在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的小學作文700字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文700字 篇1
清晨，紫紅色的雲霞充滿着整片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意的畫面顯現出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。伴着如此美麗的景色，我們哼着小曲，邁着愉快的步伐，一覽了漢竈村的婺州窯和文化大禮堂。
我們來到了婺州窯，欣賞了陶瓷的魅力。我們先聽了工作人員的講座，初步瞭解了婺州窯。之後，我們便開始參觀婺州窯的陶瓷，這一些陶瓷可真精緻，一個個光滑剔透、造型生動逼真。你看，這個陶瓷如同一隻老虎，瞪着大眼睛，張着大嘴巴，彷彿是要把旁邊的小泥人吃掉似的。你看，那個陶瓷是關羽的樣子，一手持青龍斬月刀，一手撫着長鬍子，十分的威風。每一個都栩栩如生。
參觀完了婺州窯，我們又踏着一條路旁滿是狗尾巴草的小路，向漢竈文化大禮堂進軍。一陣微風拂過，風中含着的露水，一下子全撲在我的臉上，彷彿是給我的見面禮。
到了文化大禮堂，第一個印入眼簾的就是一個黑板報，黑板報上貼了許多老人的微笑，那一張張慈愛的臉微笑着看着我們，像是在給我們的祝福。走進大廳我們便看見了一張標牌，上面寫了“存好心，做好事，說好話，做好人”，這與我們王校長常說的“存暖心，做暖事，說暖話”有着異曲同工之妙，都是希望我們做一個溫暖的好人。接着我便看見了《新二十四孝圖》，上面用圖文結合的方式告訴我們該如何孝順父母。我現在認爲以前和父母發脾氣很不應該，現在想起來十分後悔。
看完這些後，我們又來到了二樓的會議室，聽了講解阿姨的介紹，原來別看這裏白天那麼安靜，晚上可十分熱鬧了！大家在廣場上跳舞、看電視、聊天、下棋，樣樣都有。在文化大禮堂裏還會組織一些免費的活動課，讓老人們參加豐富的生活，比如：教老人們做西式蛋糕，教老人們認字，學習各種本領等等。聽完後，我們又看了牆上的名言，許多都對我們人生有着巨大的意義。其中"智者不惑，勇者不懼"，這句話對我觸動頗深。意思是：有大智大慧的人，遇見有迷惑的事物，不解的地方，他會利用他的聰明才智去求得解決問題的方法；勇敢的人，面對強敵，是不會有所畏懼的，他會義無反顧地去迎接挑戰。
下午夕陽的餘暉給大地染上了一層金色，隨着時間的流逝，這一次參觀婺州窯和文化大禮堂的旅行快要結束了，我們滿載而歸，帶着學到的知識和快樂的心情，踏上歸途。
小學作文700字 篇2
老師，是一個平凡的職業。他是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。是老師用辛勤的汗水，澆灌我們幼稚的心靈。當我們慢慢長大回憶往昔時，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，又會有多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾。
老師，您教會了我們無私奉獻。
多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完爲止！您對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣着單薄，您會讓我們關掉電風扇，穿上衣服，小心感冒。您知不知道，在您的心中，一句多麼平凡、微小的話，卻能感動我們所有的人，您的話語溫暖了我們的心靈！老師，您爲我們做了太多太多無私的事情，而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話，這就是我們給你最好的回報。
老師，您教會了我們誠實。
“別用你們那些自以爲是、爾虞我詐的小伎倆，在我的面前演戲、說謊，那些臉不紅心不跳的小伎倆我看在眼裏笑在心裏，想想多麼精彩的一個早晨你知道我最喜歡的事情是什麼麼？就是我明知道你在撒謊可是我就是不拆穿，讓你繼續演下去。”這是一次一個同學沒寫作業卻騙老師沒帶時的情景是你教我懂得，在生活中，尤其是對待身邊真正關懷你的人，首先做到的是誠實，並且忠誠於他們。
老師，感謝您教會了我上進之心不可無。
有時候，考試沒考好，您看我們還在無所事事的玩時，總會教訓我們一番：“考試沒考好，原因是什麼，你是不會還是馬虎了？你們是不是在想，這次沒考好，還有下次。你們如果這麼想你們就錯了，你們要想想一想，你們如果還在等着下次，就會有過少人在你們的背後努力，努力地想超過你們，到那時候你們才認識到的話可就遲了。你們還是自己想想吧！”您沒有逼我們，而是在之後給我們留下了思考的餘地，我們有了很深的感悟。如果我們不抓緊學習，不想着超過別人，那麼別人就會把我踩在腳底下，邁大步子向前走，所以我們要抓緊學習，努力讓自己變優秀。
老師，您所做的不只是這些。眼看。您頭髮又白了幾根，您眼角的皺紋又多了幾道，您所經歷的事又有了幾件。唯有您對我們的愛，對我們的期待永不改變。
會向您陪我們一起走過的路，有哭過，笑過，也感動過。老師，我敬愛的老師。千言萬語也道不盡您對我們的關懷，萬語千言也訴不盡你對我們的愛。你真心的呵護，默默地奉獻，教會了我如何愛。
做得再多，也不足以用來回報老師的恩情。
我該拿什麼來感謝您，我的老師？我唯有攜着感恩，銘記與祝福，用您教會我的那顆感恩的心來傳播我們對您的愛！
小學作文700字 篇3
六年級對一年級的我來說，是那麼的遙不可及;六年級對二年級的我來說，是那麼的充滿新奇;六年級對三年級的我來說，是那麼的吸引人;六年級對四年級的我來說，是那麼充滿期待;六年級對五年級的我來說，是那麼可愛……但是，六年級對現在的我來說，是緊張的階段，是恐怖的名詞，不過總會流露出一份喜悅與激動的心情，因爲這證明了我長大了，我的讀書夢也越來越近了!
