在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的泡豆作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
泡豆作文600字 篇1
泡豆子（一）
今天早上，我按照老師的要求泡了十幾粒黃豆，找來了一個廢舊瓶裝了一點水。撲通撲通......小豆子們都跳下了水，我把小豆子們的“游泳池”放好後，剛開始小豆子是沉在水底下的，然後又慢慢地浮了起來，過了一會小豆子皺紋就出現了，就像一個個小老頭。然後我就高高興興的上學去了。
終於到了放學的時間了。我回到家的第一件事就是“看豆子”小豆子們還在睡大覺，沒有什麼大的變化，只是好像長胖了一點。我心想：沒有發芽也沒有關係，有個“小胖豆”也不錯嘛！看夠了我的“小胖豆”後，我就去寫作業去了。
真希望我的“小胖豆”們能快快長大。
泡豆子（二）
今天放學回到家，我滿懷期待的跑到“小胖豆”們那裏。看看它們是不是又有了新的變化。果然，它們又比昨天胖了好多，個個都水靈靈的，讓人一看就有喜悅的感覺。滑滑的“小胖豆”們睡得就像在睡覺的小娃娃，可愛極了。
但是我還是有點感覺失望，因爲“小胖豆”們沒有發芽，我真想大聲說：“豆子，你快發芽呀！”我又一想，說了也沒用，就去做其他事情去了。
泡豆子（三）
今天早上剛剛睜開眼，就想我的那些“小胖豆”們怎麼樣了？是否發芽了？於是我馬上起牀來到了“小胖豆”們的前面。
哇！“小胖豆”們身子的中間離開了一條縫，從縫裏伸出了鵝黃色的芽兒，像初春的柳芽，柔柔嫩嫩的，可愛極了。我趕緊把這個消息告訴了媽媽，媽媽也趕緊起牀看豆子，也爲此感到高興。小豆子們像一頭頭小豬，那小芽兒是尾巴小尾巴翹的可愛極了。
看着這些我親自培育出來的小豆芽，我心裏高興極了。
泡豆作文600字 篇2
黃老師今天讓我們回去觀察一樣東西，要寫觀察日記，我房室回去泡豆子。
放學後，我回到破爛兒，飛快地把作業寫完了，便開始了行動——泡豆子。首先，我在媽媽的幫助下，查到了關於泡豆子的資料，信心十足地“開工”了。我往一個瓶子裏倒了半杯水，又抓了一把綠豆放進去，只見一顆顆綠豆猶如一個個在游泳的孩子，紛紛“潛”到了水底，我把瓶子放到了陽臺上，準備工作就完成了。
第二天，我把瓶子拿來一瞧，只見綠豆們都做好了“上岸”準備——有些裂了一道口子，有幾顆已經“脫”掉了外衣，就像一個個鼓着白肚皮的孩子。
第三天一大早，我又跑去看寶貝綠豆，只見綠豆基本上都長出了幾毫米高的小莖，莖上還有幾個黃黃的點，我想這應該是豆芽的葉子吧。
又過了幾天，莖慢慢長長了，有長有短，好像在比賽誰長得快呢！除此之外，那些小黃點已經變成了兩片小黃葉子，多像小雞的嘴巴呀！它們長得可真快。
又是幾天後，我的豆芽仍然飛速地長着，一根根莖就像少女苗條的腰，“小嘴巴”已變成“大嘴巴”了，而且這些芽都朝着太陽變曲着，更令我不解的是：長根的地方出現了淺淺的紅色，和市場上賣的大不相同。我又查了電腦，得知豆芽要在暗的地方生長，我又開始了第二次泡豆子。
這次，我又像上次那樣，把瓶子裝水後，放入綠豆，可沒放到陽臺上，而是把它放到了木箱裏，期待地盼着。
幾天後，我拿出了第二次泡的豆芽，還是和往常一樣，長得很快，可長根處只長出了白裏帶黃的小“肉”，我成功了。
通過這次觀察，我不但明白了怎樣泡豆子，還明白了要留心觀察，堅持不懈，才能得到想要的結果。
泡豆作文600字 篇3
星期五，老師給我們佈置了一個作業——泡豆子，並且觀察他。
放學回家，我拿來一些綠豆放在玻璃杯中，加上水，我就注意觀察它了。開始，我左看右看，足足看了一個鐘頭，可豆子卻趴在杯底紋絲不動，我沒耐心了，就去看電視。過了兩個鐘頭，我又回來看豆子時，忽然發現豆子膨脹了許多。
