在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的舞龍作文範文600字（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
舞龍作文600字1
“砰！砰！咚咚啪！砰！砰！咚咚啪！……”
傳來一陣喧鬧聲，到底是怎麼回事？這引起了我濃郁的興致，擡起頭，眼光飛快地尋找着這聲音的來源地。呵！原來不遠處的村民活動中心在舞龍呢！我的心感到莫名的激動，邁着好奇的腳步，雙腿不停地奔跑着，往熱鬧的村民活動中心跑去。
這裏早已經聚集了許多圍觀羣衆，裏三層外三層，數不勝數。舞龍早早就已開始，映入我眼簾的，是一條龐大而且華麗的大黃舞龍。
龍的“頭”先速度極快，在空地上繞了兩圈，在一個紅臺子旁邊霎時停住，緊接着伸出有力的右腳，向着紅臺子用力一蹬，在空中完美地翻了一個跟斗。說時遲，那時快，龍“頭”身後的舞龍人們也依次蹬上了紅臺子，他們的身手都很敏捷，動作乾脆利落，站在紅臺子上，平平穩穩，舉在手裏的“龍”擺出美妙的身姿。
龍“頭”的腳剛在地上站穩時，旁邊的圍觀羣衆情不自禁地發出響雷般的掌聲。那舞龍身上的流蘇在微風中徐徐飄動，綠色珍珠和紅色碰撞發出的“叮叮”聲淹沒在人們的歡呼聲和身後的民樂中……這掌聲和民樂聲激勵着舞龍人更加賣力地舞着，他們越賣力，掌聲和叫喊聲更高，這兩者相互相成，很是熱鬧。
過了一會兒，他們累了，休息了幾十秒後，立刻又進入了“舞動模式”。奔跑跳躍，旋轉搖頭……把一條龍舞得活靈活現栩栩如生，就像一條真龍在大家跟前遊動，把在場的人都看呆了。
十幾分鍾過後，舞龍也到了尾聲，後面幾位民樂演奏者也停止了演奏，鞭炮聲也漸漸平息……不過，大家似乎看得還不過癮，沒人願意離開。
舞龍作文600字2
大年初二的清晨，雖然天氣寒冷，但人們的心卻熱乎乎的，小區門口鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，人聲鼎沸。我透過窗戶向外看，小區廣場上、大路邊、樓道旁，站滿了老人、孩子……個個笑盈盈的。
我擠進人羣仔細看，小區門口寬闊的廣場上兩條龍燈精彩的舞動着。前面的一條龍是紅藍相間，紅色的龍鱗在陽光中光彩奪目，龍龍身上鑲嵌着許多銀光閃閃的鏡子，像寶石一樣閃着光輝。舞龍的人身穿金色綢緞，頭纏金色頭巾，顯得十分神氣。另一條龍渾身是金黃交錯，閃閃發光，舞龍的身穿紅色衣服，頭裹紅色頭巾，顯得很有精神。龍的後面是兩個大頭娃娃，他們憨厚的笑容，顯得十分可愛，龍的周圍是紅綠相間的花船和挑着花籃的花童，像傳統年畫中的頑童，蹦着、跳着，一會兒進，一會兒退，一會兒唱，一會道福，給新年的人們送來吉祥。
最精彩的是舞龍了。一顆龍珠上下舞動，兩條龍自然地左右擺開陣勢，頭對着頭表演起來了“二龍戲珠”，只見兩條龍跟着龍珠，時而上，時而下，時而左，時而右，時而前，時而後，有時撲，有時跳，有時衝高，有時臥倒，第一個舞龍人跟着龍珠跑，後面舞龍人舉着龍身隨龍頭纏繞舞動，龍尾隨着龍身擺動。突然，兩條龍騰空而起，龍頭擡得高高的，對着周圍的人們左右晃動，並張開嘴，金龍的口中落下了“新年快樂”，而紅藍相間的龍口中落下了“萬事如意”，引來觀衆們陣陣喝彩，聲聲叫好。
