在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的中秋節的作文700字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節的作文700字 篇1
懷着無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。
原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規定，中學生中秋節將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進偉人》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接着，發出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。
可再怎麼叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。於是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。
中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，着不是單我一個人吃的，是……哦，Mygot，不能說，說了這個計劃就完了。
一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這裏一起吃月餅！
一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然後就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊擡頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這麼多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。
八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神聖時刻”。徐倩華、鍾偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嚐”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕鬆搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它）。班長陳秀燁發話了：“我們吃得這麼開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因爲“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。
這個中秋節十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧？！
中秋節的作文700字 篇2
在姥爺住的院子裏有一片比我年齡還要大的桂花林媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會散發出迷人的悠長的香氣讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候那股子香氣也確實令人魂牽夢縈。桂花便成了媽媽最喜愛的花了然而我卻不以爲然。
最近我讀了女作家琦君的《故鄉的桂花雨》作者對桂花香味的“魂牽夢索”讓我對桂花有了種好奇。帶着這種好奇我又找來了《桂花香飄雲天外》、《杭州：飄落一身桂花雨》等有關桂花的文章想看看人們爲什麼對桂花如此喜愛。
“香氣濃郁的花‘或清或濃不能兩兼’。然而桂花卻具有清濃兩兼的特點它清芬襲人濃香遠逸它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香總能把人帶到美妙的世界。”
“滿樹金黃細小的花兒點綴着紅葉嬌豔的季節。更有那濃郁的芳香‘一味惱人香’襲人心懷沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意使人久聞不厭。”……
好美的語句好美的花文章對桂花的描寫是那樣的神奇如此的有神話色彩讀着讀着我深深地被感動了就彷彿來到了一個仙樂飄飄的夢境裏融化其中享受着美好的氣息。慢慢地我對桂花產生了一種熟悉的感覺。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝着老道的樣子對媽媽說着牽着媽媽的手在中秋月下走進老爺樓下的那片桂花林。
遠遠的我聞到了撲鼻的香氣一陣爽颯的風兒吹過瞧那一棵棵婆娑的桂花樹隨風搖曳起來了。咦?那是什麼?好似金色的蝴蝶好似銀色的綵帶纏綿的飄呀飄飄落下來飄到了地上桂花雖然沒有琦君故鄉那麼多然而我卻真的感覺就像琦君所說的成了“金沙鋪地的西方極樂世界。”一片片黃黃的、小小的花瓣帶着濃郁的香味飄到了我和媽媽的頭髮上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多麼浪漫多麼奇妙多少夢幻啊!”我仰起頭桂花落在了我的臉上輕輕的細細的帶着花香撫摸着我的臉對我訴說着。 桂花曾經並未使我心動也未使我心歡可是當我走進它聆聽漫天花之語時它的無言早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間它告訴了我它所有的美麗同時它也向我傾訴了它所有的情感它告訴我它的香氣怡人它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢裏全是它。
月亮圓了桂花開了今年的桂花格外的香格外的美!
