲的，而臉蛋其他部分則爲深沉的墨藍色。老師見狀一邊哈哈大笑一邊叫“二號調皮大王”陳曉賓去幫楊文昊沖洗臉上的墨。
這件事兒令我印象深刻，它不僅讓我至今想想還會笑出聲來，而且它還讓我懂得了一個成語：過猶不及。就是說凡事兒都要把握分寸，我們可以調皮，但不能過分調皮，否則只會自食其果嘍。
好笑作文400字 篇3
哼！我到現在還記得那次讓又好氣又好笑的購物經歷。
那是一個星期天的早上，春光明媚，小鳥在窗外歡樂的唱着歌。媽媽和我早早地就起牀了。洗漱之後，媽媽開始做飯了。
“哎呀！不好了！“媽媽突然大聲說。
我連忙跑到廚房，問：“什麼事呀？”
“咱家的醬油沒有了，要是我現在去買，再回來做飯就來不及了！”
我大聲叫：“那讓我去吧！”
媽媽好不容易答應了我，我開心地拿着錢小跑着去商店。賣醬油的商店到了，我對老闆說：“叔叔，我買一瓶醬油。”
“哦，對不起，瓶裝醬油沒有了。這樣，給你一個裝醬油的瓶子吧。”老闆說。
只見他從一個小籃子裏拿出一個瓶子，打了一瓶醬油。給了錢後，我開開心心的跑回家，把醬油給媽媽。
飯終於好了，我試嚐了一下，“呀，好酸！”我大叫起來。
媽媽看看我，再看了看那瓶醬油，她打開裝醬油的瓶子，聞了一下，“啊，是醋！”媽媽笑着說。
於是，我們一起去找那個老闆。他連說對不起，還重新給了我們一瓶真正的醬油。
回家路上我一直想在這件事，真是又好氣又好笑，我希望再也不要發生這種事了。
好笑作文400字 篇4
我一上小學一年級，我們班就有很多人有綽號，我的綽號是蓋壓鈺，因爲我長得很瘦，似乎一個瓶蓋就能把我壓倒。爲了擺脫這個綽號，我可是費盡心思，一會增肥，一會跑步。但還是沒用，於是我想到了一個絕妙的方法：打架。我可是學武術的，打架正是我的強項。
有一次，有幾個男生又興致勃勃的喊着我的綽號，我衝上前，一個箭步把他們領頭的推倒在地。那幾個男生見到這般情況，做出打架的姿勢，想和我一決高下。我運用武術課上學到的技巧，三下兩下把他們打翻在地，哈哈！這會大功告成，沒有人喊我的綽號蓋壓鈺了。但那幾個調皮的男生又給我起了個外號：暴力女！真是一波未平一波又起啊！
我們班還有幾個很好玩的綽號，比如有位仁兄叫譚廣宇，我們就給他起了個綽號彈簧雨，因爲這位老兄打架和我不爭上下，尤其是空翻特別厲害。
我的同桌名字叫陳琦仁，我呢，就給他起了個外號：殘疾人，讀起來差不多，但是卻被老師叫去捱了一頓批。
我們班還有很多人有有趣的外號，說也說不完，希望你有機會來我們班細細品味這些外號，別忘了，是清林小學四四班哦！
好笑作文400字 篇5
每當爸爸喝酒時，我便讓爸爸給我喝點，可爸爸總是說不行，小孩子不能喝酒。
這一天，爸爸媽媽都不在家，於是我便做酒喝。我看到爸爸揹着你全都是泡沫，於是我就想，九會不會就是肥皂打出的.泡泡做的，於是我拿來一個杯子，將肥皂打出白泡泡，放入杯子，異常啊，好苦，我心想，咦，爸爸喝的時候不止有白泡泡，還有白白的東西，也許是白開水，於是我便在杯子裏放入了白開水。可是白泡泡融化了。嗯，到底是什麼東西呢？這白白的到底是什麼呢？這時我又看到一個瓶子，裏面是透明的水，然後我把它倒入杯子，打入白泡泡。這回白泡泡沒有融化。我心裏得意的說“哈？專家制造酒完成了，我應該可以申請專利了。”於是我又嚐了一口，我將剛喝了一口酒吐了出來，心想難道大人喜歡喝苦的東西？我想了又想，嗯，難道是這個苦的東西越喝越好喝，於是我一口氣把那杯東西喝了下去。哎，還是那麼苦。哦，對了，爸爸是慢慢喝的，難道我也要慢慢喝。於是我又倒了一杯，我嚐了嚐，慢慢的品嚐呀，還是那樣苦。
