在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的節日作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節日作文300字 篇1
今天作文課上，老師讓我們自己來定一個節日，我左思右想，最後想到了一個節日——動物日。
爲什麼要定這個節日呢？是因爲現在人們大肆捕殺動物，導致許多動物滅絕，據說現在平均每隔四分鐘，就會有一種動物絕種。現在動物滅絕的速度是100萬年前的100倍，看着動物們就這樣被人類逼上絕境，我纔想起呼籲大家來保護，於是我就設定了這個節日。
我把這一天定在1月2日，也就新年後的第二天，讓動物們也能有一個新年。
到了動物日這一天，家家戶戶都禁吃肉類，走出家門，去森林幫助動物（必須要有專人陪同），清理動物巢穴，照看小動物……並且每一個都須帶一些動物的愛吃的食物，餵給它們。大家五六個人一組，如果有人的確由於某種原因去不了，也要把自己帶的東西交給自己的組員，委託他們幫自己完成要乾的活，或者捐贈一筆錢給動物組織。
我希望在每年的1月2日，這一天，動物們可以過上幸福的新年。
節日作文300字 篇2
後天是父親節，愁呀！真不知給老爸什麼好，悲傷呀！
你一定奇怪，送什麼不都行嘛，什麼襪子呀，毛巾呀……唉，你不知道，我那老爸要求是相當高的，首先第一個條件要免費，第二個條件要“保質期”長，第三個條件就是讓老爸從內心感動……唉！你別看我老爸要求苛刻，但老爸的人可是相當不錯的喲！
嗯嗯，我來給你介紹我老爸吧！先說俺爸的口頭禪“那傢伙”，那可是相當的出人意料呀！“那，老霸道了！”嘿嘿怎樣，新穎吧！經典吧！記得有一次，我和老爸出去散步，突然看見了一隻黑色的藏獒，老爸真是語不驚人死不休啊：“哎呀，這隻狗長得真給力呀！太霸道了！”您聽出來啥意思了嗎？琢磨吧，嘿嘿！
還有，我爸還是一個大廚，他做出的菜，簡直真是色香味俱全呀！只要你吃上一次，保管上癮！我爸還有一個小小的缺點，就是喜歡喝酒，無論你是茅臺，二鍋頭，還是雪花，都能給你來上兩瓶，牛吧！（不是誇他）
唉！啪！靈感來了！我送給老爸一個凝聚之情，我所有愛的吻吧！你說這個主意好不好？老爸，節日快樂！
節日作文300字 篇3
關於端午節的習俗和來歷都是爸爸告訴我的，每年農曆五月初五是我國傳統節日端午節。在這天，人們要插"五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節又稱重五，許多習俗也與“五”有關，比如用紅、黃、藍、白、黑五種顏色的絲線系在兒童的脖頸、手腕和足踝上，稱爲“長命縷”；南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、雄黃酒和包有黃豆瓣的糉子。（我只記得四黃了）學者聞一多認爲端午節是四五千年前南方少數民族紀念龍神的節日。關於端午節還有一個悽美的傳說，孝女曹娥投江救父。曹娥是東漢上虞人，當時曹娥年僅十四歲，父親溺死在江中，多日不見屍體浮出水面，曹娥就沿江邊哭邊找，始終不見父親屍體，十七天後，也就是在農曆五月初五那天，她投江尋找，五天後她抱出了父親的屍體，被傳爲神話！每年的端午節我都能吃上香噴噴的糉子，都會唱起一首兒歌“五月五，是端陽，插艾草，戴香囊，吃糉子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”
節日作文300字 篇4
記得有一次，段老師讓我們背課文，因爲我知道自己比其他人背的慢，所以只要一下課我就背。有一天中午，她讓我們很早就到學校默寫背過的那篇課文。當時我就在想：背過多少天的課文了，現在才寫，小菜一碟。我剛準備動手，她便說：“寫錯一個字抄五遍”。我就沒把這句話放在心上，低着頭就開始寫，寫完就稀裏糊塗交上去走出了教室。回來以後老師還沒走，我又悄悄地走到了自己座位上，剛一坐下老師就叫住了我，笑着說：“光背會了不行，還不能有錯別字，自己看着辦”。下午我去辦公室找她，而她還是笑着對我說：“是不是手上該打了，這些錯字對你來會說不應該……”她又嚴肅地說：“其實你已經很進步了，老師也沒有苛求你什麼，所以你也不要硬逼自己，只要你覺得自己在努力就行，只要自己不放棄，老師就就不會放棄你，繼續努力。”聽了這些話，我心裏一直在輕輕地說：老師謝謝你，我會努力……然後我就離開了這間熟悉的辦公室。