回首過去，我總盼望着有一天能成爲六年級的大哥哥，因爲那時侯的我覺得六年級的大哥哥大姐姐是高高在上的，而在他們眼中，我們也只是一羣無知的小孩子。現在不同了，成爲六年級的大哥哥已不再是一場夢，它已成爲了現實，隨着年齡的增長，我也改變了我以前幼稚而充滿童真的想法，在我們眼中，低年級的同學纔是我們所羨慕的，他們異想天開，他們童言無際，他們輕鬆自在……而我們，肩上的負擔越來越重，壓得我們直不起背來;父母對我們的期望也越來越高，使得我們喘不過氣來。
曾經我討厭成績不好的同學，我認爲他們會帶壞我;曾經我討厭愛開玩笑的同學，我覺得他們語無倫次……可現在，我認爲成績不好的同學是需要輔助的，我沒有權力討厭他們;我覺得愛開玩笑的同學是可愛的，如果沒有他們的玩笑，班裏又何來笑聲呢?我曾覺得考試純粹是爲了應付;取得好成績也只是爲了博得老師父母的表揚……可現在，我覺得考試是爲了測試你的學習成果，取得好成績是一種收穫，意味着你學到了知識!
在班上，我是一個活潑的小男孩，一張張陌生的面孔現在已經深深地印在了我的心裏。同學們的喧鬧聲、老師的斥責聲，如今聽起來覺得那是美妙的音樂，因爲這意味着同學們相親相愛，老師關心同學;校園裏的一切事物我都覺得那是寶物，因爲它們陪伴我度過了整整五個春秋。
我希望在這一年裏，努力攀登書山，奮力遊過學海，演繹出一個精彩的我，爲我五彩的童年畫上絢麗的一筆，爲我的小學生涯畫上一個完美的句號，爲我的初中階段鋪上平坦的道路!
小學作文700字 篇4
我的家庭只能用一個詞來形容—野蠻。野蠻老爸，野蠻老媽，再加上野蠻的我。
老爸的野蠻記事薄裏的野蠻事件可是數不勝數。“去去去，不懂裝懂，我找女兒逛書去。”瞧！老爸又在教訓老媽了，怎麼樣夠威風？威風歸威風，他野蠻起來我可吃盡了苦頭。
上學期期末考試那會兒，偏偏趕上電視裏播放《子午書簡》漫畫全篇爲了讓我在家裏複習，老爸野蠻的把電視機拆了，拿走了幾個零件。雙休日還像一個暴君一樣將我反鎖再房間裏。自己出門逛街去了。他一走，我就坐不住了，我想起了電視裏火災的場面，恨不得現在就打119給火警讓消防車用梯子把我接下去。考慮了良久最後還是利用我那玲瓏身資和彈跳力好的優從二樓陽臺爬出去，成功脫獄！在書店電視機前泡了一個上午，我心滿意足的回去了——當然藉口忘了帶鑰匙通過允許，順順當當的從樓梯回了家。晚上吃飯時老爸問我：“今天看了幾個小時的書？”“還說呢，把我反鎖在家，看了一天的書呢！”（肯定是裝出一副委屈的樣子）“看你個頭。”老爸將桌子一拍，菜湯灑了一桌子。“老子我經過書店看到你笑的那麼起勁，有這麼好看嗎？”我倒！（方言）老爸也在。我只有快快吃完飯，悻悻地回房複習了
忽然，廳裏傳來了老媽的河東獅吼“天哪！電視機壞了，我的《生死戀》就要開始了呀！……什麼？零件你弄丟了？找死呀？……”——我老媽的蠻程度決不亞於我老爸。
老爸不在家時，老媽採取“主席制”來控制我.居高臨下,盛氣臨人的頤指氣使的對我發號施令.“不準……”“快給我……”問歇狂轟爛炸,唉！真是一對好夫妻.
