在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小學好作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學好作文400字 篇1
我最好的老師便是我現在的語文老師——劉老師。她的性格讓人猜不透，因爲她翻臉比翻書還快，就好似六月的天說變就變
溫柔又兇，和藹卻嚴，是天使與魔鬼的完美結合。骨子裏還有一些小個性和搞笑氣質，一個不小心就能讓全班鬨堂大笑。
記得在一次大考前，劉老師給我們每人發了一塊菠蘿味的糖果，鼓勵我們，讓我們快快樂樂得考出好成績。老師是那樣地相信我們，可事實並不如她想的那樣，我們考砸了。面對着她，我們變得小心翼翼，生怕老師會難過生氣，誰知老師平靜地說：“考試只是一個評估，重要的是平時的知識要掌握牢固”。簡單地總結一下後，就又開始和顏悅色地給我們講新課了，還時不時地給我們講笑話。
還記得有一次，我們正在複習，劉老師給我們來了一道“麻辣大餐”——一場突如其來的背誦檢查，因爲時隔太久，我們背背停停，結結巴巴，面面相覷……。這可如何得了，劉老師生氣的問道：“有誰會背，快背給我聽！”教室裏卻鴉雀無聲。老師終於忍無可忍了，讓我們全都上去打手心，我們不捨得老師生氣，迅速地站成兩排，立在講桌前，老師舉起棍子問道：“先打誰？”丁厚洋同學把手伸出去：“先打我吧”。老師盯着他，突然紅了眼圈，把棍子輕輕地放了下去，輕聲地說：“都下去吧。”劉老師到底還是沒有捨得下手打我們。下課了，我們都在商量如何向老師道歉，誰知到上課時老師又面帶微笑地走上講臺，還給我們又發了糖。
這就是我們多變的劉老師，我們就這樣相處着，不知怎的，我們慢慢的都成了她的“鐵桿粉絲”。
小學好作文400字 篇2
家，是天下最溫暖的港灣。那兒有你熟悉的事物，有你日思夜想的家人。然而並不是每個人都可以在家，都能夠回家。
從古至今，上至偉人下至平民，有許多人都有家而回不了。王維的《遊子吟》：臨行密密縫，意恐遲遲歸。不就表達了他還沒離家就已經開始思念家鄉了嗎？李白的《靜夜思》：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。不就表達廣大遊子的情感嗎？大禹三過家門而不入，難道他不想回家嗎？不想看看自己日思夜想的妻兒嗎？不想和他們團聚嗎？他當然想，只不過現實情況告訴他不能回家。
再談談現代吧。在外地打工的工人，他們爲了春節可以回家，爲了一張火車票搶破頭皮。即使有人可以回家，也是一路的顛簸。更多的人是迫於現實，迫於無奈回不了家。還有一些努力奮鬥的年輕人，他們會累，會想家，因爲家是人們最溫暖的避風港，但是他們懷揣着夢想，繼續做着北漂一族。所以現在趁着我們還小，好好享受家的溫暖，體味家人在一起度過的愉快時光吧！
家並不一定要物質上的東西，並不是一座豪華的大別墅就是一個溫暖的家，一個簡陋的小屋子就不是，這不是判斷家的標準。一個人住在空蕩蕩的大房子裏，一家人其樂融融地擠在一個小屋子裏，我相信你更願意選擇後者，因爲它有溫度。
家是什麼？家是你快樂時可分享喜悅的地方；家是你傷心時能得到安慰的地方；家是你鬱悶時供傾訴煩惱的地方。它不一定很大，卻一定充滿溫暖。有家真好！
小學好作文400字 篇3
歲月飛逝十年風霜，鑄就採實今日輝煌！
今天是隆重的日子，今天是喜慶的`日子，今天是分享的日子，今天就是採實的十週年校慶！
清晨，步入校園，一派喜氣洋洋的景象映入眼簾：綵球飄揚，橫幅高掛，花籃遍地。所謂“人逢喜事精神爽”，走在校園裏，處處可見老師和同學們臉上洋溢着的笑容，這種笑容是發自內心而溢於言表的因爲今天是我們母校的十週年生日，誰會不高興呢？
伴着輕快喜悅的旋律，校慶演出正式開始了。這次演出的節日、服飾、化妝等等根本不亞於電視上的任何演出，唯一不同的是演員們都是我們身邊的同學們，他們演得是那樣出色，那樣精彩。節目一場比一場精彩，氣氛一次比一次高漲，一曲《明天會更好》更是把演出推向高潮。
伴着動聽深情的音樂，我們的心也被帶回十年前的採實。的確，我們並沒有經歷過採實的當年，並沒有經歷過租校舍，租圖書，全校只有兩個班這樣的日子，但是我們能感受到，我們能感受到採實以前的艱苦，更能感受到採實人的堅持和吃苦的精神，還有那種堅忍不拔的毅力，我們該向他們致於感謝，是他們給我們創造了今天的學習環境。回首昨天，採實人是值得驕傲的；展望未來，新的採實人一定會再創輝煌。請相信我們會正如歌中所唱的“明天會更好”！
然而爲了我們的明天更美好，爲了採實的明天更輝煌，光靠說是沒用的，而要付諸於行動，用我們採實人慣有的品質，開拓未來，鑄就輝煌！
十年是一個豐碑，更是一個起點。在今後的無數個十年中，採實人將用自己的努力，翻開採實新篇章，鑄就採實新輝煌！