真搞不懂大人爲什麼這麼喜歡喝苦的東西。
後來我才明白。大人喝的酒是廠家直招的，而小孩子自己做的泡沫並不是酒。喝了會很苦。
每當我再想起這件事的時候，我便會在心裏哈哈大笑哈，我可真傻呀。
好笑作文400字 篇6
她，一雙黑黝黝的大眼睛掛在長長的頭髮下，嘴巴像一塊紅寶石已樣鑲在臉上。
雖然她的樣子不錯，但也掩蓋不了她那“狂野”的性格。
一天中午，她在寫作業，王伽語進來了。然後，她就和王伽語大玩了一場。
好不容易平靜了下來，可她卻看見自己桌子上有一副棋，此時她也不想下棋，可又不想走路。於是，她想了想，把楊某某拉了過來，並故意把下把巴拉長，把眼睛瞪出來，用奄奄一息的口吻說：“嗚……，我快死了，咳咳，這是我的遺囑，聽好，嗚……，把這副‘武林密棋’送到樂清市丹霞路小學，咳咳，四（1）班，咳，的放棋的地方去，拜……託……託……了。”
然後，她就白眼了（裝的）。“音樂師，起奏，快起奏。”她忽然又“活”了過來了，接着，她又扮起了音樂師。“噔噔噔，噔噔噔噔……”原本莊研的歌被唱成了“哆啦A夢”，可她絲毫沒感到有什麼異常。
“哈哈，哈哈哈哈，你太搞笑了，今天是‘復活日嗎？還有，你居然唱得那麼好笑，哈哈，哈哈哈。”楊某某被笑得前仰後合，眼睛眯得像一根細線，嘴巴彎得像月牙兒，樣子也挺像“哆啦A夢”的。
文中的她是不是很搞笑？你知道“她 ”是誰嗎？如果你的嘴巴可以用一個軟木塞子塞住，並不拔掉軟木塞子，那我就搞訴你：
她就是。
我。
好笑作文400字 篇7
在我的相集裏有很多照片，但有一張照片讓我看了就想笑。
這張照片是我六歲時在家拍的。那天，天氣悶熱，我們全家都在看電視，一會調調音量，一會調調節目，就當我們調到體育頻道時，我們都被眼前的景象驚呆了，只見一個國家舉重隊員輕鬆的90斤的槓鈴舉了起來，可是他不滿意，又換了一個120斤的槓鈴，他過了很長時間也沒舉起來，我們一家都會怕擔90斤的槓鈴舉了起來，可是他不滿意，又換了一個120斤的槓鈴，他過了很長時間也沒舉起來，我們一家都爲他擔心。於是，我靈機一動，跑進廚房，我用一根筷子，兩邊插上燒餅。哈哈，新一代的兒童槓鈴就從我手中誕生了，只見我站在爸爸媽媽面前，學着那名隊員的樣子，“嘿呀、嘿呀。”吃力地舉着槓鈴。爸爸媽媽說：“兒子別擋呀，看不到了！”我說：“我在鼓勵他呢！”剛說完，電視裏就傳來了一陣又一陣的叫喊聲、鼓掌聲。我們三個不約而同地看向電視。原來，隊員把槓鈴舉起來了。我得意的說：“看，都是我的功勞吧！”這讓爸爸媽媽哭笑不得。爸爸說：“還是給你拍張照片留念吧！”說完，我又裝出剛纔的樣子，嘿呀、嘿呀。爸爸，拿起相機，“咔嚓”一聲，爲我拍下了這張幽默風趣的照片。
好笑作文400字 篇8
小時候，不懂事，可好奇心很重，什麼新奇玩意兒都有要翻來覆去，弄個明白，比如小時候，我在土牆下抓住一條菜花蛇，我拉起它的尾巴就打圈，嚇得我身旁的幾個小孩哇哇直叫.還有一次我抓住一隻青蛙，我把他弄來弄去，現在想起來覺得噁心死了，直到現在我見到蛇之類的致動物倒不害怕，反而見了青蛙之類的我就像見黑白無常來討命似的，嚇得都飛魄散了.