掌聲、歡呼聲，連煙火也爲它們打氣，舞龍的人們更歡了，他們一會兒舞大龍捲小龍，一會兒舞雙龍盤旋；它們分分合合，卻一點兒不會打結，我真佩服他們的高超技藝。
龍燈走了，孩子們還跟着跑。我目送龍燈遠去的背影，仍沉浸在這喜悅之中，老人們站在那裏，陶醉了，流連忘返。
舞龍作文600字3
元宵上市，春節的一個高潮又到了，每到這個時候，我們村都會舞龍燈。龍是我們中華民族的象徵，龍寄託着我們對未來的期望，也是對美好日子的祝願和希望……那天晚上，我早早地吃完飯，便和家人歡聚在一起看舞龍燈。在我們去的時候，廣場上空蕩蕩的，只有一個龍頭孤零零的放在那兒。
過了一會兒，幾節龍身擡了過來，其他的龍身也陸陸續續地趕到了。突然間，幾發爆竹射上天空，全村燈火通明，舞龍也隨之開始了。在一旁的觀衆和我一樣都沸騰了，人們興奮地叫着、喊着，我更是興奮着，好像心中有滿腔的激動。龍頭在搖擺着，還不時眨眨眼睛，透過燈光，我看見龍頭十分活靈活現，那一片片的龍鱗是那麼的清晰可見，每一個曲線都是那麼的栩栩如生，那威武的尖牙好似表現着我們中華民族的尊嚴。我只能滿懷期待的眼光看着這條龍，不只是我而是所有的觀衆。
前進的龍身閃閃發光的，金碧輝煌，美極了，幾十米的長龍時而快時而慢，時而搖擺，時而圍成一個大圓圈，時而散開，我彷彿真的看到一條龍在飛翔。龍頭擡得高高的，尾巴翹得老高了，可神氣了！那些舉龍燈的人上氣不接下氣，滿頭大汗。夜晚龍燈的光把黑夜照得像白天，隨着人們的呼喊聲，舞龍燈也進入了高潮。它那搖搖擺擺的身體是我們五千年來歷史長河的艱辛與波漾……
這時已經11點多了，但是跟“龍”的人羣還是久久不願離去因爲他們都把祖國的期待放到了這條“龍”身上。這次表演中我不但看到了表演，還看到了我們中華民族的象徵——龍！
舞龍作文600字4
朋友，您看過舞龍嗎？如果您能在正月十二到我們家鄉做客，一定會被那熱鬧喜慶的場面所吸引，說不定您也會情不自禁的加入到這狂歡的行列，身不由己地跟大龍舞起來。
您聽，“咚咚鏘，咚咚鏘”，鑼鼓喧天；“噼噼啪啪”，鞭炮齊鳴；“嘀嘀嗒嗒”，喇叭聲聲。大街上一大堆舞龍開始遊行。領頭的是一個高大魁梧的壯漢，黝黑的皮膚穿着豔麗的龍裝，一雙黑鞋，手舉龍頭，精神十足。後面緊跟着的是打扮一致的小夥子和老大爺。“咚咚鏘咚咚鏘咚咚咚鏘咚咚鏘……”隨着這鏗鏘有力、熱鬧非凡的鑼鼓響起，他們手舞長龍，一條條錦色長龍在會場上翻騰起舞，蛟龍出海、穿梭前進、龍遊四海、騰飛雲霄，漸漸地帶動了會場的歡騰。
大龍遊行時帶着小龍，小龍又繞着大龍。大龍遊行時，時而上躥下跳，時而回頭繞圈兒，時而與小龍嘻戲。不一會兒，就到了高潮。高潮部分叫“打潮”：龍頭舞到哪裏，帶着七彩綢帶的龍身龍尾就隨着跟進到哪裏，一邊舞動着，一邊圍繞着一箇中心點轉動，首尾呼應，整條巨如在波濤上翻飛，儼然一隻蛟龍在大海中追波逐浪，氣勢磅礴。雙龍搶珠，虎擲龍拿，鳳舞龍翔，條條舞龍不是真龍卻賽過真龍！
這一波兒舞龍剛走，另外一波舞獅又上來了。舞龍、耍獅、敲鑼鼓、吹喇叭、放爆竹……滿街的龍獅讓人應接不暇，鑼鼓聲震耳欲聾。人們沸騰了，擁着龍獅有說有笑，指指點點的議論着，兒女們攙着老人跟着舞龍跑。人們忘記了寒冷，被這催人的鑼鼓聲，熱鬧的舞獅羣帶進一個春潮涌動的世界。