中秋節的作文700字 篇3
小時候，第一次接觸中秋，印象最深的就是月餅。那時候覺得月餅真是一個新奇的東西，說餅又不像餅，說蛋糕又不是蛋糕。於是第一次見着時，就很滿懷期待地吃了一口。那時候嘴巴小，不足以一口咬下半個月餅，所以剛吃到裏面黑紅黑紅的餡時，覺得還挺好吃的。嚼了幾口嚥下去後，便又咬了一口。這回我就咬到了中間的蛋黃——說實在的，我以前只吃過蒸蛋、煮蛋、炒蛋、煎蛋和把蛋殼打碎，攪拌幾下再倒到湯裏面煮的那種蛋，還從沒吃過這種夾在月餅中間又硬又鹹的蛋，所以我一咬下去就皺着眉頭說——“嗯～鹹鹹的。”吃第一口我就吐掉了，從此以爲月餅就只有夾蛋黃的。以後我吃月餅死也不吃蛋黃，並認爲那是世界上最難吃的組合。
後來，我對於中秋的期盼早已不如小時候那麼渴望。中秋節來臨時，甚至還想着如何把月餅中的蛋黃去掉。
中秋節來臨的前一天，感覺肚子有點餓，便拆開了爸爸新買的一盒月餅，連包裝都沒看就直接拆開來吃。當然，是一小口一小口地。嚐了幾口後，便驚喜地發現——居然不是蛋黃味的，而是香香的，酥酥的，於是忍不住又啃了一口——哇，真是太好吃了！咬着咬着，忽然發現月餅上有字耶，但早已讓我咬得面目全非了。不過我憑着以前吃ｎ根棒棒糖的經驗，認爲這是——“鳳梨味的！”我興奮地說。於是我跑去問媽媽：“媽媽，這月餅怎麼會有鳳梨味的呢？”“當然嘍，今年新出了好多口味的嘛。”媽媽說。哇，這麼說的話——我急忙跑到月餅盒那邊，把月餅一個個都掏了出來，然後再一個個拆開——“哇，這個是蘋果的，這個是草莓的，還有木瓜味的呢……”就這樣，那一年中秋，我們過得很有“味道”。
不知道今年的中秋是不是來得比較晚，我們早就把月餅吃膩了。雖說吃起來已經有些受不了，但節日那天我們全家還是坐在一起喝茶、吃餅、聊天，聽王菲唱《但願人長久》。裝月餅的盤子裏依然有蛋黃味的，我想它也許依然那麼難吃，但那已經不重要了，畢竟中秋節大家坐在一起就很好了。拿一個來嚐嚐，也不是那麼難吃嘛，鹹鹹的，跟鹹鴨蛋差不多。突然想起，遠方的嫦娥姐姐，是不是也在品嚐這鹹鹹的蛋黃月餅呢？
中秋節的作文700字 篇4
夜悄悄地來了，帶來了幾分俏麗與寂靜。月兒悄悄爬上枝頭，微笑的凝望着蒼茫的大地。又是一年中秋，在這漫長的歲月裏，讓我又一次感受到了月的溫暖，月的芬芳。
夜的深處，田園朦朧，村舍隱約，山影憧憧，水光溶溶，熒光點點，燭光盞盞……一幅深幽空闊安詳靜穆的水墨畫卷。
月就是戳蓋在這幅畫卷上的新亮印章。
電視機上的畫面正在來回閃爍，正播放着《梅雨州·中華情》此時，梅雨州已經下起了毛毛細雨，似梅花四處紛飛。古人云：“瑞雪兆豐年。”此情此景，若不是“瑞雨兆金秋。”
坐在餐桌上，我拿出了各種各樣的月餅，與媽媽坐在月下，共享良辰美景。輕輕掰開月餅，餡料涌了出來，五仁，芝麻，哈密瓜，白果，慄蓉……味道數不勝數。輕捏一塊，放入口中，融在嘴裏，化在心裏，甜甜的，濃濃的。吃完月餅，用舌尖允吸手指上餘留的香味，空氣中還瀰漫着淡淡的芝麻香氣。媽媽笑話我：“你這個小饞蟲!”我卻俏皮地回答：“多美味的月餅，不吃多可惜呀!”再約的照耀下，我拿起了一塊月餅，舉在月亮處，月餅與月亮相吻合，似乎就是縮小的月亮。