第二天，我又仔細觀察，看見豆子的皮破了，出現了一條“縫隙”，好像被刀子輕輕颳了一下似的。水也變少了。豆子越來越“胖”，“裂縫”也越來越長了，那條“裂縫”像豆子的一張“嘴”對着我傻傻地笑。
第三天早上，豆子露出了一點兒肚皮。晚上，我去看豆子時，豆子似乎一點兒也不害羞，“肚皮”露得更多了。我驚奇地發現，豆子居然發芽了，長出了又細又嫩的胚芽，有些豆子像似披了一件綠色的馬夾。我想：這麼冷的天，它們待在冰涼的水裏難道就不冷嗎？下午，它們徹底擺脫了綠馬夾，換上了白旗袍，胚芽也越來越長了，那綠馬夾待在旁邊，還傻乎乎地看着拋棄了它的白姐姐呢。
星期一，我一手栽培的豆子發芽長大了，肚皮中間的縫隙也越來越寬，嫩芽在水中生活得自由自在，變得更可愛了。豆子的綠馬夾有的在水面浮着，俯視着白姐姐，希望有一天，自己也能變得和白姐姐一樣，小巧玲瓏的；有的沉積在水底……星期二放學歸來，我匆匆忙忙地奔向我的房間一看，呀！我的豆子居然長出了一片綠色的小葉子，綠油油的。
啊！原來一粒小小的豆子，都能創造新的生命呀！
總評：小作者通過細緻的觀察，將小豆子的發芽經過寫得活靈活現。全文按照時間順序展開，層次分明。用詞準確，相像豐富、合理。尤其是比喻、擬人的運用十分貼切，使語言更加形象生動。
泡豆作文600字 篇4
9月23日星期三晴
今天，老師叫我們泡一些豆子，觀察它每天的生長情況。回到家，我把書包隨手一扔，馬上找黃豆，過了幾分鐘後，家裏已經被我翻了個遍，我才找到一些黃豆和一個杯子。我先裝了滿滿一杯水，然後把黃豆放進杯子裏，最後找了一個安全的地方給豆子“兄弟”安家，讓它們茁壯成長。
9月24日星期四晴
下午一放學，我就飛快跑回家，象昨天一樣，把書包一扔，馬上跑到杯子前，一看，黃豆的皮已經便鼓了，有的皮已經掉了。它們就好像一羣小寶寶在比賽自己哪裏厲害，大多數比吃的，吃得自己的肚子漲得好大，就像衣服小了，衣服就要掉了；還有的比賽脫衣服，看誰脫得快，但是脫完了誰都不會把衣服穿上。
9月25日星期五晴
放學了，我飛一般地跑回家，跑到豆子邊一看，豆子的皮全掉了，豆子也裂開了一半，仔細看還能看到一點細細的嫩芽。豆子們靜靜地躺在水裏，好像小寶寶在牀上呼呼大睡。我要給它們換水了，我不得不吵醒它們，我把它們先拿了出來，然後把水倒掉，接着把它們放回杯子裏，然後倒上自來水，就見到黃豆在水裏跳來跳去，有的往上衝，有的游泳，有的打鬧，十分可愛。過了一會兒，水面上又恢復了平靜，我拿了一點水灑在豆子上，希望它能快點長大。
9月26日星期六晴
早上，我起了牀，什麼事都沒做，就去看豆子。我來到杯子前，一看，豆芽紮上了1釐米長的綠辮子，不仔細看的話，你根本看不見豆芽的“臉”。我往杯子裏又添了一點水，希望它們能快點長大。
9月28日星期一晴
今天，放學，我一回到家，看到杯子裏的豆子已經長大了。豆芽中最小的“弟弟”有2釐米長，大部分有3——4釐米長了，我心裏美滋滋的，好像吃了蜜一樣，心想：我的豆芽長大了，我種出豆芽菜了，我要繼續努力，把我的豆芽再種高一點。
泡豆作文600字 篇5
前段時間，我們的語文老師給我們佈置了一項特別的作業，作業的內容是：回家泡一些豆子，每天觀察它，最後，寫一則觀察日記。
接到消息的我興沖沖地跑回家，就開始選豆子了。我要從我的“黃豆軍團”中篩選出參加這一場偉大戰爭的豆子。我一看皺起了眉頭，有的豆子起了黑斑，有的豆子長得這兒缺一點，那兒多出一點，還有的黃豆皮都皺了，像年邁的老奶奶的臉頰，像剛打完了一場戰似的。不過沒事，雖然它們這樣的“慘不忍睹”，但是經過我的不懈努力、層層篩選，終於選出了幾顆優質黃豆。它們沒有一絲瘢痕，也非常的飽滿，充滿了生機，它們在陽光的照耀下，閃爍着迷離的光點，零零星星的黃豆組成了一幅金燦燦的圖畫。
我就要泡豆子了。首先我拿了一個透明玻璃碗，在裏面放入一顆顆金豆子，接着，往碗裏倒入清水，直到沒過豆子一釐米即可。
