在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我經歷的一件事初中作文600字，希望能夠幫助到大家。
我經歷的一件事初中作文 篇1
我經歷的事有很多很多，就像天上的星星一樣數不清。其中最明亮的那顆星，是給我教育就深的那件事。
那是暑假的一個清晨，我和幾個小夥伴高高興興地來到供銷社，購買學習用品。在櫃檯前，我看見一個大約七八歲的小女孩，她踮起腳尖，用力地指着櫃檯上一塊漂亮的橡皮說：“阿……姨，我……買橡……橡皮。”她說話結巴，我不覺有一些好笑，用帶有諷刺的語氣對小夥伴說：“她普通話夠標準啊！簡直是個語言大師，‘買象’倒不如去動物園買好了。”夥伴們聽了都大笑起來。小女孩頓時意識到自己的缺陷，臉羞得通紅，緊緊地繃起了嘴脣，淚珠直在眼圈裏打轉，肩膀一聳一聳地抽噎着。周圍的人看到後，不時向我射來嚴厲的目光，我爲了掩飾自己內心的慚愧，故意不以爲然地轉過身去，同小夥伴們說笑。
這時，一位阿姨走過來，耐心地安慰着小姑娘。小姑娘在親切的話語中感到溫暖，她緊緊地偎依在那位阿姨懷裏，掛着淚珠的眼睛笑開了花。我不覺心頭一震，真不好意思，自責，後悔交織在一起。旁邊的一位老大爺氣憤地說：“如今的孩子，太不懂事了……唉！”老大爺一邊嘆氣，一邊搖着頭走開了。
我聽了老大爺的話，更感到無地自容，但時，真恨不得有個地縫鑽進去。我想想自己剛纔的言行，想想禮儀常規，想想雷鋒叔叔，這難道是一個少先隊員應該做的嗎？我馬上返回頭，走到那位小姑娘身邊，悄悄地向她賠禮道歉。離別時，小姑娘滿臉微笑地說：“再……再見。”
這件事雖然過去了幾年了，但它還不時地迴盪在我的記憶長河裏。它使我懂得，譏笑那些生理上有缺陷的人是錯誤的，他們多麼需要溫暖，需要愛啊！讓世界充滿愛，是每個人的責任。
我經歷的一件事初中作文 篇2
一聽到“軍訓”這個詞，許多同學叫苦連天，苦起臉來，扁起那小小的嘴，我也不另外。平時都是坐在課室裏，頭頂上還有風扇吹着，真舒服。但是軍訓就要在太陽底下曬着，誰都不願意。
因爲這個學期十月份，我們學校要代表古鎮鎮到中山市裏比賽，所以一放暑假就要從我們五、六年級裏選了八十多人。選的時候，選到了我。暑假的最後幾天，就要開始軍訓了，但是我雖然我很想誰懶牀，但是我還是一大早就起牀了。
哀：來到了軍訓，除了班裏的同學，大部分的同學我都不認識的，覺得很陌生，好像這個世界只有我一個人。那個時侯，我就像一棵害羞的小草，站在那兒。所以我決定要交多一點朋友。有空的時候就和他們聊聊天，多一點接觸。
喜：不久，我和周圍的同學聊了起來，慢慢的成了好朋友，休息的時候有說有笑的，有什麼事情都是大家一起分享。覺得非常愉快，現在，這片土地不是隻有我這一棵小草，身邊還有很多小草陪伴着我，一起走過這快樂的時間，他們都是我最好的兄弟姐妹。
怒：有一次軍訓的時候，教官叫踏正步的時候，我後面的那位同學，整天踩到了我的鞋子。一次、二次、三次……這時候，我覺得這個人很令人討厭，整天踩別人的鞋子，我把鞋子穿好一次，他又踩一次。我非常的憤怒，罵他吧，又覺得我很沒有修養。不罵吧，我的鞋子又被別人踩，最後我還是沒有罵他。
樂：時間像飛箭一樣，很快就過去了。到了比賽這一天，雖然太陽很猛烈，但是我們還是堅持着，早上一大早就坐車去中山體育館。來到了體育館，我們練習了幾次，吃過了中午飯，梳好頭髮，休息了一會兒，整理好，就開始比賽啦。比賽的時候，我們盡了最大的努力，表現出我們最好的一面。看過了表演，終於到了宣佈結果的時候了，我的心亂的七上八下的。我們認認真真的聽着，結果我們拿了一等獎，大家開心的不得了，有蹦蹦跳跳的，有跳舞的，有唱歌的……
“軍訓”不一定是苦的，有喜怒哀樂。
我經歷的一件事初中作文 篇3
星期六一大早，同學們都手提塑料小桶，桶裏放着刷子，陸續來到學校。您一定會問：上學爲什麼要帶勞動工具呢？原來爲了響應學校“植樹造林”的號召，五年級全體少先隊員今天要去給栽好的小白楊穿上漂亮的白衣服。
集合哨響了，同學們紛紛涌出教室，在教室前集合。校長講了注意事項後，我們排着隊伍來到公路旁的一戶人家取石灰。然後，排隊向目的地走去。
走了大約三四里路，我們到達了西四清路。同學們不顧走路的勞累，到路旁小河裏取水，拌石灰。石灰拌好後，同學們來到道路西側的小白楊面前，每人佔了一棵。我也來到一棵小白楊前，只見它在微風中搖擺着，好像在說：“你好！”我輕輕地撫摸了它幾下，便拿起刷子在桶中沾了一下，從樹根向樹腰刷去。刷了一條白道後，又拿起刷子在桶中沾了一下，從樹根向樹腰刷去。這樣刷了幾次，一棵小樹就刷完了。我擡頭向兩旁望去，同學們也都認真地刷着。我笑了，提着小桶向前面跑去，跑到一棵小樹前，又刷了起來。這樣刷了七八棵小樹，我就有些累了，剛想休息一下，我的眼前出現了農民伯伯在烈日下堅持勞作的情景，於是，我又使勁幹起來。同學們也都累得滿頭大汗，但都不肯休息，繼續幹着。經過我們兩個多小時的努力，西四清路西側的兩排小白楊都刷完了。
穿上了白衣服的小白楊在微風中搖擺着，好像在說：“謝謝你們！”這時，我彷彿也變成了一棵小白楊，穿着漂亮的羅裙和它們一同起舞。我高興地唱啊，跳啊，玩得可歡了。“王**！”不知誰叫了我一聲，我回頭一看，原來是好友紫娟，我趕忙跑了過去，遭到好友聲聲抱怨：“你這人真是的！想什麼呢？”
這次活動結束了，我的身上、臉上弄得全是石灰點，彷彿真的變成了一棵小白楊。可我卻很高興，因爲我做了一件有意義的事。
我經歷的一件事初中作文 篇4
現在的我是一名初中的學生，現在的我已經從最初的不懂到懂，從不會到做到會做，從不明白到明白。
是什麼讓我懂了呢？是生活和學習。小的時候，媽媽每天都爲我洗衣襪，我認爲那是理所當然的，但慢慢的長大後我才發現——那是因爲我還小，什麼都不懂不會，所以纔不會讓我洗衣襪，但是現在我懂了，懂得了媽媽的辛苦，所以每天我儘量都自己把自己的衣襪洗一洗來減輕媽媽的負擔，因爲媽媽要洗衣，還要做飯，要打掃家務，還要照顧子女。
