在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的中秋節的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節的作文600字 篇1
江蘇省東臺市時堰鎮後港中學後浪文學社
中秋，意味着團圓。又到中秋，夜是涼的。爸媽不在家，我只好一個人獨自吃着月餅。天快黑時，我就看天，尋找那輪圓月，可是沒有，我失落地走回屋，一個人賞月又有什麼意思呢？不如把時間沖淡了罷，也留給我幾秒發呆的時間。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”好想看到自己想看到的。夜深了，走到河邊，月亮無語，寂然懸掛在空中。即使它不是最圓的，卻也是最亮的。水中也有一個月亮，那莫不是孤獨的月亮在照鏡子？風兒輕輕吹，心愛的鏡子碎了，又聚了。水中的月影好近，我一伸手月亮彷彿就屬於我了。可是它的高、亮，使它不屬於任何一個人。每個人分享着它的圓，而我卻守着自己的缺，那灰色的臉告訴我——我很寂寞。身邊搖晃的草彷彿也在賞月，然而它有着自己的同伴，會陪着它搖晃。不知不覺，涼涼的眼淚就出來了，涌在眼眶裏，無法承受。樂觀一點，享受一點，忘掉一些，可以讓自己更快樂，那不是挺好的嗎？
一些事，想着想着就忘了，看着看着就淡了，走着走着就沒了，時間終歸會沖淡一切，月圓的那種思念突然感覺到一種釋放。平常，用做的一切事情來掩蓋，而在這無數被團圓凝住的日子，再看不到月亮的圓，就如打開了開關一般，心裏亂糟糟的。小時候，每年都很是期盼中秋，其實期盼的是月餅。而到後來，越長大，對月餅也就越不感興趣了，再好吃，嘗的依舊是一個人的寂寞。(論文範文 )圓月下面照着一個人的影子，卻從來沒有想過要去撫摸一下他，也許這樣一個舉動會令那個人完全沉醉於月亮的美，而忘了寂寞悲涼，只聽到圓月在對每個人低語：“中秋了，該團圓了……”聽着聽着，潸然淚下，那個中秋沒有團圓怎麼過？無奈的心情渲染過月的色彩，月何時也分一點給我，僅僅一點點，或許可以照亮我的心。
月亮照着我，照着船，照着水。天黑得很，卻是透明。祈禱與無奈，雖然月圓，心卻缺，但依舊是灑脫人生，何況，一年只有這一夜，哪怕一年沒有這一夜哪！
中秋節的作文600字 篇2
天依舊很藍，海依舊很寬;陽光依舊刺眼，那一輪明月下的家鄉，依舊在我心間。
——題記
“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉……”
這首連我弟弟都朗朗上口的古詩，簡單易記，但每每念起，總勾起我思鄉的無限情緒。我的家鄉並不是什麼著名的旅遊景點，但是我還是很愛很愛我的家鄉。每逢佳節倍思親，除了春節或者是什麼比較重要的節日，否則我會老家的機會少得可以忽略不計，每年我回去的次數也就兩三次。回去也沒有多長時間，我們就馬上回來了。每當我坐在車裏，看着我的家愈來愈遠，愈來愈小，直到房子變得沙粒般大小，看不清了，才肯回頭。
我從小跟着父母來到廈門唸書，那個時候還覺得離開家鄉沒什麼不好的，可以到城市裏面唸書，多好啊。但是漸漸長大了，開始懊悔那個時候我的這些想法。我怎麼可以嫌棄生我養我的家鄉?