我的野蠻程度也不小喔！那天放假我心情好,在老爸面前包着一本書看的如癡如醉,一心一意想博得幾句能讓我飄飄欲的讚揚之辭.偏偏老爸愚鈍,不明女兒慧心,再一旁絮絮叨叨.先是爲本人的成績,繼而又爲我的一片黑暗前途憂心忡忡,好像他未卜先知地看清了我的將來貧困潦倒.我平生最恨誰說我玩世不恭,將來一定一事無成之類傷透我自尊的話.我惡狠狠的說了一些特解氣有能刺傷老爸的話.接着揮起右手,用盡全力,把書摔到門邊,然後大步走到房間拿起書包塞上幾件衣服準備出門了,老爸見狀,趕緊上前道歉.怎麼樣？我也很野蠻吧.
總之老爸野蠻,老媽野蠻,再養出個野蠻的女兒,反正我們家既野蠻又快樂,天天吵天天樂.
小學作文700字 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們
大家早上好！
今天我演講的題目是《知榮恥，做真人》。
禮儀是一種修養、是一種氣質、是一種文明，是人際交往的通行證，學生養成良好的文明禮儀習慣將受益終身。
“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因爲他懂得謙讓。西漢的韓信，年輕時受恩與一位老奶奶，長大以後，雖功成名就，被漢高祖劉邦封爲“淮陰侯”，卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩，派手下四處尋找她，最後以千兩黃金相贈，成就了一段“一飯之恩，涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和遊酢，是當時有名的學者。有一天，他們一起去拜見程頤，向他求教。當時外面正下着鵝毛大雪，寒風刺骨，又恰逢程老先生在家閉目養神。爲了不打擾老先生休息，他們二人就靜靜地站在門口等候。老先生醒來時看到他們，這就是歷史上“程門立雪”的故事。
可是，在我們的校園中，不文明的現象卻仍然存在。有些同學出口成髒，打架罵人的事件還偶有發生，常引發同學之間的矛盾。有的同學在樓上往樓下吐痰，而且吐完就跑。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場合大聲喧譁嬉戲，卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現象，同學們袖手旁觀，無動於衷。這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行爲和習慣，雖然都是一些小的細節，但是，我們要認真反思自己，及時加以改正！
所以，爲了文明，我在此提出幾個建議
1、要文明用語：1、您好！2、請坐！3、請問……4、請稍候！5、對不起！6、請原諒！7、很抱歉！
2、有注意個人衛生：衛生是儀容美的關鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多麼標緻，服飾多麼華貴，如果滿身異味，那必然破壞一個人的外在形象。
3、要把垃圾扔進垃圾桶，不隨地吐痰。在公共場合不大聲喧譁。
以上是我的`建議，希望同學們能遵守！
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的基礎。學做文明人，學做社會人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。我的演講完畢，謝謝大家！
小學作文700字 篇6
陽光明媚的星期二，我的心情像這天氣般美好，顯得格外期待和興奮。因爲，今天學校組織我們六年級組織去株洲方特歡樂世界。
株洲方特歡樂世界早就遠近聞名，但我們一直沒有去遊玩過，我和同學們都很高興學校給我們創造了這麼好的機會，大家坐在大巴車上激烈地討論着該去哪，該去玩些什麼，有哪些好玩的等等美好的行程計劃。