第一天上小學，媽媽把我送到教室，可是我想媽媽和我一起上學，但媽媽說：“從現在開始，你要做一個懂事聽話的孩子！”我似懂非懂地點了點頭。但媽媽一走，我就大哭了起來，我認爲我很無助，因爲在學校裏，沒有媽媽。老師把我抱進教室，我清晰地記得她對我說的話，她對我說：“你要知道你已經長大了！你看你的個頭多高啦！但是如果你不學習知識的話，即使你長得再高，那也只是看得見摸得着的長大，而不是真正的長大！你要知道該做什麼不該做什麼，應該怎樣做不應該怎樣做，你要明白這些道理，只有這樣你纔會真正的長大！”也許我當時真的懂了。以後每天上學，我不再哭了，但我還是很委屈不想上學，或者說討厭上學。但是隨着我的年齡的增大，所學的知識越來越多，我似乎明白了一些道理，我漸漸明白了入學時老師對我說的話是那麼的有道理那麼的重要！
成長，不僅是要看得見摸得着的長，同時你的知識你的認識也要長上去，只有那樣纔算是成長。學習雖然苦悶，但卻使我明白許多事物的道理，慢慢學習就像遨遊世界的海洋，讓我受益匪淺，視野不斷拓寬，能力不斷增強。
現在的我依舊在成長，在生活中成長。未來的我也一定會成長得更加優秀！
我經歷的一件事初中作文 篇5
環保，人人都應該負起一份責任。地球是大家的，環境也是大家的，難道我們不該去保護嗎？要保護就要從身邊開始，從生活的點點滴滴開始做起。
我們應該將廢電池扔入指定地點，不能隨便亂扔，否則既破壞了環境的美觀又污染了土壤。這樣並不環保，可就有人明知故犯。有一次我表哥來家裏玩。正在他玩遙控汽車正過火的時候，突然沒電了，他飛快地將電池換了下來，換上新的，舊電池就被他隨手一扔，扔入了垃圾箱。
這場景正好被我爸爸看見了，爸爸怒髮衝冠般地說道：“濤濤！你怎麼可以亂扔垃圾呢？你不知道這樣是很不環保的嗎？”我哥聽得嚇了一身涼汗，灰溜溜地揀起廢電池跑到外面去扔了。我偷偷笑了一下，爸爸看了便再三叮囑我說：“你以後可別學着你哥哥，這麼大的人了，還不知道什麼是環保，你要記住了時刻都要環保！”
我的家人可都有環保意識的呢！媽媽去買菜基本不拿塑料袋，除非特殊情況，如忘記拿籃子可布袋。有一次，我去車站乘車去太婆家，我正津津有味地喝着可口可樂。當我喝完的時候，車也已經來了，我什麼也沒管，隨手把空瓶子扔進了旁邊的垃圾箱。一旁有一個和我年齡差不多的女孩子對我說：“你好，剛剛你把一個可回收的空瓶子扔進不可回收的垃圾箱裏了！”
我“哦”了一聲很不以爲然。女孩子繼續說：“你不知道現在更應該多多環保嗎？既使趕公交車，也不能不把垃圾分類呀！”我張了張嘴不知該說些什麼，好不容易說出了：“對不起！”我慚愧地低下了頭。
環保就在每一個人身邊，不能不去重視。地球只有在每個人的保護下才會更美麗。
我經歷的一件事初中作文 篇6
天色已近黃昏，晚霞映紅了天邊。在學校附近一片凹凸不平的空地上，一羣活潑的孩子們正舉行着一場別開生面的足球賽。
一位身穿黑色T恤，下着青綠色短褲的金髮男孩，在夕陽的映照下顯得格外引人注目。他叫湯姆，是守門員。他微微弓着身子，戴着手套的雙手剛好扶在敷着紗布的膝蓋上，眼睛死死地盯着前方。剛剛他在雜草叢生的地上摔了一跤，被碎石子扎破了皮。同學們把他送進了醫護室，他出來後依然帶傷上陣，贏得了觀衆席上的一片喝彩，也讓對手敬畏三分。
比賽繼續。湯姆後面的撿球員急得抓耳撓腮，他們的一名隊友被另一方圍住了，無奈之下，球被對方奪走了。湯姆目不轉睛地盯着對方帶球的那名隊員。對手漸漸逼近，湯姆臉上的汗也越來越多。那名對手以迅雷不及掩耳之勢向湯姆身後的球門射去。眼看着就要進門了，說時遲，那時快，湯姆飛起身子去接……
在場的所有隊員都捏了一把汗，不知湯姆能否接住？觀衆席的一位大媽更誇張，直接站了起來，伸長脖子觀看。只見湯姆大叫：“哇呀呀呀呀呀！”伸手將那個子彈似的足球抱入懷中。在場的人還沒反應過來，湯姆又大叫一聲：“凱爾，接着。”他快速地把球拋給了凱爾。凱爾接到球后當機立斷，直接飛起一腳把球射進球門。
對方的守門員看着飛來的球想用手接住。可是球卻詭異地變向了，繞過守門員閃進了球門。頓時，觀衆席上掌聲雷動，歡呼聲一片。
比賽結束了，湯姆一方贏得了這次比賽。大家還沉浸在剛纔精彩的一幕，湯姆也忘記了腿上的傷痛，與大家一起歡呼着，跳躍着。
我經歷的一件事初中作文 篇7
銀絲面有30多年曆史。配料講究，操作工序十分嚴格。具有面細如絲，潔白如銀，柔軟滑爽，富有韌性等特點，因麪條潔白如銀，纖細如絲，故而得名。
銀絲面的做法很講究。看，那位師傅忙碌地煮着面，他麻利地從櫃檯上拿出一把面，放進大鍋中反覆地攪來攪去，麪條在他的勺下竟那麼聽話，在鍋中不停地滾動着。過了一會，面煮得差不多了，師傅便用筷子一撈，夾進漏勺，瀝去麪湯，往裝有祕製鮮湯的碗裏一盛。嗬，不多不少，剛好一碗。接着師傅根據顧客的需求，將其他配菜放入另一個盤子裏，然後端給顧客。一碗既美味又好看的銀絲面就做好了。
我細細的端詳着這碗麪，這是面如其名，色白如銀，纖細如絲，麪條細的都可以穿針了！潔白的面，配上黃色的雞湯、翠綠的青菜、白色的土豆絲、黑色的木耳，各種顏色均勻地撒在碗裏，讓人看了就垂涎三尺，胃口大增。這時，一陣鮮香一股腦地鑽進了我的鼻子，讓我爲之一震，不由自主地操起了筷子。
吃麪時，我喜歡把幾根面卷在筷子上，像吃棉花糖一樣一口吞下去。不過由於銀絲面韌勁足，滑溜溜的，我怎麼夾也夾不到，最後我急了，直接端着碗口猛吸了一口。我細細的品味着面，他非常的有彈性，有嚼勁，再加上美味的雞湯既有傳統雞湯的鮮香濃滑，卻又不油膩，感覺無比清爽，回味無窮，“真好吃哪！”我不由得讚歎道！面的鮮香充分地散發出來了，讓我迫不及待地一口嚥下去。不一會兒，我把面和湯風捲殘雲般消滅得一乾二淨。
聽了我的介紹，你是不是心動了？心動不如行動，快來常州品嚐品嚐吧！
我經歷的一件事初中作文 篇8
