【精選】小丑作文600字4篇

在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的小丑作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小丑作文600字4篇

小丑作文600字 篇1

暑假裏,我讀了楊紅櫻的《永遠的西瓜小丑》,我被感動了。

故事主要講了:翠湖公園的楠木林,已經成了西瓜小丑與孩子的樂園,可確是馬戲團裏的心頭刺。因爲那些人覺得西瓜小丑搶了他們的生意。於是抓走了西瓜小丑的綠鸚鵡。西瓜小丑心急如焚,他衝出楠木林,對馬戲團的人說,他願意用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。於是西瓜小丑被馬戲團告上了法庭。馬戲團的人爲了百分之百地把西瓜小丑趕走,他們又用錢收買了律師、法官等人。把西瓜小丑關到了與世隔絕的孤島上,但這也正好是綠毛龜看好的一個孩子的`新的樂園——翡翠島。它用無邊的法力從一棵老樹根上開了一條通向島的隧道,可以讓動物們又可以一起與西瓜小丑訓練了。當孩子們進入到了楠木林,綠毛龜又用法力把他們轉移到了這座島上,孩子們又可以看西瓜小丑的表演了。馬戲團裏的人看見還是沒有孩子去馬戲團,只能灰心地離開了翠湖公園。

我們要幫助別人,因爲有句老話是“贈人玫瑰,手有餘香”。就像下面的盲人一樣:有一個盲人住在一棟樓裏。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順着牆摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,爲何還要開燈呢?”。盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道:“開燈能給你帶來什麼方便呢?”。盲人答道:“開燈後,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。

《永遠的西瓜小丑》這個故事讀完後,我有許多的感受:我們在世界上要有朋友,這樣你無論在哪裏都不會感到孤單、感到無聊。你把快樂分享給別人,你也會得到別人分享給你的快樂,那些傷害過你的壞人,也會得到應有的懲罰。

小丑作文600字 篇2

小丑的鼻子在哪裏?

“哈哈哈……”

“咦?教室裏爲什麼那麼熱鬧呢?”因爲我們班正在進行一個遊戲活動——畫小丑的鼻子!首先,老師在白板上畫了一個小丑的臉,但是沒有畫上鼻子。我覺得很奇怪。接下來老師告訴我們說:“我們來做一個遊戲,請同學們給小丑畫上鼻子。”我們聽到這個消息,興高采烈的拍手叫好。老師又拿出了一條幹淨的紅領巾,介紹了遊戲的規則:“每個同學要把自己的眼睛矇住,然後低頭轉三圈以後,再去給這個頭像畫上鼻子”。教室裏一下子熱鬧了起來。

遊戲開始了。第一個上臺的'是連軒正。他信心滿滿,大步流星地上了臺。老師把紅領巾圍在了他的頭上,正好遮住了他的視線。然後同學們大聲喊起口令:“小熊小熊你快轉!”只見連軒正轉了三圈以後,開始東邊摸一下,西邊摸一把,已經不知道白板在哪裏了。稀裏糊塗的竟然摸到了我的頭上。同學們哈哈大笑起來。經過一番努力,他終於摸到白板了。不停的在小丑的臉上摸起來,他想確定鼻子的位置。其他同學有的故意指揮一個錯的方位,有的大聲喊着正確的方位。他終於決定下筆了。他畫了一個大大的鼻子,可是鼻子的位置畫偏了。逗得同學們前仰後合。

下一個要輪到我上場了。眼睛被蒙上的時候,我的心情非常緊張。心想,我會不會畫錯位置呢?我轉了三圈,也暈了。我一邊摸索着一邊前進。我摸到了一個扎扎得東西,好像是桌角,又摸到了一個同學的臉。同學們的喊聲震耳欲聾。最後,我決定不聽他們的誘惑,按照自己的判斷下筆了。還真的畫對了。那個位置非常合適!我太佩服自己的機智果斷了。

