在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的班裏的新鮮事作文範文700字（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班裏的新鮮事作文700字1
教室後面建立的讀書角，掀起了大家的閱讀熱潮。一時間，“採菊東籬下，悠然見南山”的朗朗書聲又開始在教室裏迴盪了起來。
按照老師的要求，每位同學都在家裏拿來了兩本珍藏已久的書放在了讀書角中。第一節課剛下課，我就發現教室後面人頭攢動，不知道在看些什麼。懷着強烈的好奇心，我也擠上前去向同學打聽到底發生了什麼事。一問才知道，原來同學們正評頭論足這一本本靜靜躺在書架中等待人們去翻閱的書。受到同學們熱情氣氛的感染，我也隨手翻開一本書，頓時一股股的書香之氣撲面而來。我似乎從中嗅到了《紅樓夢》的悽美，金戈鐵馬的劈啪作響，從中聽到了文天祥的雄心壯志，荊軻壯士的勇氣，從中感受到了水泊梁山的浩然正氣，徐志摩的深沉情思。這一切的一切都使我沉浸在了這文字的幽雅灑脫之中，這大概就是文字的魅力吧！
是的，正是因爲這文字的魅力，纔是這股憑空掀起的熱潮變成了一種對閱讀的渴望與追求。在這個到處充滿了濃郁書香的教室裏，你隨處可見這種令人欣喜的情景。每當下課鈴聲響起之時，同學總會從桌箱中取出一本包裝精美的圖書，翻開它，開始如飢似渴的閱讀起來，他們彷彿餓壞了的孩子，不顧一切的向觸手可及的知識撲去。忘記了疲勞，忘記了傷心與失敗，在這一刻，閱讀就是他們生活的全部意義。書就是他們生活的全部依託，不放過每一個字，不漏掉每一個點睛之筆。
油墨，書香，成了這個教室的全部空氣，洗去了浮沉，卸去了濃妝，這裏所展現的只是人們對知識的原始渴望與追求。我們的本能就是讀書，讀書，讀書，不斷的讀書，豐富自己的大腦，洗滌自己的靈魂成爲一個心靈充實的人。
讀書角的開放，是一個全新的開始，卻並不是結束，我們真正收穫的是書籍帶給我們的充實與歡愉。
班裏的新鮮事作文700字2
最近，我們班的新鮮事，真是一件接一件。你瞧，眼前就有一件——
今天上午的英語課上，老師突然說中午的考試提前，現在就考試。一聽考試提前，同學們一個個唉聲嘆氣，手忙腳亂地翻開課本，想要臨時抱佛腳。
英語老師也沒在意，開始宣佈考試規則：“我說一個動詞，大家必須做出與這個詞相反的動作。做錯的同學要到講臺上抽取懲罰的方式，並接受懲罰。”老師剛宣佈完考試規則，教室裏一陣歡呼。這樣的考試方式太有趣了，我喜歡！
考試開始了，老師環顧了一下教室的同學們，喊了一聲：“Stand up！”我的同桌“砰”地一聲站了起來，其他端坐在位置上的同學，齊刷刷地看向了他。我不禁“撲哧”一聲，笑趴在桌子上。同學們也哈哈大笑，老師嘴角微微抽動，努力地讓自己不要笑出來。看着哈哈大笑的同學們，我同桌這才反應過來要做相反的動作，於是，無奈地走上臺接受懲罰。
好巧不巧，我的同桌居然抽到“跳舞”這項懲罰。這可是他最不擅長的了，他一臉爲難，嘴張了又閉，閉了又開。最終，在五十多雙眼睛的注視下，我的同桌扭起了秧歌！人高馬大的他動作笨拙，一搖一擺的，像一隻害羞的大黑熊一樣憨態可掬。大家看了樂不可支，有的笑得喘不過氣來；有的笑趴在桌上，肩膀一抽一抽地抖動着；還有的笑得眼淚都流出來了。
在同學們的歡笑聲中，考試繼續進行。“Sit down！”我一下子沒反應過來，坐着沒有動，等反應過來的時候已經來不及了，最後，只能在同桌幸災樂禍的眼神中，不情不願地走上臺，在箱子裏抽取了一張紙條。唱歌！歐耶，這可是我的拿手好戲！於是，我清了清嗓子唱起了《十年人間》。一曲終了，教室響起了雷鳴般的掌聲，老師也向我投來了讚許的目光。
這樣的考試形式真新鮮，我真希望這樣的考試能多一些！