老師，不記得從什麼時候開始，在學校裏遇到不管是令我高興的，激動的；還是令我傷心的，痛苦的，難過的事，總習慣給你打一個電話，與你分享我經歷過的一點一滴。 這一切似乎已經成了慣例，你早已習慣了我給你撥去的電話。你說過：“每次看到手機屏幕上一串已爛熟於心的數字，看到短信中一句一句關心體貼的話語時，覺得那一刻好溫暖，好幸福，好感動啊！”而我，何嘗不是這樣呢？聽到你關切的話語，我的心頭像拂過一陣春風，涌起一股暖意。
這次期中考試考砸了，分數極不理想。我強忍着苦澀的淚水撥通了你的電話。那一刻，我的心是痛的。電話接通了，我哽咽的告訴了你這個消息。你聽了我的分數，對我說：“挫折是對人的一種殘酷的歷練，但每個人都要經歷它。堅強的去面對挫折，也沒什麼大不了的。一次考試證明不了什麼，你現在要做的就是總結與分析。這次考試做的好的有哪些，做的不好的有哪些。理智的去對待它，讓它成爲你前進的動力。每個人的道路上都有坎坷，曲折與荊棘，如果可以的話，老師願意朋友的身份陪你走過這條路……”聽話了你的話，我平靜了下來，開始用另一種眼光對待這個結果，開始理智地對待分數，對待考試。我還要做那個永不服輸的女孩子。我會堅強對待一切困難。
老師，我不會忘記，下雪前一天，你給我發的短信：這兩天氣溫驟降，注意多穿衣服，多喝熱水，千萬不能感冒呀！還記得雪化時宿舍漏水，被子溼了，一些衣服也溼了。你不知從哪裏知道的這事，急忙聯繫我，問我現在如何，用不用給我送些東西來……我心裏暖暖的。當我告訴你已經沒事時，你才似乎鬆了一口氣。
老師，我願意與你分享我經歷的點點滴滴。
我經歷的一件事初中作文 篇9
世界上很多人有着跌宕起伏、充滿刺激的人生經歷，也有人過着平淡無奇，波瀾不驚的生活。在我的想象中，即使是平凡的生活中也會有着一些難忘的經歷。
說到離奇難忘的經歷，我想起了《魯濱孫漂流記》這篇小說，這個故事讓我無法忘記，深深地印在了我的腦海中。他的冒險故事十分驚險刺激，在我的童年也有着一次很驚險的經歷，我給你們講講吧！
那是五年前的一天，當時我還是個剛剛7歲的小孩子，那一年的夏天，我和家人來到了中國浙江的南西江去遊玩。我和我的姐姐本打算去江中抓一些小魚，在水中嬉戲半天后開始遊起泳來。本來一切都是風平浪靜的，我們玩得很開心，雖然我還不太會游泳，但是我學着姐姐嘗試着划動手臂、蹬腳，竟也能撲騰着遊一段距離。
但是後來水越來越急，媽媽也開始擔心，讓我們快上岸。可當時的我們卻不聽話，還越遊越遠。後來水流越來越急，我們感受到了危險，才慢慢往回遊。好不容易到了岸邊，我剛要鬆一口氣，可就在我踩在沙灘上的瞬間，我的腳卻陷進去了，怎麼也拔不出來，還越陷越深！水慢慢地沒過了我的腰，我開始害怕，如果水漫過了我的頭，我就不能呼吸了。我萬分焦急，不知如何是好，身旁的姐姐也一起陷入了困境，我們只能大聲呼救，使勁掙扎，可是越是掙扎就陷得越深，我心想，完蛋了！正在我絕望的時候，突然出現了一雙大手把我們都拉了上來，原來是媽媽！我們得救了！
這就是我的一次遇險經歷，一個驚心動魄的，讓我記憶猶新的遇險經歷。五年前的那一天，我因爲不聽話，貪玩，差點兒在河中丟了性命，幸好最後得救，這件事也讓我明白了一個道理，首先要分清危險，學會保護自己，其次，如果遇到危險不要驚慌，要像魯濱孫一樣，學會堅持，不能輕易放棄。
我經歷的一件事初中作文 篇10
要說我親身經歷過的趣事，那可謂數不勝數。可有一件發生在山坡上的事我依舊記憶猶新。
那件事發生在去年夏天，正值暑假，大家都很無聊，於是我請了許多朋友一起商量怎麼玩。“在游泳池裏玩怎麼樣？”“不，在家裏玩電腦才叫爽呢！”“不！還不如去書店逛逛呢！”大家你一言，我一語，吵起來，“去山坡上打‘仗’如何？”我一言驚醒夢中人，大家都極力贊同。大夥兒來到了山坡上，由手心手背分出了“猛虎對”和“神龍隊”，我自然登上了“神龍隊”總司令的寶座。子彈自然是小石頭，被砸中的人就離開遊戲，哪一隊的人全離開遊戲，就算失敗。
戰鬥開始了，我們隊一開始就發起了凌厲的攻勢，猛虎們只有幾個人守在“前線”，我想：這是我們取勝的好時機！於是，我帶着大批人馬向敵陣衝去。突然，猛虎隊“前線”的人多了起來，大把大把的彈藥飛來，原來我中計了！不在的人去造彈藥去了！唉！第一回合以慘敗告終。
第二回合開始了，可經過第一回合的挫敗，戰士們全無鬥志。突然，我摔了一跤，掉進了幹了的水渠，水渠一直通往猛虎隊的“彈藥庫”。我眼前一亮，啊！有辦法了！我讓守“前線”的少數人裝出全無鬥志的樣子，其餘人迅速製造彈藥。猛虎們按耐不住了，帶着大批人馬衝了上來，我馬上命令其餘人衝向猛虎老巢。突然，猛虎隊“彈藥庫”傳來一聲聲慘叫，猛虎們這才意識到中計了，馬上回撤，可來不及了，我們的戰士早以迅雷不及掩耳之勢把猛虎老巢裏的人剿滅。我們順勢而下，利用他們自己的彈藥把其餘的“敵人”消滅了。第二回合我們用智慧消滅了敵人取得了光輝的勝利。
這件事，雖然已過去很久了，可它一直印在我腦海最深處。
我經歷的一件事初中作文 篇11
一個陽光明媚的下午，課外活動實踐，我帶着學生來到了春日的還鄉河畔。學生望着美麗的大自然春光，欣喜萬分。一會兒拔幾棵小草，一會兒摘幾朵野花，一會兒望着空中飛翔的小燕子驚呼，一會兒又對着菜園裏飛上飛下的蝴蝶嘰嘰喳喳。
（當時的反思：大自然新一的刺激，使學生異常興奮，爲後面進一步產生愛春光的情感坐了很好的鋪墊。）
我們開始活動了。
先和學生玩了一個遊戲與春姑娘捉迷藏，看誰能藏到一個春姑娘找不到的地方。
一聲令下，學生李可呼啦一下，四散奔逃。經過一段時間的偵察以後，學合股敘跑攏來，歡喜地向我報告：我藏在韭菜地下！我趴在才子花地下！我爬在麥田裏！
不行，那裏有青青的麥苗，綠綠的青菜，是春姑娘剛爲他們換上的新衣！有人立即反駁。老師，我藏在農民漚肥的土坑裏。有同學伸手一指。我笑了，行嗎？有眼見的同學馬上指出來不行，你看，坑沿上，小草已經露出嫩芽了！老師，我站在這裏不動。，一個小同學選出了一款巴掌大的地方。我讓他挪開，用手扒開了腳下的鬆土：看看，在看會兒，春草要把你頂起來了！大家都笑了。老師，我藏在河水裏。