朋友，百聞不如一見，來看看我們家鄉的舞龍吧！親眼瞧一瞧那熱鬧、喜慶的場面，親耳聽一聽那昂揚的旋律，一起舞起來，動起來！
舞龍作文600字5
農曆十二月二十八，我正在和哥哥玩耍。突然，爸爸急匆匆地跑過來，對我們說：“舞龍來了，快去看啊……”舞龍！有什麼驚奇的，劇院不是經常看到的呀！我並不以爲然，但還是想再看一眼，就和爸爸一起去了。
剛走出弄堂，一條“老龍王”迎面而來。說他是“老龍王”一點也不假：瞧，那龍頭上有着一對閃閃發光的角，眼裏充滿王者的威嚴，那嘴裏含着一顆銀光閃閃只有龍王纔可以擁有的龍珠。兩條銀白色的龍鬚高高的翹起。龍的全身佈滿了金光閃閃的鱗片。我數了數，啊！ 這條龍有24 節，真長啊！
那條“龍”到了一座別墅裏面，啊！龍頭走上了二樓，龍尾還在路邊呢，太長了！沒等我反映過來，龍已經慢慢的進入了別墅。就這樣一家一家走了好幾家，就是不去我奶奶家，我很納悶：“ 爲什麼龍不到我奶奶家轉呢？”後來爸爸告訴我：“這龍一般在新房裏轉，奶奶家在20年前也轉過。再說，那人家要拿出300元錢呢！” “那爲什麼新房要龍轉呢？““這是主人祈求平安吉祥，生活和美！”哦，我明白了。
過了一會兒，龍來到一個空曠的操場上，見許多人在鑽龍身，我拉起小姑姑從龍頭鑽到龍尾。奶奶見了，曉得合不籠嘴，直說我們能考上大學呢。
接着，鑼鼓聲越來越急促，表示舞龍馬上要開始，人們很有次序的站在操場四周觀看。首先，龍頭快跑，後面的幾節龍身緊跟其後，圍城一個圈，着叫“金龍盤旋”。接着，整條龍圍成一個半圓形，龍頭與龍尾一起直衝中間的龍身穿了過去，龍頭往東跑，龍尾向西奔，這叫“首尾呼應”。然後，龍頭帶領後面的一起跑，形成一個“s”形……慢慢地，舞龍結束了。
啊！舞龍真是太精彩了！
舞龍作文600字6
元宵節放假三天，一大早媽媽就把我叫了起來，說在大禮堂那兒有表演，讓我去看。我想：一定又是一些無聊的歌舞，可又怕錯過一些驚喜，就坐車去了。
我剛到大視覺，就看見好多人圍成一個大圈，裏三層，外三層，圍得水泄不通。圈裏鋪着紅地毯，大概就是表演的`地方了，可一個人影都沒看見，我想：這是在幹什麼？抽獎嗎？這樣想着就來了精神。
我仗着個子小，在人羣裏鑽來鑽去，總算鑽到前面去了，這時候，我看見主持人走上來報幕，然後，我看見了一個一珠子，用竹竿撐着，呀，我想：這是幹什麼？撐竹竿的人出來了，做了幾個動作，後面跟着的也是一個竹竿，撐着什麼東西。我仔細一看，原來竹竿上頂的是一個龍頭。“舞龍？”我脫口而出。
果然後面隱隱約約有長長的一條，很快龍的身子，龍尾全部出來了。那龍頭似乎總是跟着一攬子動，有好幾次珠子差點兒就讓龍頭給咬到了，龍不斷做出新花樣，週一陣陣的叫好聲把我的耳朵都要震聾了。
看着龍舞得精彩，我和旁邊的幾個人發起了議論。“舉珠子的人最累！”“不對不對，龍尾一直襬來擺去，龍尾最累！”“舉珠子的人還要不停地珠子呢！”……最後我們意見一致了：舉珠子的最累，龍尾第二，龍頭第三。
只見那龍忽上忽下，忽左忽右，時而飛舞，時而盤旋，花樣百出，有時龍尾在上，龍頭從下鑽過，有時龍尾順着龍頭盤旋。當龍快咬到珠子時，鼓聲便越來越快，讓人感到十分緊張，當龍身舒展時，鑼聲又變得十分歡快，讓人感到輕鬆。舞龍真是太精彩了。