班裏的新鮮事作文700字3
“哇塞，真是太有意思了。”“就是啊，之前從來都沒有聽說過呢。”課間，同學們都興致勃勃地討論着什麼。他們在聊的，是我們班的“安全衛士”。
什麼？你說只有電腦纔有“安全衛士”？哈哈，不懂了吧。我來和你們講講，我們班的`這件新鮮事。
一直以來，最令我們班主任吳老師頭疼的，就是我們上課說話、插嘴的問題。有時候，老師實在忍不住了，會說我們兩句。雖然說完我們會安分一點，可就在老師轉身寫黑板的時候，悉悉嗦嗦的小聲音又冒出來了，就像是幾隻小松鼠在那邊偷吃餅乾一樣，聲音不大，卻像是有一隻小爪子在心頭撓着，撓得人心癢癢。
在第n次遇到這樣的情況之後，吳老師終於忍無可忍，對我們班一位有着“順風耳”稱號的同學說的：“從今天起，我認命你爲’安全衛士’。只要我說出’安全衛士開啓’，你就負責找出那些說話的同學，我會讓他們罰抄’六文明’一遍。”
那一節自修課，吳老師開始了對“安全衛士”對測驗。“安全衛士開啓！”一上課，吳老師就說道。大家聽了，都乖乖閉上了嘴巴。可我們班的“小滑頭”不信邪，仗着自己做得離“安全衛士“遠，小聲的說起話來。“老師，’小滑頭’說話了。”不出幾秒，“安全衛士”就抓到了他。“我不服，除非你能說出我說了什麼！”“小滑頭”一臉得意，似乎是認定了“安全衛士”聽不到他說了什麼。可“安全衛士”也不是吃素的，仔細回憶了幾秒，就一字不差的說出了“小滑頭”說的話。這下子，“小滑頭”啞口無言，只好乖乖認賬。
現在的我們，對“安全衛士”怕的不行。只要老師一說：“安全衛士開啓！”原本吵鬧的班級會瞬間變得鴉雀無聲。吳老師很無奈的說過一句話：“現在啊，這’安全衛士’比我的威嚴都大了。唉！”
其實，我明白，老師這麼做，也是爲了我們好。他用這種“新式武器”，一是希望我們可以上課專心聽講，二是希望我們覺得有趣，開心。老師的付出我會記在心裏，努力的去回報他的。
這，就是我們班的一件“新鮮事”！
班裏的新鮮事作文700字4
“嘿！稀奇稀奇真稀奇，我們班的同學們真是‘不看不知道，一聽嚇一跳’呀！”一聽這句話，你一定會問從心起吧？甭急，聽俺慢慢道來。
最近，咱的課本上有一單元是專門講詩的，於是，老師就頻繁的開始讓我們寫詩，同學們詩興大發，優美而富有哲理的句子像開了閘似的，止不住的往外涌。而且，有時大家心血來潮，便觸景生情，隨口一說，真是可惜了咱這口才。
劉老師一見，也來了興趣，開始也是湊湊熱鬧，有一天，老師突發奇想，半開玩笑的來了一句：“依我看，大家既然都有這份心，何不辦一本詩集呢？”這句話可把我們着實嚇了一跳，要知道，原本我們只是鬧着玩的呀，要真辦詩集，還真是有些措手不及，更何況，我們既沒有辦詩集的經驗，也不知道怎麼出詩集，但是我們班的老師想象力豐富，而且雷厲風行，說幹就幹。不愧是名師出高徒啊，同學們愣了一會兒後，紛紛表態，一致贊成，這下，班上可炸開了花，絕大多數同學成了大忙人，配合的似乎也很有默契：有的同學忙着編寫詩歌；有的同學認認真真的修改大家的詩；有的同學把紛至沓來的詩歌按不同種類整理；而另外有些同學則吃苦耐勞，毫無抱怨，工工整整的把整理好的詩歌抄寫在白紙上，要知道，每天要抄寫的詩歌可不少呀！
雖說大家把工作完成的一絲不苟，相互聽取意見，從沒鬧過彆扭，但是，在詩集快編好時，大家在爲了給詩集取名的事上發生了分歧。有的說可以取名爲“新葉”，有的說取名爲“詩花語露”還有的說可以取名爲“浪花”……，可是，一時也沒有爭出個勝負來，結果，把事情鬧到了校長那兒。
我們忐忑不安的拿給校長看，沒想到，校長饒有興趣的讀了咱們的詩集，而且，還認真的題了前言，不僅這樣，校長還給我們的詩集取了一個好聽的名字《七彩的天空，歡樂的童年》。校長還說，要我們繼續發揚。這句話讓我們信心倍增。