一位同學眨着眼睛對我說。有人反駁嗎？，我笑着問大家。嗯，嗯，春水嘩嘩地流淌，那時還鄉河的春之歌。有人冒出了一句。老師，我站在石頭上！我站在電線趕上！我飛到空中去！我在大馬路上站着！啊，春風，輕浮着你的面頰，是你感到了春的愜意、溫適，馬路上，人來車往，你看到了春的繁忙我竟然來了詩意。學生四下望去，不時，伸手摸一下自己的小臉學生終於恍然大悟：老師，春天來了，到處是春的勃勃生機，哪裏都春滿了盎然的春意啊！
我經歷的一件事初中作文 篇12
昨天傍晚終於忍受不住不停的“包雲吞”，急CALL LG接我去醫院，打算去最近家的武警醫院，但去到已經過五點30分，要看急診。
第一次到武警醫院，就給我最不好的感覺，先是急診掛號，兩條隊亂得不得了，正常排隊總是給人插隊，收費的人又不管。原本前面只有兩個人的隊伍，竟然花了十分鐘時間。
到了婦科急診，我想諮詢護士，但一個類似醫生的人一手拿着我的病歷，一句冷冰冰的話“你幹嘛？”，我回答了我的來意，他粗魯的跟其它醫護人員說“是一個看病的”我靠，來醫生當然是看病了，還會做其它事嗎？真的很不爽。不過一個護士過來很快速度幫我探熱和量血壓之後，一個醫生走過來，問了大致的情況，就說要先照B超和驗血，我告訴他這些項目在我檢查的醫院已經檢查過沒有問題的，覺得沒有必要，他就說我感冒會對BB有影響的，而且你現在已經31周了。
我和LG對望了一下，跟着LG就說算了，不要在這裏看了，還是到原來檢查的醫院安全一點，醫生也沒說什麼，在病歷上寫了一些相關信息讓我簽字確認是我要求不看的，如果有問題醫院不負責任。
到海珠區婦糼，醫生只問了幾句，簡單的做了一些檢查就開了幾包板藍根沖劑，吩負我多喝水，我臨走時還問，這次的感冒會影響BB嗎？醫生說不會的。
在醫院前後呆了不超過半個小時就結束了。
小小一個感冒對於大肚婆來說，就很怕了，怕吃藥會影響BB，不吃藥又怕時間拖得太長不好，終於看上了醫生，醫生簡單的開了一些平時作爲保健的沖劑，但如果不是醫生開，我也不敢亂喝。
唉，做大肚婆真的不容易呀！
各位姐妹，一定要注意身體呀！
我經歷的一件事初中作文 篇13
自從我喜歡上FLASH動畫後，上完這次課又盼下次，上了幾節課後，我這才知道FLASH動畫也是非常難纏的。“什麼，不相信，那麼，我來給你們講一件令我哭笑不得的事吧！”
那一天對我記憶非常深刻，我還記得那天是星期四，我早早地來到少年宮。老師一進教室就神祕兮兮的，我們看見老師這麼神祕，都等的迫不及待了。
老師打開電腦，給我們看一個有趣的平面圖形的故事。我們還沒看動畫片，老師就對我們說這個故事怎麼怎麼搞笑。起初，我們還不相信，認爲老師在吹牛。可真不看不知道，一看嚇一跳啊！動畫片終於結束了，我們大家眼淚都被笑出來了。
我們先不講動畫片，還是先講講可憐的我吧！可好戲不長，等我們笑夠了，老師也開始佈置艱鉅的任務了。老師也讓我們學這部動畫片，創造出更搞笑，更新穎的FLASH動畫來。可憐的我，不管怎樣努力地去想，都想象不出來。此時此刻我真想哭！
時間好像一眨眼就過去了。同學們都創作好了現代的新型作品了，可我雖然做好了作品，但是一點兒也不新穎。
老師開始參觀我們的傑作了，我的心跳也加速了許多。突然，從不笑的老師突然哈哈大笑起來，好像吃了誰發明的哈哈丸，笑個不停！我們急忙圍過去，看到底是誰的大作。“哈哈哈哈”大夥兒好像被老師傳染了一樣，也控制不了自己，放聲大笑。啊！不看名字也知道，一定是我們班的天才徐嘉傑做的。徐嘉傑平時就愛做這些無聊的FLASH動畫，還沒想到能治好老師的呆呆病，突然變得神采飛揚的了！還多虧了我們的天才徐嘉傑。忘了告訴你們，可別老誇他，他會驕傲地從天堂掉進地獄的！
我經歷的一件事初中作文 篇14
我的課餘愛好有很多，但是我最喜歡的還是登山，因爲曾經有一份特別的經歷。
記得那是在一個春光明媚的星期天，到處洋溢着春天的氣息。在這大好時光，我和媽媽一起到外婆家屋後的一座高山上去。一到山腳，我已被這座高山嚇得兩腿發軟了，鼓足了的信心也不知道什麼時候逃到九霄雲外去了。正在我擔心是，媽媽拍了拍我的肩膀說：“來，現在可是鍛鍊你的時候了，走吧，相信你一定會成功的!”這一句短短的話像暖流一般涌上我的心頭。可我從沒爬過這麼高的山，怎麼辦呀!豁出去，上，三年級爬大慈巖的時候我也不是跟大人一起從半山腰上去了麼!我一步步向山頂走去。
大約過了十分鐘，我已經腰痠背疼雙腿發麻了。“哎喲，哎喲喂，不行了，我爬不動了。”我喘着氣，手裏還捏着一根作爲支撐的樹枝，慢悠悠地移動着。正當我想打退堂鼓時，我想起了蒼溪縣兒童團的紅小鬼們，他們爲了追趕紅軍大部隊，歷盡艱險，以驚人的毅力追到了紅軍大部隊(小學的一篇課文，裏面關鍵詞，凶神惡煞、佛龕)。他們也是小孩，而我，遇到這麼點小事就叫苦焦雷，跟他們比起來，我是多麼渺小啊!於是，我鼓足勇氣，昂首挺胸地向目標衝刺，此時此刻，我的信心也足了。
不一會兒，就越過了半山腰，這時，我的腿已經一點力氣都沒有了。“快到了快到了，在堅持一下!”我不斷地對自己說。沒過幾分鐘，我便到達山頂。
等一座山，就想我沒人面對困難一樣，只有不畏艱險，勇敢攀登，最終纔會登上想要到達的那個頂峯。
我經歷的一件事初中作文 篇15
那是一次，我與爸爸共同去爬山的經歷，那次經歷讓我得到了成長。
暖暖的春日裏，去爬山也是一件很不錯的事。所以當有一天爸爸與我說去爬山的時候，我自然很欣然的答應了。
我們要爬的這座山有些陡峭，也因爲少有人際，所以山上處處都是叢生的雜草。不過，爬這樣的山也更具有挑戰性，我的爸爸可是一個野外探險的愛好者。只是，當我隨着爸爸來到這座山的山腳下之時，還沒有開始爬山，我的內心就打起了退堂鼓。看着這一番景象，我下意識的就認爲這座山很難爬，也確實很難爬。
可是爸爸已經早我一步朝着山上爬了去，我也因爲答應了爸爸來爬山，所以也不好食言。於是硬着頭皮就跟在爸爸的身後，然後朝着山頂爬了去。