來到方特歡樂世界入口，頓時感到遊樂園的宏偉和美麗。幾個彩色的“方特歡樂世界”映入眼簾，彷彿在昭示着美麗的一天從這裏開始。同學們排隊入園後，首先見到的是一個巨大無比的噴泉，水池的中央是一根很粗的白色管子，四面有許多小孔，噴出來的白色水花濺到空中，在太陽的照射下，顯得那麼晶瑩剔透。
我們一起去了“飛躍河谷”，聽已經玩過這個項目的人說，這玩意超刺激，會把全身弄溼。我喜歡刺激，聽了這話就更想試試了。我和同學們耐心地在後面排好了隊。足足等了半個多小時，才輪到了我們。爲了不弄溼衣服，我們每人買了一套雨衣，我們坐在了小船的最前一排，船開始往前移動了，速度不是很快，可能是想讓我們好好欣賞旁邊美麗的風景。可是，愜意的心情還沒撐過十秒就看到了前面長長的坡，我慌了，眼睛瞪得直直的，手緊緊抓住保險桿，船慢慢開始向坡上移動，不一會兒到了最高點，我剛想趁機俯視一下整個方特，身體就開始往下掉，風猛烈地拍打着我的臉龐，風在我耳邊吼叫。“嗞”的一聲，船衝進水裏濺出的水花把我給蓋住了。我從船驚魂未定地下來後，就像一隻“落湯雞”。
“海盜船”也夠刺激，我和李博宇，賀昇清都很想嘗試一下，我們便來到這裏排上了隊。隊伍不長，一會兒便輪到了我們，海盜船開始帶着晃動前行了。我心想，這也不是很刺激哦！這時，海盜船好像聽出了我的心聲，船突然猛烈地加速，我的身體瞬間被甩到空中，又立刻俯衝下來甩到船的另一邊，真夠刺激的，我害怕得不敢睜開眼睛。
美好的時光真的過得太快，時間一晃就到了下午，我還在尋找更刺激好玩的節目時，老師吹響了集合的口哨，我們得集合回家了。依依不捨的我坐在回家的大巴車上，心裏默默嘀咕：“歡樂方特，我期待與你下次重逢”！
小學作文700字 篇7
上學的時候自己也曾多次寫過父親，那時候還是是出於敷衍了事。從未認真的去寫過一次。今天我想發自內心的去描述一下父親，因爲，父親是無私的偉大的。這段時間以來，我一直想寫寫自己的父親，但醞釀多次，終未如願，我一直認爲沒有完全詮釋父愛的能力。
父親是對我影響最大的人，長大了以後我和父親言語變少了，但他用行動教我如何做人，讓我懂得很多做人的道理，這是別人無法教會的，也無法牽制與我的。父親沒什麼文化，確教會了大學教書都無法授予我的人生道理！
不便問，不便說，只能悟。這幾年就這樣和父親走來了，每思至此，慚愧！父親是個苦人。父親不希望我和他一樣苦一輩子，在我很七歲的時候就把我送到了好比同齡小夥伴高几倍學費的學校。父親對我寄予了很高厚望，希望我能出人投地，希望我以後踏入社會了，能不掏那麼多力。然而，我確不知不覺中傷透了父親的心，上中學的時候請過多少次家長，我已經不記得了，現在想到父親當時去學校以後的眼神，都忍不住淚流滿面。中學的時候我是學校典型的問題學生，打架，吸菸，逃學，無惡不作。曾經自己都感覺到自己無藥可救了。那個時候的我是多麼的可悲，那個時候的我從未真正的講親情放在第一位，也沒未真正的考慮過父親的感受。幾年過去了，我才真正明白只有父母對自己感情是永恆不變的，這纔是永恆的愛。父親很節儉，雖然自己家裏賣衣服的，但是父親確是不捨得穿。父親總是買東西的時候總會因爲一兩塊錢而和別人爭論很久。
父親是一個不善於表達感情的人，這點我也繼承了父親的風格，不過我只是不善於語言表達感情。父親，不會在打了我之後問我疼不疼；也不會在我回家後問我累不累；……但他永遠都是愛你的，只不過他不善於表達。
沉默，但在沉默中卻又時常透露出對你的愛；他嚴肅，但在嚴肅中卻有總是寄託着對你的希望。這就是父愛，一種讓人聽不到確能感覺到的愛，一種常常被人忽略的愛。
當一天，我聽到筷子兄弟的（父親）。我想起父親頭上又多了幾絲白髮，臉上又少了幾分神采。我深深的咬了一次牙，告訴自己該努力了。
小學作文700字 篇8
我是一粒種子，我最初的教育啓蒙者——父母，正是水與陽光。