站在陽臺上，手指輕輕伸出窗外，彷彿就要碰到月亮的邊緣，可是又是如此遙遠。我想這就是思念親人的感覺。知道月亮的存在，可是卻摸不到，碰不着，這離別的滋味，酸酸的，惆悵、悲傷的滋味濃濃的糊在心頭。王建有一首詩：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溼桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?”是呀，多少遊子凝視着一圈圈漣漪的月光，仰着臉，朝着故鄉;手撫心，跳躍加快，似乎有兩隻槳在心海里划動，眼眶的船舷濺出顆顆又酸又澀的淚的水花。“兒行千里母擔憂，”多少母親愁腸怨緒，悵然若失的守望着此時的月光。我將要升入初中，在媽媽身邊甚少，心情亦是如此顯出一絲的淒涼。
我漫步月亮之上，月華柔和清涼，沁透我的肌膚，流入我的血脈，逸我滿心的芬芳，給予我中秋夜的美滿。那小月亮啊!在你純潔的面容中我看到了每個人的善良與柔情。
我與月兒相知相隨，在寶寶的月光的圍擁下，我睡熟了，做了個夢，做了一個團圓的夢……
中秋節的作文700字 篇5
參觀完後，爸爸媽媽又和孩子們在動物園的休閒地組織了親子娛樂活動，他們在一起唱歌，跳舞，做遊戲，講故事……廣場上空久久回當着他們的歌聲與笑聲，最後，一曲《感恩的心》結束了今天快樂難忘的活動……
和諧社會人人誇，重慶山美、水美、人更美。十月六日是中秋節，爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起前往嚮往已久的永川野生動物園去遊玩，在這裏，我親身體驗到生活中的真善美無處不在。
我們乘車來到動物園的廣場上，一下車就聽見了優美的歌聲，“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”，這時候我發現有一羣孩子也隨着他們的“爸爸媽媽”在等待進園參觀。我仔細觀察這羣孩子和他們的爸爸媽媽，似乎不像是普通的一家人，我起了疑心，便向旁人打聽，旁邊的叔叔告訴我說：“這些是孤兒院的孩子，今天由市政府徵集義務家長來陪他們過中秋節！”哦，我這才恍然大悟。
在廣場上，孩子們與他們的爸爸媽媽進行了愛心授旗儀式，隨後，我們便一同乘車進入動物園內參觀遊覽。在每一個遊覽點，我看到每個孩子都專心致志地觀察動物們，這時，有的媽媽慈愛地摸着孩子的頭，有的媽媽繪聲繪色地給孩子講述動物的各種神話故事，有的還默默地看着孩子，那眼光真是慈祥呀！孩子們一個個興奮地蹦着、跳着，臉上洋溢着激動，幸福的表情。
參觀完後，爸爸媽媽又和孩子們在動物園的休閒地組織了親子娛樂活動，他們在一起唱歌，跳舞，做遊戲，講故事……廣場上空久久回當着他們的歌聲與笑聲，最後，一曲《感恩的心》結束了今天快樂難忘的活動。
在回家的路上，我回憶起今天的情景，心潮起伏，感慨萬千。在今天這個和諧的社會裏，有父母的孩子是幸福的，沒有父母的孩子能同樣得到幸福，因爲我們的祖國是個和諧的大家庭，他們能得到社會的關愛，他們不僅能過好每一天，同樣也能愉快地度過每一個節日。想想我自己，生活中，我應該珍惜每一個美好時光，誠實守信，學習中，我一定努力學習，積極發言，天天向上，長大後成爲國家的棟樑之材，爲建設我們偉大的`祖國貢獻力量，爲我們和諧的社會多獻一份愛心!