“呼呼~”我喘着氣，然後找了一個地方坐了下來，“不行，我爬不動了。”我雙手爲自己扇着風，朝着前頭的爸爸直言。聽到了我這句話的爸爸回過了頭看向我，“先休息一會，待會再爬。”我不知道爸爸有沒有理解我話語裏的另一層含義，其實我是想打道回府的，不想往山頂爬去了。
但是爸爸接下來的話讓我明白，爸爸聽出了我話裏另一層含義。因爲爸爸對我說：“做一件事就堅持做到底，中途而廢，你永遠都不會有多大的收穫。”
爸爸的這句話彷彿含着無限的力量，也讓我爲自己頻頻冒出來的放棄的念頭而感到羞愧。最終，我與爸爸在休息了一陣後，又繼續朝着山頂而去。
等到我們爬上了山頂，看到了山頂的美麗風光，感受着在我們的堅持下獲得的景色。就在這一刻，我的內心似乎得到了成長。這一次的經歷讓我明白，做任何事，只有堅持纔會讓我們收穫更多。
我經歷的一件事初中作文 篇16
高爾基曾說：“勞動是世界上一切快樂和一切美好事情的源泉。”我十分贊同這句話，因爲我有一次勞動就真正感受到了歡樂和美好。
我九歲的時候，和爸爸媽媽一起去了英國。在英國，許多人都有自己種菜的地，能吃自己種的菜。我很羨慕他們能自己種自己吃，便打起了種菜的念頭。
說幹就幹，我和媽媽買了花盆、澆水壺、鏟子、泥土……一切準備恰當後，我搬了個凳子，帶上材料，坐到陽臺上。
我把土一鏟一鏟放進花盆裏，然後把土弄鬆、鋪平。沒想到就是這個簡單的重複動作，我就感覺很累很累了。我終於知道什麼是“粒粒皆辛苦”了，當農民可真不容易！
我站起來伸了伸腰，走了幾步，繼續幹活。我用鏟子在土上劃了三行線，裏面放種子。我抓了一把種子，一點一點撒了進去，這就像下雨一樣，真好玩！我好似聽見了種子柔聲對我說：“謝謝你，你把我放回家了，我會茁壯成長，放心吧！”
我輕輕地把土蓋上了，就像給種子蓋被子一樣。我把澆水壺灌滿水，開始噴花。看着水慢慢地滋潤土壤，我心裏也十分快活、歡樂。
播種完的幾天裏，我每天放學一回家，就把書包往沙發上一扔，然後飛奔到陽臺。我精心地養育它們，盼望它們早點發芽。第一天，沒有發芽；第二天，仍然紡絲不動……直到第五天，當我衝進陽臺的時候，看見了三個綠油油的嫩芽站立在泥土上，看見勞動有了成果，我喜出望外，激動的淚光在我眼眶裏閃爍。我感覺一切都是這麼美好。
這天晚上，我懷着甜蜜的希望睡熟了。我在夢裏，看見第二天我再來到陽臺時，盆裏一片綠色，幾十朵小芽朝我微笑着，搖着它那小小的頭……
我經歷的一件事初中作文 篇17
現在，我已經是一名中學生，很快就喜歡上了這個班級，因爲同學們都非常團結。這令我不由得想起小學的經歷，心裏便有了一點兒不好的滋味。
在小學時，我有三個好朋友，除了她們以外，其他人對我似乎都有一點嫉妒。我自己悄悄分析了一下：一是因爲，我學習比他們強；二是因爲，我是班級裏寫字最好的。
記得在四年級時，我們班轉來了一位新同學。最初，我們互相都不瞭解；後來，老師把我們調成了同桌，我就漸漸開始熟悉他；從而也開始討厭他。他很不講理，甚至是無理取鬧。有一次，我是靠牆坐着，他莫名其妙對我說：“我不跟你說話了。”我沒搭理他。但過了沒多久，他又對我說了一句話，我忍不住回問他：“你不是不跟我說話了嗎？”他白了一下眼睛，陰陽怪氣地說：“我沒有跟你說話，我是在跟牆說話！”
他還有點自大。有一次期中考試，題出得很難，尤其是語文。我最不擅長的是閱讀題，所以只考了88分，他的分數卻比我高。下課後，他得意洋洋地對我說：“我這次考得比你高，你這次不是好學生嗎？居然沒我考得高！”我滿肚子都是委屈，心裏很傷心，又無話可說，因爲分數確實比他少啊……
不過，我很慶幸交到三個好朋友，她們很瞭解我，我也很瞭解她們。當我們產生點小矛盾時，只是稍微爭論幾句，並不互相生氣，過了不一會兒，就又恢復成以前融洽的樣子。
小學的經歷讓我很難忘，也許是我們年紀還小，不知道珍惜同學之間的友誼；也許自己身上的小毛病看不到，而只看到了別人的缺點。在中學期間，我要正確認識別人，也要正確認識自己。
我經歷的一件事初中作文 篇18
別看我在別人面前大大咧咧的一副天不怕地不怕的樣子，其實我也有膽小的一面哦，前幾天我的牙齒搖晃的厲害，吃起東西來，疼的我直叫，真是應了那句老話，牙疼不是病疼起來要人命。
幾天後，媽媽決定帶我去醫院拔牙，我雖然萬分的不願意，但是眼前的情況讓我毫無辦法，在去醫院的路上時，我一直緊張的問媽媽“能不能明天在去啊，說不定，它今天自己就會掉了哦”，“不行今天一定要拔掉它”媽媽斬釘截鐵地說。
我聽後，心裏越來越怕，心想最後慢點到達醫院，等到了醫院門口，我極其緊張，生怕承受不住那拔牙所帶來的痛舌。上樓時，我的雙腿像是被灌上了上千斤重的鉛似的，一步也走不動，我心想這顆牙如果被拔了下來，我會不會痛死啊！於是我越想越怕，連忙對媽說我們還是不要去拔牙了吧，媽媽似乎看穿了我的心思，摸摸我的頭說，不用怕，拔牙一點都不疼，就像被螞蟻夾了一下，一會就好了，聽了媽媽的話，我放鬆了好多，來到了牙科，一位穿着白大褂的叔叔讓我躺在椅子上，然後打開燈，那燈光照的我都不敢睜眼，只見他拿着一把鉗子夾了一片棉花，讓我把嘴巴張大，不要亂動，他把棉花放在我的嘴裏，我緊張的也不知道他放了多少棉花，我屏住呼吸，雙手緊緊地握住扶手，一敢有一絲鬆懈，彷彿這樣，才能緩解我拔牙的痛苦，我隱隱約約地聽到，咔嚓一聲，還沒有反應過來，醫生就說好了，你可以走了，把嘴裏的棉花咬緊一點，過個五分鐘不流血了就可以吐掉了。
事後，我明白了困難是躲不了的，只有不膽小，勇敢的去面對，去克服才能度過難關。
我經歷的一件事初中作文 篇19
雲對風說：“與你同行，我才一帆風順。”流水對河道說：“與你同行，我才明確方向。”而我要對你說：“與你同行，我纔會快樂。”
我從小就對繪畫有特殊的情感，也經歷了很多的挫折。“媽媽，我不想畫了。”“我快要瘋了。”這些是我畫畫時最常說的話了……我不情願地拿起畫筆，在畫板上隨便畫了幾筆，那畫得很彎曲的線條使我越看越煩，於是，我把一張畫揉成了一團，又重新畫了一張。過了許久，我畫完了一張桌子，又畫窗戶了。可是我畫畫、擦擦好幾遍，還是畫不好。汗水從臉頰劃過，時間一分一秒地過去了，我依舊沒有畫出來。