現在，第一冊詩集已經完成，我們還沉浸在幸福和喜悅中呢。你說，這夠新鮮吧！
班裏的新鮮事作文700字5
新學期新面貌新書本，當然還少不了一些新鮮事。
語文課上，季老師告訴我們一個令人興奮的消息：“這個學期，我們實行‘免作業單’制度。”一聽“免作業”，就吊起了我們大大的興趣，我想：免作業單？這倒新鮮！大家個個便側耳傾聽。季老師繼續說：“免作業單每個月都有，得到的人就可以免掉一天的語文作業，1張的有效期限爲5天。”大家一聽都七嘴八舌地紛紛議論起來，有的說：“哇塞！那我首先肯定要免星期六天的作業！”有的說：“萬一在3月最後一天得到的，然後那一天又不想用，不就過期了。”這時季老師又補充了一句：“要想得到這個免作業單，只要你在上課的時候積極發言，晚上的作業認真完成等都可以得到哦！”
雖然我在一旁笑而不語，但是在心裏卻暗暗下定決心要爭取得到這個免作業單！可第一天，我就與免作業單擦肩而過了。季老師在檢查暑假日記的時候，有幾個不認真的同學被老師狠狠地批評了一頓，但是也有兩個人被季老師給表揚了，一個是吳昱珅，她每一篇作文都寫得內容具體生動，字也寫得漂亮，所以得到了第一張免作業單。還有一個是邵婉怡，她也同樣做得很認真，所以都光榮地領到了免作業單。看着他倆站在講臺前接過老師手中免作業單的那一剎間，我心裏不知有多麼羨慕，可要怪只能怪自己，誰讓自己不認真呢！我們只能在一旁眼紅。“鄭優涵，你看你第一篇寫得那麼認真，接下去幾篇可就沒那麼認真了。”季老師來到我身邊輕輕對我說。
從季老師的話中，我就能感覺到我明明也可以得免作業單，可是卻因爲寒假日記有點兒小偷懶，與這個單子擦肩而過，可以說是到嘴的肥肉就這樣沒了。我想：這次大意丟失了這次機會，不過我下一次一定會汲取教訓，爭取機會的。
在接下來的時間裏，我一定會爭取得到免作業單，好好享受免做語文作業的特殊日子。
班裏的新鮮事作文700字6
我們班的新鮮事太多了，可有件事讓我們目瞪口呆，久久不會忘記——鬧鬼。
上個星期，我們班裏都在傳言一件事，搞得大家人心惶惶，不知是哪個調皮同學瞎說男廁所裏出鬼了，他們說得繪聲繪色，惟妙惟肖，說什麼“當你獨自一人走進廁所時，門會自動鎖上，緊接着會聽到“吼、吼”的聲音，然後會看到有一間流出鮮血，一個人逐漸出現在窗口……”
幾個女生聽力嚇得尖叫起來，現在不管是不是真的，沒人敢去廁所了。有個幾個膽大的，絲毫不信，去時昂首闊步，不一會兒就從廁所裏面傳出殺豬般的慘叫，“砰”的一聲，他們破門而出，上氣不接下氣，每個人都瑟瑟發抖，面如土色。
班裏有點同學嚇得用書矇住臉不敢看，有的雙手抱住胳膊不停地發抖，還有的趴在桌子上抱着腦袋小聲音地哭……
同桌指着我說：“你這個信仰無神論的人要不要去看個究竟？”我脫口而出：“當然想去，這有什麼可怕的？等着我告訴你們好消息，一羣膽小鬼！”剛一說完，我就有點後悔了，萬一真的有鬼，我不就死定了嗎？我越想越害怕，但是“君子一言——駟馬難追”。
在同桌的注視下，我沒有退路了，只好硬着頭皮，豁出去了。我深深地吸了一口氣，握緊拳頭，慢慢地向廁所前行，心提到了嗓子眼，堵得發慌，上下牙齒叩得直響，手心不由自主地冒出了汗水，兩隻腳哆嗦起來。我鼓起勇氣猛地推開門，走進廁所，“嘎吱”一聲，門關上了，我感覺後背有一股冷風吹來，涼嗖嗖的，我打了一個冷顫，心跳加速，唉，好怕！我想尖叫，想逃跑，不行，我不能退縮，教科書上不是說“這世界上根本上沒有鬼的嗎？”我兩手緊握拳頭作好防備，看看有沒有怪物出來。忽然我看到一個獨立間裏涌出血來，咦！怎麼這麼稠呢？我鼓起勇氣，蹲下來用手一摸，啊——原來是蕃茄醬。哼，原來是幾個淘氣鬼存心捉弄我們。回到班裏，我說出真相，大家哈哈大笑。
我們班裏的新鮮事可真多呀！每當我想起來，我就忍不住笑起來。