中秋節的作文700字 篇6
歲月如梭，又到了充滿思鄉情懷的中秋佳節。每逢此時，我總想起鄉下的母親，心中充滿了愧疚。
我的老家在蘇北偏僻的鄉下，母親是位普通的農家婦女。小時候，家裏很窮，但一家人苦中作樂，日子卻過得有滋有味，充滿了親情和溫馨。平時，母親很少買吃魚肉給我們吃，不是母親不心疼我們，而是我和哥兩人上學，開銷大，而家裏收入卻很少。但在每年的中秋這一天，母親會毫不吝嗇，早早地準備好魚和肉，讓我們開一次葷，好好地飽餐一頓。到了晚上，月上樹梢，母親就會從家中搬出一張桌椅，把買好的月餅、水果放在桌上，再準備幾杯白酒和幾副筷子，按我們老家的風俗，這是祭月，母親不准我們吃桌上的貢品，可我們一點不買她的“賬”，趁母親不注意的時候，不是偷吃月餅上薄而脆的外層吃，就是拿一些水果遛到麥場上去和小夥伴們一起吃，因而每次祭月的貢品，都在我們調皮中不能完整無缺。這難忘的童年中秋節，就象親情一樣，讓我們過了一年，又想過下一年
母親的生活是很艱辛的。父親見家裏開銷大，收入少，很早就外出打工了，逢年過節纔回家和我們相聚。母親爲了我們，衣食住行、田間地頭，無不灑下她那辛勤的汗水。當我們兄弟倆還在清早朦朧的睡夢中時，母親就早早地起牀，擔水、洗衣、做飯忙個不停，有時還到田間地頭忙一會農活。待我們起牀後，母親招呼我們吃飯上學。當太陽露出晨曦的笑臉時，母親便帶着農具，下田幹活了。白天，母親忙個不停，夜晚，她還拖着疲憊的身體，在昏暗的煤油燈下爲我們納製鞋底、縫補衣服。在母親辛勤的養育下，我們漸漸地長大了。
那年的夏天，我和哥相繼考取了嚮往已久的大學。中秋前夕，我們離開了母親，各自到外地上學去了，留下了母親一人在鄉下。因爲家裏窮，爲了我們的學雜費和生活費，父親在外奔波更是很少回家，而母親比以前更加辛苦了。
上學的幾年裏，中秋節都不在放假時間裏，我們不能回去和母親團圓。每次這個時候，我都會寫信回去。母親也很想念我們，她不識字，常託人寫信叫我們好好讀書，要經常寫信回家。我每次收到母親的來信，都能感覺到母親思兒的心切。就象我們放寒暑假回家一樣，平常不善言笑的母親，再苦再累仍有一臉的愜意。
中秋節的作文700字 篇7
明月慈祥地笑着，瀉下一片皎潔。星星唯恐失去了衆人的關注，在漆黑的帷幕上點燃了一張張單純的笑臉。
這是多麼美麗的中秋之夜？可爲什麼陽臺上的我努力的探出頭，不停地仰望，終究得不到那片美麗的月光的眷戀，就連那笑臉也不願對我綻放？只能哀嘆，又是一個缺乏主角的中秋節。有的只是一個個四四方方的空心水泥裏關不住的片片燈光。又是一年月圓時，只可惜我的世界裏沒有灑落的月光。
任巖鬆中學是一個靠山的學校，可以說是貼近大自然，而我最愛的，便是任中的夜晚。晚上行走在任中的小路上，一擡頭便會發現明月安靜地呆在那裏，許多星星在她旁邊鬧着，再一瞧星星越來越多，彷彿他們的目標是要佔領這片天空。此時，你若想去數清他們的個數，那你就需要點耐心了，這些調皮的小傢伙足以讓你手忙腳亂。多麼美麗的月亮，多麼皎潔的月光，多麼可愛的星星，可他們卻從不關顧我家陽臺上方的夜空。面對這麼美麗的星空，我彷彿突然明白了當初劉姥姥進大觀園時的心情。對這教學樓而言，這已是生活中不足爲奇的小場面，卻使我有了如發現新大陸般的激動。當時，我想，如果是月圓時節，這兒的星空定會更美吧。現在我想，月光應在任中校園裏毫不吝嗇地灑下了一片又一片的皎潔吧。
曾幾何時，在中華民族傳承了三千年多年的賞月習俗對於部分中國人而言已成了奢望？月光不再留戀城市的上空，星星不再去那兒玩耍，對於終日忙碌的城裏人而言，它們的存在也沒有意義。他們不懂放慢腳步欣賞自然，只知將房子一層一層撘高，房價一點一點擡高，再揹負着鉅額房貸四處奔波，並再回到家後點亮那刺眼的白熾燈向他人炫耀人類的偉大。
一個連月亮和星星都不願爲他停下腳步的地方，我們該用什麼詞來形容他？是小康還是繁華？
又是一年月圓時，我渴望電業公司可以賜我一次停電，讓我像小時停在農村裏過中秋一樣搬一張小凳子，在庭院裏沐浴着月光，吃着未被過度包裝的月餅。
又是一年月圓時，我的月光在何方？