父母和我之間的愛，永遠是一杆不平衡的秤。好比一粒粟子與雨露陽光。父母從不表露他們的苦澀，而將笑容與溫暖奉獻給我。每位父母都是天生的表演家，在泥濘曲折的道路上跌倒，在家門外爬起。爲冷清的家中竭盡全力地點燃一盞溫暖的燈。每當我回到家，總能看到廚房，這個唯一明亮的地方有細小嘈雜的聲音。那是父母在做飯。母親的皮包在門前的椅子上，父親的外套扔在廚房旁邊臥室的牀上。再往裏，便是漆黑的客廳。這是片溫和的黑暗，這是父母辛勤的見證。父母爲我做了很多，卻不怎麼管理我的學習，這也算是一條我學習不好的客觀原因，但今日我再回首夢憶時，悟出一個道理，教育，不僅是知識，更是德行。當父母在我很小時就教我輪滑，並讓我自己嘗試時，我去試了。儘管險象迭生，可我百折不撓，最後成功了，這是勇氣。搬家後，父母給我新房間，讓我自己佈置，桌椅、電腦、牀榻、衣櫃我需一一安放，並開拓自己的一方天地，這是創造。
父親經常帶我去公園打球，我也很熱衷於這些有趣的體育項目，這是激情。父母親有許多書，我也愛看書，我看書慢，所以通常被中止、暫停。我爲這苦惱。在小學五年級，我讀文言文《三國演義》，每個作業後的時間也只夠讀兩三章，便費力地把所讀內容用自己語言概述寫在一張紙上，便於回憶，直到最近，我才採用“用筆畫線”法，摘錄好詞好句或中心句，不管怎樣，讀書，這是才智。
父母予我錢財不多，我也不甚用，所以財富沒有俗了我的心，而是作爲一種獎勵與刺激。我愛看電視，父母與我定“條約”，我規矩地接受，這是誠信……
總而言之，父母帶給我的教育是一言難盡的，帶來的方式也是潛移默化的，這也向我們揭示了一個道理：千里之行始於足下。一個人有多麼成功都離不開兒時父母的基礎教育。
“十年樹木，百年樹人。”一個人尚且如此，那麼我們國家、民族呢？它們的繁榮昌盛也在於基礎教育上。而現在，有許多兒童因貧困失學、輟學，難道他們有罪過嗎？難道他們不如你嗎？如果都不是，就請獻出一份愛心與熱心，在大家的幫助下共同振興基礎教育，幫助他們，哪怕你是一粒小小的種子，也請貢獻出自己的光與熱，投入一份真摯的援助。衆志成城，丹青獻愛。幫他們時，也助了你自己。家興、國興、天下興。
小學作文700字 篇9
遠處的蟬躲在綠樹上，不停地叫喚着夏日的炎熱，惹人煩躁。小小的樹蔭下不知有多少生命在納涼。
今年的夏，格外的熱，讓人難以忍受。太陽高掛在灰色的天空中，不斷散發出陣陣熱浪，侵擾着一草一木。大地被烤得很燙，就算有水落在地上，也會馬上消失得無影無蹤。街上的人們一手捧着冷飲，一手還撐着傘，匆匆地趕到陰涼的地方。
不知是什麼時候，灑下的陽光被層層的烏雲擋在了外面，烏雲像是把整個天空都遮住了。閃電和雷聲也前來助陣，不斷地爲天空炒熱了氣氛。
等了好久，雨水終於陸陸續續得降落了。雨滴大顆大顆地打到了地面上，濺起了朵朵水花；雨水捶到了土地上，激起了片片泥水；雨露來到了荷花池裏，把荷花蕩得搖搖晃晃的。
我伸出手去接那雨，它落在我手心裏的一瞬間，雖然有些疼痛，但它的清涼更讓我爲其着迷，不肯放它迴歸地面。這突如其來的雨，不知可以挽救多少生命，以至於它們不被曬死。一些天真的小女孩，穿着鮮豔的裙子，不聽父母勸告，跑到屋外，綻放在了雨水裏。玩夠了，心滿意足地回到房間，臉上還掛着純真的笑容。
涼爽的風把雨點拉成了細細的雨絲，劃過玻璃，在窗上留下游玩的痕跡。可愛的風掠過湖面，使湖水被雨激得更加活躍。( )
慢慢的，雨停了，卻給人心帶來了清涼與愉悅。烏雲散了，天邊隱約架起了一座彩虹，劃過天空。彩虹本是透明的吧，卻在光精靈的變化下，變得如此亮麗。連忙拿來手機，記錄下這美好的一刻。人們紛紛跑出了陰暗的屋子，一齊擡頭仰望大自然送給夏日的驚喜。原來身邊的炎熱好像被那七彩的光吸走了，原來心中的焦躁好像也被它吹散了。
不知道爲什麼，彩虹慢慢變得更透明瞭，而彩虹的一端竟然開始消失不見了。最後整條彩虹都沒了蹤影，光芒四射的太陽又佔據了天空，照得白雲都變成了金色，天空也變成了藍色，但又好似沒有之前那麼灼熱。
夏日除了炎熱並不是沒有別的了，只不過那難得的驚喜總是在不經意間出現。
樹上的知了還在叫着，不過這次它好像在叫：“驚喜，驚喜！”我現在才知道，原來那彩虹就是天空最甜的笑容。