接下來就是漫長的等待和觀察了。
二十日，我一起牀，便到了陽臺。豆子比昨天大了許多，一個個圓溜溜的，像一顆顆珍珠。
二十二日，我聽說同學們的豆子都發芽了。我回到家中，疑惑的望着那小團豆子，越看越心急，乾脆就拿出了我的觀察工具——放大鏡。我發現，他們身上都有一處凸出來的地方，我趕緊去問媽媽：“媽媽它們會不會是壞了呀？”“不是，他們快發芽了。”媽媽溫柔地回答。
二十四日，芽從豆子裏悄悄的探出頭來，上面露出嫩黃的芽，下面露出了偏白色的根。
二十六日，小芽已經完全從豆子中央冒出來了，兩張橢圓形的葉片，綠得可愛，那淡綠色的'根在土壤中矗立着，像一個個站直了的小士兵。
芽在一天天成長，長得越來越強壯。它的這種積極向上的精神不正是我們小學生應該學習的嗎？
泡豆作文600字 篇6
老師佈置了泡豆子，讓我們觀察泡豆子的變化，我在廚房的櫃子裏找到了綠豆，本想要泡黃豆，可是家裏沒有黃豆，我就跑綠豆，我在家裏把杯子蓋拿了出來，再添上溫水，抓了一把硬硬的綠豆，把綠豆泡在了水裏，看見水面上有小泡泡，我就問：“媽媽，爲什麼杯子蓋裏有許多小氣泡呀？”媽媽說：“那是綠豆在裏面喝水嗎！”我明白了，原來綠豆也想人一樣可以喝水呀！
第二天早晨，我就迫不及待地要到廚房裏看我的豆子，看見有的豆子長皺紋了，有的豆子裂開了，好像飽脹的馬上要破裂似的，還有的變胖了變白了，綠豆挨挨擠擠的，有的綠豆都感覺自己變胖了，有的簇擁在一起一個綠豆在裏面都感覺自己睡不着了，我仔細觀察了發現綠豆的中間有一個彎彎的印，我就去網上查資料原來綠豆中間的印是能長出小芽的地方如果沒有仔細觀察，你就不會發現綠豆中間有黑有彎的印是像月亮形狀的，有的綠豆芽都探出小腦袋來了，看着小芽像小蝌蚪一樣，淡淡的小芽探出頭來好像在看外面的世界。
第三天的早晨我看我的綠豆，看見綠豆們爭先恐後的長出了嫩綠的小芽，像一羣頑皮的孩子們似的有的已經長出了嫩綠的小芽，因爲前一天已經長了一兩釐米的小芽了。今天長出來了的是非常小的小芽，他們都脫掉了外袍露出了“露肌裝”它們密密麻麻的，有的沒有脫掉外袍有的已經脫了還有的已經脫了上半件衣服，長大的豆芽芽根是淡淡綠色的，而長出來的尖是淡淡的紅色，豆芽的中間是最粗的而且是白色的。
我喜歡泡豆子的觀察日記，其實我們身邊有許多有趣的事情，只要留心觀察就會有所發現。
泡豆作文600字 篇7
暑假的一天，媽媽對我說：“一起泡豆芽吧！”“好呀！我最愛吃豆芽啦！”我欣然答應了。“我現在就去選豆子。”媽媽邊走邊說。
來到廚房，我看見媽媽把黃豆放在一個盛水的盆子裏，並把浮在上面的豆子揀出來。我十分不解：一樣好端端的豆子，把上面的去掉幹什麼呢？“上面的爲什麼不用？”“泡不出好豆芽來。”我不相信，決定做一個實驗看看再說。
我用浮在水面上的豆子，按媽媽的方法一起泡起豆芽來。
兩天後，我發現我泡的豆芽像生了病似的，無精打采，一個個又細又短，有的連芽都沒有。再瞧瞧媽媽泡的豆芽一個個精神抖擻，又粗又長，。我想，也許過幾天我的豆芽就和媽媽的一樣了。
又過了幾天，我在房間看書，突然聽見媽媽說：“我的豆芽能吃了！”我想：我的是不是也可以吃了？於是放下手中的筆急急忙忙跑去瞧我的豆芽。差距太大了：我的豆芽有的枯了，有的根本就沒有芽；媽媽的卻十分誘人，一根根散發着晶瑩的光澤。
我回到書房想：上面的豆子輕，營養少，所以浮在上面，發不出好芽；下面的豆子重，營養多，所以沉到下面，卻能發出好豆芽。
人，不也是這樣？一些有真才實學的人，往往默默無聞，從不輕浮。一些知識膚淺的人呢，卻不懂裝懂，像浮在說面上的豆子，總是“浮”在上面，生怕別人不知道，其實知道的非常少。
做人，要掌握每一點知識，悄悄放入知識的錦囊，然後紮緊，記住它，不能輕浮。這也許就是“志當存高遠，路自腳下行。”我要學習飽滿的豆子，腳踏實地，做一個沉穩的人。
