在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的有趣作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣作文300字 篇1
今天的美術課上，老師佈置了一項家庭作業：把紅色和藍色的墨汁混合在一起會是什麼樣的呢？
我聽了這項作業感覺疑惑不解，我馬上回到了家中開始了我的實驗準備：兩個玻璃杯、紅色和藍色的墨水、一瓶清水。我懷着激動、緊張的心情開始了實驗。我先把兩個玻璃杯裏倒入清水，接着，把紅色的墨汁滴入杯子裏，墨汁散開了，好像一朵朵美麗的牡丹花在跳着舞；再把藍色的墨汁滴在另一個杯子裏，墨汁散開了，像一隻只小魚遊着泳。最後我把藍色的墨汁倒入裝有紅色墨水的裏面，我發現藍色和紅色的墨水像好朋友一樣在玩耍、嬉戲，緊緊地抱在一起。突然，我驚奇的發現藍色和紅色的墨汁變成了紫色！好像一杯葡萄酒一樣好看。
一次小小的實驗讓我發現了一個知識，所以生活中處處有知識，要留意身邊的每一個知識，每一處景物。
有趣作文300字 篇2
童年的記憶像沙灘上一個個美麗的貝殼，裝滿了童真、童趣。
記得小時候，有一次媽媽帶我到鄉下外婆家玩。外婆家養了許許多多的雞，滿院子都是。我頓時來了勁，追着這些雞到處亂跑，還用掃把掃它們呢！追趕了一會兒，我累了，便搬了個凳子坐了下來。
“咦？這隻雞怎麼在吃石子呀？”我奇怪極了，湊上去看，哇，有幾隻母雞正在吃地下的一些小石子呢！我連忙打開母雞的嘴，讓我更吃驚了：母雞沒有牙齒！那它們是怎麼吃東西的呢？我是個好奇心特強的孩子，等一回家，我就迫不及待地跑進書房，翻書尋找答案。很快，我在《十萬個爲什麼》一書找到了答案：原來，在鳥類的食道中，有一膨脹較長部分——嗉囔，鳥啄食的食物就暫存在這裏，鳥類的胃分前，後兩半部分，前部分叫前胃，後半部分叫砂囔。砂囔裏有許多砂子，食物從嗉囔進入砂囔後，砂囔裏的砂子就將食物磨碎，然後返回前胃進行消化。也就是說，鳥類的砂囔代替了牙齒的功能。哦，原來雞吃石子是爲了代替牙齒將食物磨碎呀。我非常高興，我通過自己的努力找到了答案。我從中懂得一個道理：遇事要多動腦筋，不要怕麻煩，因爲腦子越用越靈。
每次當我回憶起這件事來，我就覺得特別有趣。
有趣作文300字 篇3
冬天，是同學們期待的季節。冬天給我們留下美好的時光。
記得去年冬天，下了一場大雪。雪隨風飄舞，如雨點般落在臉上，癢酥酥的，心裏覺得特別的開心。我來到菜園、池塘邊，只見菜園裏的小白菜挺立在土中，冬爺爺給它們獻上白色的小棉襖。小樹，房屋穿上了冬爺爺賞的銀衣，氣勢非凡。世界處處都是白茫茫的一片，美麗極了!池塘早已變成了無人看管的溜冰場。奶奶家的大公雞，在冰上縮着脖子，翅膀半撐着，一邊走路，一邊點頭，就像在演皮影戲似的。鄰居奶奶家的大白鵝也來湊熱鬧，它大搖大擺地向溜冰場走着，突然，“撲通”一聲，大白鵝掉進冰窟窿裏。這時，有隻叫不上名的小鳥飛了過來，站在大白鵝的.面前，不知它是在嘲笑大白鵝，還是在安慰大白鵝。
冬天就是有趣，瞧，我們幾個小夥伴，在奶奶家的院子裏，追逐打鬧、堆雪人、打雪仗。最有趣的是打雪仗了，我們分成兩隊，被雪球打中的人淘汰。一開始我就藏好兩個雪球，握在手中，準備出擊。不管三七二十一，看到對手就把雪球向他扔去。那天大家玩得不亦樂乎，個個都沉靜在快樂中。
冬天就是這樣美麗，這樣有趣!
有趣作文300字 篇4
我的表哥前年收養了一隻流浪貓，哥哥給它取名叫梅花鹿，因爲它跑起來特別快，像一隻健壯的梅花鹿，今年梅花鹿三歲了，眼睛非常大，閃着光，樣子有點嚇人。
我經常去表哥家，一進門，梅花鹿就跑過來，“喵喵”地衝我叫。我笑了，脫下鞋子，蹲下身，撫摸着它的頭，這時我忽然想到：梅花鹿跑起來怎麼會沒有聲音呢？難道它有什麼特異功能嗎？我去問阿姨，阿姨說：“不能光想，你自己試着觀察觀察不就行了？”我聽從了阿姨的建議，在梅花鹿身上翻來覆去地找，找的它都暈了，也沒有找到原因，最後想起梅花鹿的肢爪還沒有觀察，於是又看了一遍，我笑了：原來它的腳掌上有軟軟的、厚厚的肉墊，這就是梅花鹿跑起來沒有聲音的“祕訣”呀。我拍拍手，小貓真是太有趣了。
有趣作文300字 篇5
今天，我們來到快樂魔方作文班後，聽說老師要跟我們做一個實驗，我非常好奇。
上課了，只見老師拿出了一個高高的玻璃瓶，讓同學往裏面倒進了半瓶清水，只見老師像變魔術似的從電腦後面拿出了一個圓圓的紅皮雞蛋，它像一個很乖的雞蛋寶寶一樣在桌面上休息，老師又拿出一個勺子和一根玻璃棒。
實驗開始了。首先，老師把雞蛋輕輕地放進了玻璃瓶，它像一個潛水員一樣沉入了水底。然後，老師第一次往水裏加了兩勺鹽，再用棒子攪動了一下，只見雞蛋寶寶在水裏面動了一下子，我們的心情十分激動。
第二次，老師往水裏放了三勺鹽，像在水裏鋪了一層細沙，雞蛋寶寶晃了晃又沉下去了，我們看着有點失望。
第三次，老師一下子加入了五勺鹽，桌邊站的同學們都迫不及待地想讓雞蛋浮上來。老師又快速地攪動了幾下，過了一會兒，雞蛋終於浮上來了，大家都瞪大了眼睛，有些興奮過度了。
老師把瓶子拿過來，給我們看了看，我們每人按了一下雞蛋，可是，雞蛋就是按不下去了，這是爲什麼呢？老師說：”因爲鹽水的密度比雞蛋的密度大，所產生的浮力大於雞蛋所受到的重力，所以雞蛋就浮上來了。“
這真是一次有趣的實驗啊！讓我既好奇又興奮，還學到了知識。
