人最寶貴的是生命，生命對每個人來說都只有一次。下面是小編整理的做合格法官徵文，希望可以幫到大家!
【做合格法官_範文1】
古人道：“沒有規矩，不成方圓。”如今，各種規章制度正在不停的規範人們的行爲，約束我們的犯罪心理，但某些人經不起誘惑最終走上犯罪的道路。
作爲當代中學生，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進程的突飛猛進，300多部法律相繼出臺，“依法治國”被寫進憲法，多麼令人振奮!然而我們應該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律，就是實現正義、體現公平、正確規範人的行爲的社會準則。當今這個經濟社會，人們在不斷地淡化道德意識，甚至有人討論起一些傳統美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼籲法律來維護我們的社會秩序。紐約，這個繁華的國際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。而在我國學生羣體中也存在着一些觸犯刑法的不良現象。如：強要同學錢財，參與搶劫，更有甚者結幫犯罪。
據報道：今年4月30日，海南省萬寧市17歲學生溫某，因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來，青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭，加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學生。來自公安機關的一則統計數字表明，80年代後期到現在，未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。在上海，14-16歲的少年犯已佔未成年人犯罪的64。2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟佔了其中的15。l%。犯罪，無疑永遠威脅着我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護正義。誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏，也有一些人爲了金錢，爲了一個“利”字，背離職業道德，背離良心，鑽法律的空子。但我仍要說，我們的法律正在不斷地健全和完善，我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性，並學會捍衛它!
而作爲中學生的我們常常講要遵紀守法，可見遵紀是基礎。我們千萬不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果你認爲“現在違反一下學校紀律沒什麼大不了，只要我以後不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的中學生做起，將來當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能真正成爲一名知法、懂法、守法的'好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規範自己行爲的社會準則。因爲權利在規則中行使，義務在規則中履行，自由在規則中擁有。同學們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
【做合格法官_範文2】
有人說，法官的天職就是服從法律，但單純服從法律就能做一名稱職的法官嗎?回首十幾年的審判歷程，我逐漸體會到如何才能做一名合格的法官。
要勤於學習，不要書生辦案。要想做一名好法官，必須要不斷地學習，因爲法律在不斷地更新，形勢變化也很快，不學習就永遠跟不上時代的步伐。所以我一直很勤奮地學習，潛心鑽研法律業務。剛開始辦案的時候，認爲自己只要照着書本上的知識就能辦好案，但後來發現很多案子照本宣科根本解決不了，即便是判了，效果也不好。後來，有一位老法官真誠地告訴我，多讀書沒錯，但不能讀死書，要學以致用，要活學活用。的確，法律不僅是條文，而是要實實在在解決問題，從這個意義上講，法官要學習的也不僅僅是書本上那些知識，還要了解國情和社情民意，只有這樣，才能處理好矛盾糾紛。
要勇於實踐，不要機械執法。法官這個職業更多地需要經驗，而這個經驗恰恰來源於實踐，必須通過實踐，通過歷練不斷地成長，不斷地走向成熟。當前我們正處在社會轉型期，各類矛盾凸顯，很多糾紛都歸結到法院來解決，因此，我們要廣開思路去解決問題，通過多元手段，形成強大的社會合力去化解矛盾。
要善於思考，不要捨本逐末。有人說，司法權就是判斷權。法官這個職業需要的是理性的分析和思考，沒有經過思考的判決就像庸醫在治病，弄不好就會治死人。因此，我們每判一個案子，都要認真分析，考慮每個案子的來龍去脈，在查清案件事實的基礎上，準確適用法律作出裁判。
但我們知道，實踐中的確有些案子錯綜複雜，無從下手。這時，我們要抓住案件的主線，抓住主要矛盾，保證辦案方向不偏離。
要富於同情，不要感情用事。做法官要有善心，要有同情心，我在從事信訪的時候經常接訪，儘管有些信訪人情緒很激動，甚至無理纏訪，出言不遜，但我還是儘量剋制，認真地傾聽他們的訴求，有理的儘量想辦法解決，有困難的儘量給予救助。給他們講真話，辦實事，從不食言，從而贏得老百姓的信任。
當然，有同情心不代表感情用事。我們審理的一個棚戶區改造的案件，政府拆了1300多戶，剩下的4戶認爲補償低拒絕搬遷，起訴要求確認政府拆遷行爲違法。訴訟中，我們發現政府拆遷行爲合法，原告生活也確實有困難，但如果簡單一判了之，勢必會引起信訪，影響當地的穩定和重點工程的順利推進。在這種情況下，我們先通過其他渠道給予當事人合理的救助，讓他們感受到司法的人文關懷，同時，給他們擺事實講道理，通過講情理、事理、法理，他們終於接受了法院的判決，保障了重點工程的順利推進。
要敢於擔當，不要意氣用事。有人把法官比喻成刀劍上的舞者。的確，法官是個充滿挑戰的職業，在這場挑戰中，我們要敢於擔當，只有敢於擔當，才能真正做到公正司法。司法改革提出讓審理者裁判，讓裁判者負責，就是這個道理。
要想真正擔當起來，前提必須要有高尚的職業操守，精湛的法律技藝和成熟的政治頭腦。我們曾審理一考生訴教育行政部門侵犯受教育權案件，該學生屬於典型的高考移民，教育部門嚴格執行自治區出臺的相關政策，不批准報考本科。當時，考生上網炒作，找媒體介入，引起社會關注。我們頂住巨大的壓力，在保障學生考試權的前提下，將執行法律和執行政策做到了高度的統一，最後，該考生認識到了錯誤，按規定上了專科院校。教育部門對法院敢於擔當的工作精神給予高度的評價。
在我看來，審判是一門哲學，是一門藝術，必須用心去經營，只有這樣，才能真正讓人民羣衆在每一個司法案件中都感受到公平正義。