是，初中三年已經消失了，在那些令人難以忘懷的日子裏，老師既給了我知識又給了我幫助。她的教導如滴滴甘泉，永遠滋潤着我們的心。
這，就是我既和藹又嚴肅的語文老師。
節日作文300字 篇5
“三八”婦女節快到了，今年我想給媽媽一個不一樣的節日，我決定給媽媽一個驚喜，經過我冥思苦想，終於，我決定自己做一份蛋糕。
一開始，我不會做，就把面和好之後，弄點水果放上面，好了，完成了！自己吃了一點，哎呀，太難吃了，跟芥茉差不多。哎，外行就是外行，不行啊。我在腦子裏打消了這個念頭，準備上街上走走。
一會兒，我聽見了個人在喊：“免費學做蛋糕！”我心裏一想：免費學做蛋糕，正合我意！我走過去，問：“我能學嗎？”人家說：“當然可以。”於是，我就在那裏學，不一會兒，就會做了，品嚐着自己的戰利品，心裏美滋滋的。
晚上，我又做了一個名叫“水果沙拉”的蛋糕，媽媽吃了一口，說：“真好吃，我們家又出了一個蛋糕師。”說着，我開心地笑了。
節日作文300字 篇6
六一節到來的鐘聲準時響起，我們伴隨着歡樂的笑語走進了中山影城，和班級同學們一起慶六一。
影院裏人山人海，所有的老師、班級同學們的臉上都帶着幸福的微笑，整個影城就像一個歡樂的海洋。
慶六一的聯歡會在我們的盼望中拉開了帷幕，首先上臺的是校鋼管樂隊，只見他們身穿紅色衣服，白色褲子，就像一個個精神煥發的士兵，奏樂開始了，只見指揮老師雙手一揮，立即吹起了《美麗的鮮花在開放》，樂聲時而高昂，時而低沉，我特地看了一下我們班的蔡亞軒，她滿臉嚴肅，聚精會神的吹着圓號，接着他們又吹了一曲《小主人》，大家都被這美麗的音樂陶醉了。
歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩歌朗誦，精彩節目一個接一個，最後輪到我們的健美操《behappy》表演，我一上舞臺便緊張極了，心裏就像只小兔子怦怦亂跳，美妙的音樂響起，我隨着音樂的節拍跳了起來，慢慢的我忘記了一切，忘記了臺下的觀衆，完全投入到舞蹈裏，直到舞蹈結束，臺下立刻爆發出了雷鳴般的'掌聲。
六一聯歡會在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。
陽光是燦爛的，河水是清清的，藍天是浩瀚的，我們是快樂的，六一是難忘的！
節日作文300字 篇7
龔自珍的乙亥雜詩中寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”此句意爲“花朵並不是對樹的無情，當它落到地上化作泥土更好地滋潤了花的生長。”而作爲七年級年級組長的他想必與此句相配。
作爲一名英語老師，上課時的他，一絲不苟，講課時的聲響時時迴盪在走廊的每個角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負着教育兩個班級的重任，卻仍是毫不馬虎；上課時，對學生時而鼓勵，時而教導，時而糾正；下課時，與同學談笑風生；每天面對着將近100名學生的作業、試卷，卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那麼精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
“明年再有新生者，十丈龍孫繞風馳。”這是學生；“新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持。”這便是老師！
老師，這個光彩奪目的名稱，像一顆燦爛的明星。教師節雖已過去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節日快樂！”
