600字作文我喜歡的一堂體育課

“叮鈴鈴,叮鈴鈴??”,當幾聲急促的上課鈴聲在校園內響起,我們全班同學都趕緊在腰間綁好繩子,靜靜地等待着體育老師的到來。

600字作文我喜歡的一堂體育課

老師終於來了,隨後她把我們帶到操場上,笑眯眯地說:“同學們,今天我們來學習一項新的技能——踢毽子。”說完,老師從籃子裏拿出了一個五顏六色的羽毛毽子放在手上展示給我們看。一開始,老師說了一些關於毽子的知識。老師不緊不慢地說着,同學們也都全神貫注地聽着。老師覺察到同學們對毽子的知識好像並不感興趣,於是停下來說:“好了,同學們,關於毽子的內容我先介紹到這裏。下面,我來具體演示一下毽子的踢法。”只見老師先將毽子向身前微微拋起,然後接着毽子下落的趨勢,老師擡起了她那靈活的.腳迎了上去,就這樣,一下,兩下,三下,??看着老師像一隻飛舞的蝴蝶般在那踢着毽子。同學們都目瞪口呆,一副不可思議的表情投向老師腳上的毽子,羨慕欽佩之情油然而生。

看着老師踢得如此出神入化,神乎其技。有些男生開始不甘示弱了,紛紛從自己的籃子裏拿出自己的毽子踢了起來,可是他們沒有一個能踢成功的,都失落的看着老師。老師笑着說:“同學們,踢毽子雖然說起來簡單,可是真正地去踢的時候,卻並不是一件容易的事,就是我們常說的‘看着容易做着難’,踢毽子一定要掌握踢的要領和節奏,然後通過不斷的練習,才能取得好的成績”。接着,老師便開始了我們這堂課——踢毽子的學習。

在老師的耐心指導下,許多同學漸漸地踢得越來越熟練,甚至還編出了一些新花樣。而我,由於體型比較胖,平時缺乏體育鍛煉,動作不協調,我還是像剛學一樣,我不免有些垂頭喪氣,心灰意冷起來。看着別人踢得那麼好,我心裏更着急,老師見我一動不動地傻傻地站在那裏,便走過來問:“你爲什麼不和同學們一起去踢毽子呢?”,我低下頭吞吞吐吐地說了句:“老師,我沒學會”。老師拍着我的肩膀說:“沒關係的,過來,我再教你一遍”。

我跟着老師來到一旁的空地上,老師把剛纔踢毽子的動作要領和技巧又認真仔細地教了我一遍,就這樣,我跟着老師慢慢地練習,老師不斷糾正我的錯誤,終於踢成功了。這時,老師的臉上露出了滿意的微笑,並讚美着說:“很棒!加油!”,我擡起頭看着老師,老師的笑容是那麼地燦爛,同時,也看出了老師爲了教我踢好毽子,額頭上已經滲出了幾滴汗。

今天,我不僅學會了踢毽子,更真正明白了那句話:“世上無難事,只怕有心人”。這節體育課,真是我最喜歡的一堂課。