遊戲在繼續,教室裏又傳來一陣陣歡快的笑聲……

小丑作文600字 篇3

在渤海深處,有一美麗而又神奇的的海底世界,裏面有許許多多的魚兒,有可愛的小丑魚;美麗的蝴蝶魚;弱小的醫生魚;還有兇惡的大鯊魚。。。。。

這一天,在海底裏就發生了一件感人的事情。

一天,小丑魚和醫生魚去玩,他們玩捉迷藏,到醫生魚捉了,喊道:“一……”“二……”……小丑魚心想:我一定要藏得隱蔽點。說着,便向水草叢游去,醫生魚開找了,“小丑魚,我開始找嘍,出來吧,我看見你了。”“哼,你纔沒看到我呢。”

過了好長時間,醫生魚還沒有找到,開始擔心起來。“小丑魚,小丑魚你快出來,我輸了。”“我在這兒,我被水草纏住了,快來救我。”醫生魚飛快地向水草叢游去。

這時,一條飢餓的大鯊魚向他們游去,它那兩個貪婪地大眼睛死死的盯住兩隻小魚,小丑魚嚇壞了,醫生魚正幫小丑魚解開水草,”小丑魚說;“你快走吧,別管我了。”“等會,馬上就好,不要怕。”大鯊魚慢慢的'靠近了兩隻小魚,就在這萬分緊急的關頭章魚村長趕到了,它噴出墨汁,鯊魚什麼也看不見了,小丑魚和醫生魚才逃了出來。

這件事很快長傳遍了海底,爲了讓大家發揚團結友誼的精神,章魚村長特意在發佈會上表揚了小丑魚和醫生魚,送給了它們代表海底世界最高榮譽的友誼徽章。從此以後,它們的友誼更深了,夥伴們都稱它們爲“友誼夥伴”。

評:敘述簡潔,描述生動,用詞準確。內容具體,是一篇優秀的童話作品。對話描寫尤其精彩。面對龐大的邪惡勢力,能同仇敵愾的纔是真正的朋友。

小丑作文600字 篇4

鴨媽媽摸着醜小鴨的臉,深情的說:好孩子,你是高貴優雅的天鵝,廣闊的天空纔是你的家呀!

這時,鴨子、貓、公雞仰望着天空,發出一聲聲讚歎:啊,多美的天鵝啊!瞧,它們飛得多高!它們不知道,在這羣天鵝中,有一隻,就是那曾被大家百般嘲笑的醜小鴨。

醜小鴨跟着天鵝們生活了一陣後,忽然冒出了想家的念頭。它依依不捨的告別了天鵝們,又飛向高高的天空。

醜小鴨再次來到樹林裏,遇到了小鳥和獵狗。它們兩個看到這麼美麗,高貴的天鵝,無比驚訝的說:美麗的天鵝,你叫什麼名字?你這是要去哪裏?醜小鴨自豪的說:我就是那隻醜小鴨呀。我要去找我的'鴨媽媽。小鳥和獵狗更加驚訝了,問:你?你就是當年那隻又大又醜的鴨子?!醜小鴨說:是呀。小鳥慚愧的說:對不起,當初我們不應該嘲笑和追趕你。醜小鴨說:沒關係,我已經原諒你了。現在我只想馬上回到我的鴨媽媽身邊。獵狗說:祝你一路順風!謝謝你!說着,醜小鴨又飛向高高的天空。

醜小鴨終於來到了它以前生活過的院子裏。貓和公雞正在院子裏曬太陽。當它們看到一隻天鵝以優雅地姿勢飛到它們面前,羨慕極了,上前去問:你是誰啊?醜小鴨歡快的說:我是醜小鴨呀。貓和公雞驚奇極了,問:醜小鴨?你怎麼可能是一隻天鵝?醜小鴨說:真的是我呀!正說着,鴨媽媽從屋子裏搖搖擺擺走了出來。醜小鴨看到鴨媽媽,頓時淚流滿面,撲過去緊緊抱着鴨媽媽,說:媽媽,我回來了!好孩子,真的是你嗎?我的醜小鴨!鴨媽媽簡直不敢相信自己的眼睛,激動的說。醜小鴨說:媽媽,雖然我不是一隻真正的鴨子,但我要和你永遠在一起!鴨媽媽摸着醜小鴨的臉,深情的說:好孩子,你是高貴優雅的天鵝,廣闊的天空纔是你的家呀!醜小鴨含着淚水告別了鴨媽媽,向遠方發出嗚嗚的鳴叫,飛向高高的天空。