媽媽走進房間，看見地上被揉成一團的廢紙，語重心長地說：“只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的路，你努力了，即使失敗，也是美好的。”我重新振作精神，小心翼翼地用勾線筆，勾好整幅畫；然後用老師教的方法調色、上色。我一點也不敢馬虎，但是我在用毛筆描線的時候總描不好，描到外邊去。
爲了克服這些困難，現在我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，再用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很複雜的線，手描得非常痠痛。有時痛得汗水和淚水一塊流，但我始終堅持着。
漸漸的，我會畫很多東西了，雖然水平不高，但是看到那一幅幅栩栩如生的畫，我感到無比快樂。在這數不清的日子裏，我很幸運，遇見了它、認識了它——繪畫。我喜歡畫畫，因爲它可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現出來。
我經歷的一件事初中作文 篇20
我從一年級寫話開始，就養成了一個習慣：喜歡把佳句打到電腦裏，當初這樣是爲了提升自己的拼音，沒想到這樣日復一日，年復一年，打字就越來越快了。
在週末時，我喜歡在文檔中打課文和美文，對我來說，打字是學習，更是玩耍，在玩耍中學習，樂趣無窮。
其實打字並不是馬上就可以練成的，他也需要技巧和練習的方法：首先，你可以嘗試打一些課文要背誦、牢記的內容，邊熟悉語文背誦的段落，邊慢慢了解鍵盤的位置，課文打多了，就記得更牢固了，也能更加了解鍵盤的位置，甚至不用看就知道要按哪裏；其次，可以去試着去打一些優美的文章，這樣既可以提升打字速度，讓自己的拼音更強，還能領略許多文章的美；最後，就可以挑戰挑戰自己，試試看一分鐘能打多少個字，但一定要保證準確度，不然快速也是沒有用的。
這次比賽時，我很緊張，因爲很久都沒有碰過鍵盤，手也不靈活了，我很擔心不能爲班級爭光。得知要參賽時，我賽後經常讓手做一些打字的動作，然後試着調整心態，在學校裏匆匆寫完作業後，一回家就衝到電腦前津津有味地打起字來。可能是太專注了，當時連吃飯都要忘了，幸好媽媽及時把我拯救了出來。
比賽開始了。我目不轉睛地盯着文章和鍵盤，深怕按錯了鍵，浪費時間。雖然有些緊張，但我更多的卻是胸有成竹的態度和淡定看待結果的心。但這次並沒有我想象的那麼糟糕，我很順利的比完了賽，獲得了第一。這次比賽不僅讓我多讀了一個關於英國順利生下王子的偉大故事，還讓我懂得了在任何活動中我們更要關注過程，只要努力過就不後悔。
我經歷的一件事初中作文 篇21
當我再次跳進這個游泳池，情不自禁讓我想起我的游泳經歷……
第一次看到這個游泳池時，旱鴨子的我不禁打了個寒顫，怕嗆水，怕被淹……教練來了，我爬下游泳池，水好冷！我想上岸，可被教練拉住了。
先練憋氣，我用手捏住鼻子，頭鑽到水底下，哇，水好清澈！這時的我，多麼想像小魚兒一樣在水中穿梭啊！
我憋不住了，擡起頭來。第二次，我手不用捏住鼻子，也憋氣了。
第一節課很順利，可第二節就不怎麼順了。
第二節課學腳的動作，教練讓我上半身趴在岸上，下半身在水面上，然後她用手擺弄着的腳。這時的我像一個任人擺佈的木偶。幾分鐘後，教練讓我自己做，做了大約一百下，我就到水裏做，可教練把我拉到了深水區，我怕了，大叫起來“救命啊……”
“開始做”，教練嚴厲的聲音打破了我的喊叫聲，我不得不開始做了，做了一會兒，“咳咳，救命……”還沒等我說完，無情的水就把我吞沒了。我變得越來越膽小了。
第四節課，我已經學會換氣了，不過換氣時需要碰一下教練的手。而且遊了一會兒後總要揉一下眼睛，並且站在原地不敢動。每次都這樣，有一次，教練煩了，把我拉到了深水區，我大叫“救命啊！救命啊！”教練把我一把摔到在水裏，“啊！啊！啊！”我連忙抓住一塊浮板纔沒嗆第二口水。我哭了起來，覺得自己好委屈，這時的我多麼想爸爸媽媽啊！
現在，我這個旱鴨子已經很會游泳了，並且不再怕水了，可我還記得教練在教我過程中說過好幾次：“誰有豆腐？給我一塊，我一頭撞死算了！”而我呢，則在一旁說：“好呀好呀！”
我經歷的一件事初中作文 篇22
“媽媽，媽媽!快來救我呀!”這就是我第一次滑雪時說的最多的話了!
剛來到大明山滑雪場時，我心中還十分高興，看着領物區的屏幕上的人們愉快的表情，瀟灑的英姿，我不禁一陣激動。穿好滑雪服的我，迫不及待的來到了滑雪場。可是，我的腳一放到雪地上，便摔了一大跤。“好難滑呀!”我不禁大叫一聲。我一摔，就摔倒了電梯前，工作人員把我當成了要上山的旅客，我便迷迷糊糊來到了雪山頂上。好高啊，高的令人大吃一驚而有畏懼，像是有天地那麼寬。好險啊!險得就像在懸崖邊緣，一不小心，就會隨着岩石一同掉到山谷。好冷啊!冷得像是在冰天雪地中，冰塊、雪人也在身旁發抖。我動也不敢動!恐懼佔據了我的身心，我不禁對自己說：“張煜霆，你要堅強一點，過山車、鬼屋都不能把你嚇哭，小小的滑雪又怎會難倒你呢?”可是恐懼的力量大得驚人，還是抵擋住了堅強的力量。我的腿彷彿不能控制了，不停地發抖，臉上也是目瞪口呆的樣子。我彷彿一尊雕像立在雪地上。“媽媽，媽媽，媽媽，你的小baby要滾下去了，快來救我呀!”唉，我真是騎虎難下了呀!“啊!”我的腳一滑，便一下子滑了下去。 這下，我可真正的進退兩難了!上又上不去，下也不敢下，怎麼辦，怎麼辦?!“媽媽，救命啊!”“撲通”，我又摔了一跤。“好痛啊。”我站也站不起來，“害怕”一直在我身體中玩耍，我的眼淚已經在我的眼眶中打起了轉轉，卻怎麼也流不下來。我只好像螃蟹一樣慢慢地挪下去，但卻一次又一次地摔倒，總算摔到了山腳下。怎麼感覺像冒險一樣，彷彿遇到了重重困難，終於回到家的冒險故事呢?不過，在這幾次的努力與摔倒的過程中，我終於學會了滑雪。
是啊，不經歷“風雨”，又怎麼會見到“彩虹”呢?
