導語：我是一隻小鳥，我渴望自由。以下是小編爲大家收集的幾篇題爲渴望得到自由的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
渴望得到自由作文【一】
柳木編成的緊質鳥籠，玲瓏可愛的花紋，金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條，還有籠內配置齊全的食盆、水槽、玩具等，你看了，也許會讚歎:“多麼精緻的鳥籠!”我就住在這鳥籠。
我是一隻金絲雀。
我是一隻被囚禁的金絲雀。
我歌唱，婉轉的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟，輕輕的聲線傳出幽幽的思念!
眼中的籠子漸漸變形，啊，這是我的家嗎?廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流!我要盡情歡唱，在自然的懷抱裏，在自由的夢想裏。我要在每一片樹葉上留下我的腳步，在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲，在每一絲白雲上穿透我的心靈。
我要在這無憂無慮，沒有束縛的世界定居。每天早晨，喚醒太陽，在林間與夥伴嬉戲;迎接明月，在柔美的月光下與影子游戲!多麼快活，多麼充實的生活!展開翅膀，飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。咦我的天空呢?我的.森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥籠中。鳥籠外，幾雙人類的眼睛盯着我，還有一對閃着綠光的黑貓的貪婪眼睛!
唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有個聲音在呼喚。是誰?是自由嗎?
唱吧!把心中的歌唱出來!唱吧!把心中的夢唱出來!唱吧!把心中的自由唱出來!
“漂亮的羽毛下/是已被腐蝕的靈魂/靈魂中的念想/從不間斷/精緻的鳥籠啊/管不住飛翔的心靈/心靈裏的自由/有誰能懂……”
我要飛!
要自由!
衝破鳥籠，將身體投入黑貓的口中，我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空，濃密的森林，清澈的河流!
渴望得到自由作文【二】
窗外傳來一陣陣歡樂的笑聲，一羣和我同齡的人正在愉快的玩耍。擡頭看看那高高的練習題，再想想老媽那威嚴的臉，我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。
從小學到初中，我從未見過書桌的練習題有“缺席”，從來都是那麼安份地躺在桌上。而且當一批“下崗”了，別一批又接着“上崗”了。“?浚∥業墓?撾?裁蠢鮮親霾煌昴兀課?耍?一刮弈喂?N姨?鶩房純叢鬥劍?肓似鵠礎?
暑假到了。我很高興。辛苦了一個學期，這會該輕鬆了。於是我約了一羣同學，想痛痛快快地玩一下。爲了讓媽媽a高興我還把家裏的家務都做完了。果然，老媽回來一看，笑眯眯的。我在心裏竊笑。
“媽，我想出去和同學玩，行嗎?”
“行氨媽頭也不擡地說。
這麼順利?正當我疑惑，老媽從袋裏抽出2本練習冊，“做完就可以出去玩了。”老媽淡淡地說。我一聽頭都大了，說:“媽，我後天就要出去了，還怎麼寫?回來再寫，行嗎?”“不行!”媽媽擱下了兩個字，毫無商量的餘地。
接下來的時間我半步都不敢出房間，馬不停啼地奮筆疾書，生怕落下一點點就不能按時過關。媽媽見了，說:“這樣纔對嘛!都是個初中生了，不能像小學生那樣了。初中比的是速度，你速度一慢就會被別人比下去了，要花更多的時間來追了……”老媽還在用小學的話來說，我只好一邊寫題，一邊點頭。媽媽忽然停了下來，說:“你有沒有在聽?”我連忙說:“有有有。”最後即使我努力，還是不能按時過關。只好看着別人去玩，我非常失望。
從小開始，媽媽就怕我輸在起跑線上，送我去上各式各樣的補習班。週末我就是一隻困在籠中的鳥兒，被人裝着送去各式各樣的補習班裏去，心裏充滿了無奈，回家後，剛想下去玩，又有一堆堆美其名曰“精神糧食”的東西等着我來消化。我的週末就這樣沒有了，我能快樂嗎?每一次當我看到同齡人在遊戲、玩耍時，我的心裏充滿了悲傷與羨慕，因爲這是可望不可即的。
媽媽，我很渴望自由、快樂，能象天空的小鳥那樣自由飛行。但是這可能被人冠上“壞孩子”的名聲;如果我想做一個好孩子，必須乖乖在家做練習。噯，真難呵!
“咔”的一聲打斷了我的思緒，媽媽回來了，我甩一甩頭，又與習題展開了搏鬥……
渴望得到自由作文【三】
每當看到鳥兒在空中自在飛翔，每當看到魚兒在水中歡快流動，我便會陷入沉思之中，我爲什麼不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?爲什麼不能似小魚歡快地遨遊?爲什麼要揹着沉重的書包去上學做作業，做完了作業還得家長檢查呢?難道就是因爲我是人?不，我和小魚、小鳥一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥，缸中魚!我渴望自由!
生活上，我沒有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、麪包、牛奶，可是，我卻喜歡吃水粉，我拗不過媽媽，才一口一口地把營養早餐吃完。
學習上，我更沒有自由。一個星期天的早晨，我一骨碌從牀上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視，因爲媽媽不在家。可我剛想打開電視時，只見電視一旁有一張紙條，上面寫着:宇霏，把媽媽佈置的作業趕快完成。看到這個紙條，我差一點兒沒暈倒，可我沒有違抗這一道“聖旨”，因爲老媽的命令如師父的命令，俗話說:師命不可違，所以我不敢違抗，我開始清掃敵軍——作業。花了半個鐘頭的時間，我才把敵軍消滅。於是我興沖沖地來到電視機旁，又想打開電視。可這時該死的電話鈴又響了，我極不情願地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒，做完作業，看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦。”說完，便掛了電話。我聽了媽媽的一番話，我“暈倒”在牀上，我走到書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨着:大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家裏做作業，真是……但我該怎麼說好呢?我終於看完了作文書，又想打開電視，我聽見了開門聲。我以光速跑到書房，拿起書看了起來。哎!爲什麼我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?
我渴望自由!
