無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的數學作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數學作文300字 篇1
今天，我和媽媽去商場買鉛筆。
到了商場後，我看見一盒鉛筆的標價是3元，我想，如果班上每個同學買一盒，共52盒，要多少錢呢？立刻，我想到了用剛剛學的兩位數乘一位數的乘法來算，嘿，3×2=6，3×50=150，再將6+150=156（元）。哇，要156元哦，好貴啊！我跟媽媽說了我的想法，媽媽就誇我說：“很聰明哦，我來考考你吧！如果買80盒要多少錢？”整十數乘一位數，我的強項，我立刻回答道：“240元。”“對。那買180盒呢？”媽媽接着問。有點難度了，我想了想，說買100盒就300元，剛纔的80盒是240元，合起來就是540元。我肯定的答道：“540元。”“對。”接着，媽媽問了我很多題目，我都答對了。售貨員阿姨聽了誇我聰明。媽媽這時候驕傲地笑了，我也樂了，原來我的數學還真不錯。
回家我把買鉛筆的事情告訴了爸爸，爸爸也誇我數學進步了，變得越來越聰明瞭。我滿足地笑了。
我希望我長大以後可以做世界上最聰明的`人，所以，我上課非常專心，積極思考問題，爲了我的夢想，我正在努力着。
數學作文300字 篇2
五年級上學期開學的第一天，消息靈通人士就“廣播”了一條重要新聞：我們換新數學老師了。聽到這個消息，同學們便開始了對學數學老師的猜測。我們這個年齡的學生一般總把老師分爲兩種：厲害的，不厲害的。那麼這位新數學老師是哪一種呢?
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了，這是一節數學課。同學們都不約而同地望着門口，用期待的目光迎接着學數學老師的到來。只見一位面帶微笑的女老師走上了講臺，她說：“同學們好!以後的數學課由我來爲大家上，我姓楊，以後在數學課上有什麼問題，我帶領大家一起解決，下面我們開始上課。”她講課時，語速不緊不慢，就是聲音和原來數學老師相比有點低，今天講了小數的乘法，通過老師的講解，我掌握了要點，自己能獨立完成課堂練習。
通過這一堂課，我想：在以後的數學學習中，多向老師請教，爭取把數學學好!
數學作文300字 篇3
“今天數學功課是六十三頁到八十一頁，還有數學作業簿第一回到第三回。”每天我們班熱愛與尊重數學的老師就會規定一些讓我麼整晚都不用讀書的數學作業，讓我欲哭無淚。
我真的超好奇，到底有誰會喜歡“數學”這科目，世界上爲什麼要有“數學”這個東西，最讓我傷腦筋的科目就是數學，所以我希望“數學”消失在地表，消失在我的生活中。
我們到底需要數學做什麼？除了加、減、乘、除，大括號，中括號，小括號、四則運算，速率，兩和問題，雞兔問題。我們不是農夫，幹嘛需要知道雞兔問題，我們現在又不用開車，何必知道速率。這些公式跟我們的生活有多大的關係，誰可以告訴我？
一大堆數學公式根本不到，卻讓我的生活天天被它困擾，所以，我想大喊：“數學消失！不要再出現了啦！”
數學作文300字 篇4
有人說教師是一盞明燈，照亮我前進的路，而我卻不這麼認爲，我覺得老師是在學生放棄時一句鼓勵的話。
簡老師是我們的數學老師，一頭不長也不短的頭髮，穿着精神的衣服，有時還畫一點點的淡妝，是數學組長，說話也很幽默，我們都很喜歡這個數學老師呢！
上數學課了，我們都急急忙忙的回到座位上，等待等待老師的到來。
簡老師進了教室，笑眯眯的對我們說：“這節課我們評選小老師！”
開始了，有一部分小老師是大家選的，有一部分小老師是老師選的，我就是簡老師選的其中一個。
同學們選的大部分都是學習特別好的，老師選的是學習中上的同學，學習特別好的就是李晨溪、 黃瑞依、支世軒、趙楚涵……
哎，我恐怕是選不上了，正當我低落的時候，簡老師說：“玟暄，你也上，但不能驕傲，還要努力！我掐了一下自己，天哪，是真的，這說明我在簡老師心裏還是一個好孩子。
教師是一盞明燈，照亮我前進的路，教師更像是一名園丁，澆灌畫畫草草，好讓他們茁壯成長。
我愛我的老師們，我更愛在我放棄的時候鼓勵我的老師!