我經歷的一件事初中作文 篇23
說到書，那可是人類寶貴的“精神糧食”，俗話說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我也來說說我和書的經歷吧！
我從小就不怎麼愛看書，但是姐姐的教誨使我明白讀書是人的一生中最重要的事。於是，我就開始接觸書本。我看的第一本書叫《長征的故事》。每一次看見抗日英雄們爲了老百姓受傷，我不禁心疼了起來。便想：他們爲什麼要爲我們拼命？帶着這個問題，我繼續看了下去。原來抗日英雄們爲了他們的子孫後代可以衣食無憂的活着，就算拼了命，也要守護。後來我就覺得書不是什麼壞的'東西，感覺沒了書，就活不下去了。因爲沒書看，所以我就打着姐姐滿書架書本的主意。姐姐知道我在想什麼，就送給我了一套《章魚國小時代》、《窗邊的小豆豆》和《淘氣包馬小跳》。別提我有多開心了。書一到手，我就以閃電般的速度津津有味地閱讀了起來。我整個人都被淹沒在書的汪洋大海之中去，儘管爸爸怎麼叫我，我都無法自拔了。
後來姐姐把她買的《哈利·波特》全集給看完了，她第一時間就給了我，於是我又有新書看了，我好像可以一蹦100尺高了！每一個部分我都仔細閱讀，看到最後，我的淚花在兩顆眼珠子裏打轉，只能悶聲抽泣，因爲斯內普教授看起來常常針對哈利·波特，但在哈利·波特快死了時候救了他一命，但自己也犧牲了。
這些書已經不能滿足我了，我週末還會去縣圖書館看書，有時甚至忘記了回家，直到爸爸來找我。
書是一種神奇的“開心果”。他能在你傷心的時候，在你的內心世界畫出一到美麗的彩虹，也能在你開心時，讓你變得更加開心！
我經歷的一件事初中作文 篇24
這學期，剛開始的時候，林老師發現我們的字退步了很多，於是，就發了一本字帖。什麼樣的字帖呢？是一本五年級上冊語文同步字帖。因此，我們每天除了寫微記外，還要練一張字，正面是七個生字，反面是一段文章，基本上都是描的，自己寫的只有14個字。林老師爲了讓我們把字寫好，想了各種獎勵方法鼓勵我們，最後規定了評星標準：一頁紙裏總共七個生字，一個生字一顆星，如果一個生字中兩個自己寫的都沒有寫好，那麼扣一顆星，如果你這個生字寫得特別好，林老師還會在旁邊打一個小星星。等這本字帖寫完，看誰的星星最多，1—5名是爆米花，6—15名是方便麪，還要評先出個人進步最大獎。
我練字發生了開心的事，也發生了不開心的事。
那就先講一講開心的事兒吧！我第一天寫的時候，只得了3顆星，於是，我下定決心，一定要把字練好。功夫不負有心人，漸漸地，我的星越來越多，儘管在班上比有些同學少，但是，和自己比起來，星多了不少了呢！
在練字的過程中，我也遇到了傷心事兒。例如，字帖丟了，又要從頭補起，更傷心的是當時我都快寫完了。這是怎麼回事呢？一個晚自習上，我拿字帖出來練字，當餘老師來發點心時，我就把它塞回抽屜裏。第二天早晨，當我要拿字帖出來練字時，我發現字帖失蹤了。剛開始，我以爲字帖可能藏在書包裏，後來一找，也沒有，接着，我在前後左右的課桌翻了個底朝天，字帖像跟我捉迷藏似的，就是找不到。沒辦法，我只好讓媽媽網上買了一本，從新開始寫……
哎，通過字帖失蹤事件讓我明白了自己的東西要報管好。
我經歷的一件事初中作文 篇25
“一分耕耘一分收穫，要收穫得好，必須耕耘得好，”這句話是我的座右銘，它時刻鞭策着我：成功與付出的勞動永遠是成正比的，只有付出一分努力，才能取得一分成績。
就拿前不久的一件事來說吧。幾個星期前，語文老師頒佈的一項“新政策”讓全班沸騰了。爲了讓大家儘快會背《千字文》，老師宣佈，前三名最先會背的同學有獎勵，如果一週後還不會背，就要施以懲罰。“老師，什麼獎勵？有星嗎？”班裏的“追星族”之首——有“星迷”之稱的義康一聽，頓時兩眼放光。老師笑了：“星是一定有的，不如這樣，前三名上我這全文背下來的，每人直接加一顆紅星。”“哦，好耶！”話音未落，教室裏立刻歡聲一片。尤其是義康，就衝那閃閃發光的紅星，他準得連飯都不吃也得先背下來。一顆紅星啊，那可是需要十顆藍星才能換來的呀，簡直太誘人了！
和大家一樣，我也奮起直追。那兩天，我是逢時必背《千字文》。在學校裏自不必說，無論是晨讀課，還是路隊時間，我都充分利用起來；在家裏，吃飯、睡覺前的短暫時刻，我也心中默唸。但強中更有強中手，剛過去兩天，兩顆紅星就被義康和大瑞毫不客氣地摘走了，剩下的一顆被更多的人虎視眈眈着。於是，我更加努力，努力！終於，功夫不負有心人，我如願以償地將第三顆星收入囊中。當看到負責記分的大瑞在我名字後邊畫了一顆鮮豔的紅色五角星時，我心裏那個美啊，同時，一股成就感油然而生。在那一片紅光和藍光中，只有它最耀眼，最可愛，最俊俏。它可是我奮鬥三個晚上的戰績啊！
王羲之下了墨染池水的功夫，才被尊爲書聖；齊白石憑着“不教一日閒過”的精神，才成爲國畫巨擘。“一分辛苦一分才”，這句話，我將牢記。
我經歷的一件事初中作文 篇26
漢字是最古老的文字之一，而我們寫的是楷書，楷書字體規整，筆畫簡單。要寫好它，就沒那麼簡單輕鬆了。古人云：“字如其人”，意思就是你寫的字就看的出來你這個人有沒有耐心，有耐心的人做事能成功，沒有往往容易失敗。
今年寒假，我在家裏寫了幾本字帖。那時，天氣還有點冷，每天早上八點左右開始寫作業。剛從牀上起來，眼前一片朦朧，什麼也看不清，過兩分鐘後，意識才開始清醒，於是我無精打采的到桌子上，一看有這麼厚的字帖要寫，心想：不做了，不做了，練字有什麼屁用呀！還不如早點完成其它的寒假作業，反正這不是都是佈置的，不做也罷，我自我安慰了一下。
我就直接做寒假作業了，可是沒寫多少，發現字太差了，自己看着都想吐了。於是我慢慢地伸手去拿字帖本。這時，字帖本就像是一個大而胖的壞蛋，我彷彿聽到它的壞笑聲了。心裏想到，還是要堅持練字，不然字太差了。最後，我花了二十多天完成了字帖，我拿來白紙，在上面寫上“我喜歡媽媽”幾字，我閉了一會兒眼睛再睜開來，這字真的是我寫的嗎？這麼好看！這就是我堅持練字的結果。
練字，不僅能提高書寫，還能增加我們堅持不懈的品質，因爲練字需要長久的練習纔會有結果。有一天，我在小區樓下練習跑步，結果被一個比我小的孩子給超過了，我沒多想就衝上去追他，到一半才發現自己體力快不夠了，於是我想起自己練字時的堅持不懈，頓時身上滿滿的力量爆發出來了。俗話說：“功夫不負有心人”，我在萬分努力下追上了他。
練字這件事是好事，但是需要堅持。生活中的每一件事都和練字一樣，有困難時需要堅持才能做好。
我經歷的一件事初中作文 篇27
雖然我才二年級，但已有了好幾次擺攤經歷。
第一次是今年清明節放假時，那天的天氣風和日麗、晴空萬里。在媽媽的陪同下，我到招商場批發了一些各式卡通小掛件，九點不到就在迎賓公園找位置擺起了地攤，媽媽從車上取下小箱子、小凳子後，將我一人留在那就離開了。
公園裏隨處可見一些爸爸媽媽帶着孩子玩耍遊樂的場面，其中放風箏的居多，根本沒人理會我。太陽毫不留情地烤着我，可看到小朋友吃冷飲，想到自己一樣沒賣出就捨不得了，只好嚥下口水。