不過另一件事想起來我就直髮笑.
那天天氣萬里有云，我和幾個小夥計來到森林旁的村落裏玩，等到了回去的時候發現在我們旁邊有棵大樹下在開花季節，有許多蜜蜂來採蜜.由於好奇心，我找來幾個袋子，和夥伴們玩起了捉蜂子的遊戲.
我一邊走，一邊看，突然一隻蜜蜂從我身前飛過.我抓住時機，用手掌還不如說熊掌呢一下拍了過去，因用力太重，那可憐的小蟲以身處異住了.我撿起小蜜蜂把它放進了袋子裏.
我們繼續抓着.一不小心被一隻蜜蜂逃了.我想算了，還是抓別的去吧，還多的是呢.可沒等我抓一會兒，只聽見嗡嗡的聲音，把頭一轉，天哪，誰沒開燈?好黑呀，我走近一瞧，原來那黑壓壓的一片是蜜蜂.慘了，快逃，可是我們還是寡不敵衆，叭!叭!叭!被蜂子狠狠射了一頓.後果如何，還用說?回去了又被媽媽教訓了一頓.真是損兵折將----倒黴透了.
現在長大了，回想起來那件事，還是惹我發笑.
好笑作文400字 篇9
一好笑者，亦善笑也。
此生笑變幻莫測，乃通班之善笑者也。同學甚喜聽之。一日聽其笑：少頃如少女會心一笑，其音如琴絃般撥動我們的心，嘴角微顫，露其齒，眼眯呼若直線；俄而又如大叔朗聲大笑，嘴張甚大，笑聲不絕，令人不禁而笑，我們笑矣，其好笑尤劇，音如初學飛行的鳥，忽升忽落，耐人尋味；又一會兒似興奮不已，音滔滔乎若江河，迅速傳出，宛如魔音貫耳，又使人尤爲愛聽。
今又有一生，尤不愛笑，見事永遠緊鎖眉頭，有一堂課上，風趣的教師又引得同學們笑聲不斷，唯其一人，舒展其眉，但嘴仍緊閉，眼緊盯於師，毫無發笑之意。又如一日，課未終，有生卻早已沉於夢中，聲甚響，師見之，敲其桌，卻仍未醒，師怒，舉以粉筆而拋之。此生醒後，擦其嘴邊的口水，打了個哈欠，又伸懶腰，然矣，便觀其周，故作認真，看向黑板，隨後，班內響起笑聲，其笑聲隆隆乎若雷鳴，又看那不善笑者，仍面無表情，甚冷漠。
其一日，好笑者偶遇不好笑者，好笑者見其便開始笑，那笑聲，便人不禁而笑，見其不好笑者，始仍不笑，而後卻開始朗聲笑起來，吾竟看見其的兩臉邊泛起微紅，兩酒窩微顯，好笑者愈笑愈狂，後見其捧腹大笑，並曰：“痛乎……”但仍舊笑聲不絕。我們都諫其曰：“莫笑矣，再笑不得也。”其不禁已也。
待其倆停，時間乎若流水般緩緩流過大半。好笑者果真名不虛傳。
此後，兩人其名曰：“笑者”，兩人也漸成同窗好友……
誰道不笑爲絕病，唯有笑者方可醫。