表演完了，演員們累得滿頭大汗。我們卻倍感輕鬆，主持人說話時，我才知道這是最後一個節目。唉！真後悔，要是早點來就好了。雖然只看到了這一個精彩的節目，但卻給我留下了深刻的印象。
舞龍作文600字7
在我們這個村裏的小孩子，最嚮往的不過於那大人們組織起來的舞龍活動啦。在那時啊，年紀稍小的孩子都願意提着龍燈，扛着龍刀，烏泱烏泱的隨着人流移動；至於年紀稍長的孩子們呢，就試着去幫大人們一把，體驗一下揹着龍的榮譽感。
因爲當時是大年初二，大家都是忙於走訪親戚好友家中去拜年，所以在白天沒有機會聚在一起觀龍。直到了晚上，我們都有心靈感應似的走到了同一個地點，相互詢問着下一個要前往的地方，都打算着佔領最有利的觀看位置。
同時，我們都不需要擔心不知道龍與大家的去向，只要看到什麼地方有大量的人羣聚集，或者是何處的上空有絢麗的煙花的，那也說明了龍正在那處活動。到了現場，大家有說有笑，聚在一起時感到了濃濃的年味，我會覺得只有這時纔有了過年的感覺……
至於迎龍的活動結束後，許多人紛紛散去，街道一下子就空曠了起來，也就是這時，我們小孩子們都可以藉着這個理由在外面玩鬧的晚一點回家。大家成羣結隊地往馬路邊的小吃攤跑去，手中拿上屬於自己的小吃後，坐在路邊的長椅上，津津有味的回憶着剛剛自己所見所聞的趣事兒，甚至打算好了下一天的看龍計劃。最後，由於時間不早了，大家也都相繼依依不捨的離開了。
龍呢，它寓意了祥瑞，象徵着尊貴，之所以這樣，人們會願意去揹負這份美好，去傳播這份感情。即使路途是那麼勞累，那麼艱難，大家還是承受了下來，不會選擇半途而廢，都選擇了守護好大家心中的這個信仰。
我相信這個信仰會在20xx帶給大家自己想要的幸福，並且大家定會肩負起這件重大的任務。
舞龍作文600字8
每到春節，就會看到各地都有很多的活動。而且這些活動中都少不了有舞龍這一項。舞龍已經是春節中必不可少的一項了。很多人喜歡看，但卻都不知道它的由來是什麼。作爲一個喜愛舞龍的人，是不是應該瞭解它的由來呢？一起來看看吧！
燈節中的花燈種類繁多，諸如花卉、蟲鳥、百獸，應有盡有，唯其中最特出而又巨大的，則數“龍燈”。
今俗新年有“鬧龍燈”之戲。鬧龍燈就是“掉龍燈”，因龍燈長巨且重，鑼鼓聲中昂首擺尾，蜿蜒遊走，非數十多壯漢，舉竿來回奔走，不足以操御。“掉”是搖擺，作動詞解，也就是“舞龍”。
舞龍的“龍”，通常都安置在當地的龍王廟中，舞龍之日，以旌旗、鑼鼓、號角爲前導，將龍身從廟中請出來，接上龍頭龍尾，舉行點睛儀式。龍身用竹紮成圓龍狀，節節相連，外面覆罩畫有龍鱗的巨幅紅布，每隔五六尺有一人掌竿，首尾相距約莫有十數來丈長。龍前由一人持竿領前，竿頂豎一巨球，作爲引導。舞時，巨球前後左右四周搖擺，龍首作搶球狀，引起龍身遊走飛動。
舞龍是個大節日，舞到任何一處都會受到招待。舞龍的隊伍有時一天可以吃五六次酒宴，這叫“龍換酒”。
等到舞龍完畢，就將首尾燒掉，龍身送回廟內，明年再用。
燈節雖始於漢初，盛於唐宋，但“舞龍”的習俗，相信是承繼殷周“祭天”的遺風。
龍在歷史文籍的記載中出現的時間極早，而且“舞龍”包含“風調雨順國泰民安”，原有“祈年”的意思。
古人民智不開，大概由於龍在神話中是海洋的主宰，威力無窮，而海洋主水，龍也就很自然的做了農作物的司雨神。民以食爲天，穀物是維——帝舜、契和后稷。如此，龍被古人奉爲“吉物”出現在慶典祭祀中，自然也不足爲奇了。