在我眼巴巴地期盼中，媽媽來接我回家吃飯了。我們總結原因，感覺是選錯地方了，於是，飯後休息了一會，我們將小攤擺在了中茵海華廣場人多的地方。不一會兒，就有人聚到我的小攤前，大家用異樣的眼光看着我：“多大了？”“在哪上學？”“你爸爸媽媽幹嘛去了？”……他們七嘴八舌地議論開來。反正問的人多，買的人沒有。兩個多小時過去了，終於，我做了第一筆生意，心裏高興極了，不再坐那等客，大膽地站起來舉起掛件小聲地吆喝。功夫不負有心人，很快又賣出了幾樣。下午5點多時，媽媽逛完街來催我回家，我才意猶未盡地收攤。晚上，倒出小腰包裏的錢，一數一算，哈哈，我今天賺了14元。
第二次擺攤是今年的五一節。那天，我帶着上次“勝利”的經驗，又批了小風車配上剩下的小配件再度出攤。因爲我的本錢還沒掙回，不能就這麼算了。往後，還會有第三次、第四次……擺攤不但讓我明白賺錢不易，還知道了節約，此外能通過找錢提高了我的口算能力，這樣一舉多得的好事，我爲什麼不堅持下去呢？
我經歷的一件事初中作文 篇28
經歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經歷中成長，就像雛鷹沒有在狂風暴雨下訓練飛翔，今後就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經歷了，你纔會成長，纔會知道苦盡甘來的道理。
記得有一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，於是我去上了廁所。媽媽平時告訴我每一次上廁所草紙不能超過三張，否則馬桶就會堵住，可是我並沒有把它放在心上。一下子用了五張，沒過一會兒馬桶被堵注了……
當時我不知所措，像木頭人呆呆的站在那裏，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發生了，馬桶蓋像個淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽見“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時我的心也碎了，一動不動的站在那裏，不知道該做什麼好。
當時我真希望時間能倒流，我去修馬桶，打開馬桶蓋，可是現在爲時已晚。摔都已經摔碎了，此時奶奶聽到聲音就過來，問我發生了什麼，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責罵起我來：“你沒事修啥馬桶，看吧，現在馬桶摔碎了，爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這裏，心裏像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說不清啊！
很快爸爸回來了，奶奶把事情告訴了他，他一聽果然怒氣衝衝，腳步又沉又重地向我房間走來，我覺地一場災難又躲不過了，當時我真希望能有一個洞，能夠鑽進去，讓我躲一躲，可是已經來不及了，他火冒三丈地打開門，指着我說：“你爲什麼要自作主張，要修馬桶。”說完，便向我打來，當時我只哭，哪還容我回答？後來，情緒漸漸平穩下來，爸爸語重心長得問我：“以後還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：“我不敢了！”
我經歷這頓打，以後做事再也不自作主張了。我在經歷中不斷成長！
我經歷的一件事初中作文 篇29
從嗷嗷待哺到牙牙學語，從歡蹦亂跳，無憂無慮，又到青春年華，逐漸成熟。我們便這樣一點一點地成長起來。
成長是一種歷程。當我們睜着好奇的眼睛，幸運地來到這個世界上，我們便開始成長。從無知到有知、從天真到深切，我們編寫着講不完的故事。回憶起來或許有不少故事我們覺得可笑，但是，正是這許多的可笑才充實了我們的知識，使我們懂得了“知識就是力量”。
成長是一種美麗。成長的美就在於我們不斷地吐故納新，就在於它的新陳代謝中孕育出豔麗的花蕊、燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長着，我們成長的歷史是以一種生活方式代替着另一種生活方式，立足於一種成熟走向另一種成熟。
成長的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時的美好，臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。
成長還是一種昇華。當一個人由三歲小孩成長爲有知識、有理想的青年，自卑自賤便昇華爲自立和自強。成長的過程就是將軟弱昇華爲剛強，將平淡昇華爲壯麗。
“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”。成長起來的我們便會以報效祖國爲最高理想，努力進取，使國家早日富強。
我們是青年學生，正處於成長的旺季。讓我們在成長中激勵自己，乘風破浪，勇往直前！我相信，只有真正成長起來的人才是21世紀的人！
“花有重開時，人無再少年”，是的，“黑髮不知勤學早，白首空悔讀書遲”。只有奮發進取，我們才能青春無悔，才能夠“更上一層樓”，才能夠吸納天地間浩然正氣，創造明天的輝煌！
我經歷的一件事初中作文 篇30
人生總是這樣，即使已經知道答案，卻又不經意的要去證明這個答案。也許成長往往會伴隨着改變，不願意承受改變，但成長又已是無可奈何，開始擔憂，這也是一種成長的預兆吧。平淡，擔憂，失去，痛苦，領悟，接受，成長。
不知道在哪一天，我聽到了實習老師要離去的消息，也許在那一刻，我纔開始懂得在這兩個月裏，她對我們的改變。我們不得不接受這個現實，但如果不是她要離開，我們也許不會發現，能讓我們爲其落淚的人又多了一個。平淡總是容易忽略，只是到你明白的時候，擔憂卻已無用。
既然不能避免，何不盡情一場。那是她要離去的前一天，我們在拍照拍了一節課，那時候我們都是瘋狂的，只是那瘋狂背後被掩飾的卻是那淚眼娑娑。那一天是我第一次願意捨棄我的靦腆，看着她與我們的每一次合影，我已經無法忘記。我不知爲何，卻只是褪下了僞裝徹底投入這份瘋狂，但這份瘋狂也許就是另一份僞裝。難忘那時我的雙目寂寞，更不願忘記的卻是最後的狂歡，那份僞裝。
那是她離開的那個晚上，我好像是最後一個走的，走的時候看着她的背影，心中說不出的悲寥。其實，這是一種成長吧，人的成長不總是要經歷那些改變嗎，在改變中明白些什麼，那就是成長吧。不斷的成長，心也是在改變，心上多了無數滄桑，只是那曾經也已越來越離我們遠去。
如果說“不能承受這個結局，倒不如不曾與你相遇”，那這改變卻又應該如何。其實這就意味着在你得到的同時，也在失去着什麼，改變與否，已經沒有關係了，只是這份改變無法被改變，所以就有了成長。
成長已無可奈何，接受也許是我們的唯一結果吧。