舞龍作文600字9
正月十五元宵節，聽姥姥說外面會有舞龍、舞獅的表演。我很想去看，就纏着姥姥帶我出去玩。
一出小區，外面真可謂是人山人海，我和姥姥艱難地在人羣裏穿行着。這時我隱隱約約聽到有打鼓的聲音，循聲找去，只見曹丞相府外圍了一圈厚實的“人牆”。
小孩子們站在車上或騎在大人脖子上看得津津有味，大人則伸長了脖子往裏張望。我更好奇了，一心想去探個究竟，於是費了九牛二虎之力鑽進人牆，站到最前排。只見一些老頭老太太在一旁敲鑼打鼓，兩隻獅子在中間跳來跳去。這兩隻獅子長得很好看，眼睛又大又圓，特別精神，血盆大口一張一合，下面掛着柔軟的鬍鬚。兩隻獅子一金一銀，因爲頭太大，佔了整個身體的四分之一，看起來有點笨。
我正在打量兩頭獅子，金獅卻大搖大擺地向我跑來，猛地衝我搖晃笨重的頭，大眼睛瞪着我，我嚇了一跳。獅子得意洋洋地走了。“這獅子真淘氣。”我想。一會兒金獅後腳一蹬跳上了高臺，銀獅隨後也跳了上去。金獅躍躍欲試，直起身子縱身跳下來，順勢叼走了紅繡球。臺下爆發出排山倒海般的掌聲，還伴隨着陣陣叫好。
金獅落地後搖頭擺尾，叼着紅繡球向銀獅炫耀。銀獅有些害怕，在臺上猶豫，觀衆給予銀獅掌聲鼓勵，銀獅壯着膽子站了起來。“撲通”，銀獅的頭栽了下去。人們的心一下子提到了嗓子眼，誰知銀獅又安然無恙地站了起來。原來它根本沒有跌倒，是在跟觀衆開玩笑呢！金獅也縱身跳了下來，兩隻獅子在地上扭作一團，引得人們捧腹大笑。正當精彩的時候，姥姥來叫我，說該回家吃飯了，我只好戀戀不捨地離開了。
一路上，剛纔舞獅的情景一一浮現在我的腦海裏，實在太精彩了。同時，我不得不感嘆中國傳統文化的無窮魅力。真希望時間可以倒轉，我真想再看一次舞獅。
舞龍作文600字10
“舞龍”是我國元宵佳節的傳統習俗。說到舞龍，大家一定拍手叫好，可是你們知道舞龍的來歷嗎？傳說玉皇大帝爲了尋找一件稀世珍寶，派龍王尋遍海底、人間。龍王找不到珍寶，可在人間飛舞的樣子卻吸引了玉皇大帝，使得玉皇大帝不再追究珍寶的事，爲了紀念龍王，人們開始“舞龍”。
以前，我們村從沒搞過任何關於“舞龍”的活動，今年村裏決定“舞龍”。“舞龍”的第一天，村裏的主任聽說村子裏有很多人不會，這畢竟是第一次。於是爸爸就去雙峯叫上了兩位叔叔。其中，一位叔叔榮幸拿上了龍珠。另一位叔叔也很榮幸，背起了龍頭。因爲那天是大家學習的日子，所以我們只在自己的村子裏練習舞龍。
“舞龍”的第二天，可就不一樣了，“龍”要舞到雙峯去了。到了雙峯，那裏的村民很熱情，放鞭炮的人很多，可說是鞭炮聲震耳欲聾，但圍觀的人更多。舞龍時，常有長者帶着子孫在龍下鑽來鑽去，以望子成龍，求平安，稱爲“鑽龍架”。我走近爸爸身邊，再三懇求爸爸讓我也舞一舞龍。
爸爸答應了。我們都沉浸在鑼鼓聲、煙花爆竹聲中。每當到一個門堂，我們就會轉起一個個圈。最精彩的時刻到了：“龍頭”和“龍尾”同時從中間的某處鑽過去，然後“龍頭”從“龍尾”底下鑽過去，“龍尾”又從“龍頭”底下鑽過去。雖然這時很壯觀，可是，爸爸媽媽怕我被甩出去，所以沒有讓我參加這壯觀的時刻。通過這次鍛鍊，我再也不害怕“舞龍”了，我真希望能每年參加“舞龍”。
後來，我們村每逢重大節日，人們就會用舞龍的形式來祈求龍的保佑，以求得風調雨順、五穀豐登。