記得小時候，我和家人們回老家時，每個晚上我和姐姐們都會坐在三樓的陽臺，聊着天，別提多興奮了。我們一擡頭，就可以看見一輪明月掛在天上，很美很美。那個時候，我們總會在陽臺那，聊上整個黑夜，不開燈。我喜歡這種感覺。
我有時候會在想，如果我不是降生在這片土地，我就不會對這一片厚土有這麼一份特殊的熱忱。如果我的親戚們中的一部分不是農民，也許我也不會將“粒粒皆辛苦”詮釋。如果…
感謝這些如果，沒有這些如果。
很多人都覺得農村不發達，生活條件不好，甚至有的人會嫌棄那裏。不過，別人怎麼想，我並不在乎。我只知道，我熱愛那片土地。有誰曾想過，如果沒有你們所說的這些“土農民”抑或是“鄉巴佬”或者更多更多不好聽的詞彙，沒有這些你們口中的社會階層的人民，你們吃什麼喝什麼。沒錯，他們是生活在社會底層的人們，也正因爲他們處於底層，所以他們撐起了這個社會。甚至有人罵粗口的時候會有意無意的說別人是“鄉巴佬”，但是你們所說的“鄉巴佬”真的是那些爲人民服務而默默不問的人們麼?他們不是“鄉巴佬”，他們是這個社會上最最無私，最最高尚的人!他們的心如同月光般純潔、無暇，而不像是那些所謂的“高階層人民”，他們在社會上久了，已經在潛移默化中被世俗一點一點的磨去高尚，只剩下一顆骯髒的心。
一輪明月，照亮我的家鄉，照亮他們的心。
中秋節的作文600字 篇3
“每逢佳節倍思親”這句話正好說出了我心情，離開家鄉，在他鄉，在他鄉生活是多麼的孤單，在他鄉過節沒有父母，親戚陪着過節更是多麼的痛苦。但是這中秋節我並沒有感到孤獨，沒有任何的痛苦，因爲有這麼多好心的漢族人邀請我們到他們家過節，有那麼多熱心，善良的老師陪着我過節。
對於我們這些離開父母，離開家鄉，在他鄉讀書的'這些學子來說中秋節已經毫無意義了。因爲我們見不到父母，“團圓”只是幻想。
這次中秋節是我到漳州的第一個中秋節，也是我由始以來最快樂最幸福的一次中秋節。我原以爲這次的中秋節會是跟以前在安徽時候的那樣孤獨，沒想到中秋還沒到之前就好多同學邀請我們到他們家過節，他們知道我們不能回家過節，所以更加積極地邀請我們。
那天我跟兩女生被邀請到我們班副班長林詩弘的家，當我們到她家時，她的父母顯得特別高興，她的家人說他們特別喜歡西藏，想到那兒去旅遊之類的，跟他們說起話來覺得特別親切，好像是跟自己的家人一樣。當我們吃飯時覺得更爲感動；他們學着書本上的知識給我們做了很多藏餐，雖然沒有在家時那麼好吃，但可以得到一種在家感覺。
更讓我感動的是，那天晚上校長親自給我們組織了晚會，讓我們20個藏生一起快快樂樂地過上節日，中秋那天應該是一家人團圓的日子，但是我們的很多老師都沒有回家，陪着我們過節，校長，生活老師等都爲了我們失去了與家人團圓的機會，但是他們毫無怨言。
王老師的兒子在那天生病了，但是他忙着給我們買水果之類的東西，組織學生打掃衛生，擺桌子等卻放下了生病的兒子，當我們的晚會快結束時，他匆忙離開了，這時我們才明白髮生了什麼。
作爲一名藏生我，因爲有這麼好的老師，這麼好的同學在與我們一起生活，是多麼幸福啊！
中秋節的作文600字 篇4
八月十五是中秋節，所以被稱爲中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月還要圓，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。中秋前夕，人們都儘可能和家人團聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團圓節”。
中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月，玩月頗爲盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義，晚上，有賞月、遊湖等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮。舞火龍等特殊風俗。今天，月下游玩的習俗，已很少了。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
古時還有祭月和拜月活動。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、梨，葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還有切成蓮花狀，在月下，將月亮神像放在月亮的那個地方，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然後由當家主婦
切開團圓月餅，切的人預先算好全家共有多少人，不能切多也不能切少。月餅與中秋節的聯繫是在明代。
具有關資料說，當時，北京城市裏出現了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節這一天自己製作月餅，用於自身和贈於親朋好友，以表達團圓和祝賀之意。那時的月餅大小和形狀很不規範，差別甚大，其名稱也頗特別。比如，山西省介縣一帶在中秋節這天，當地老百姓已有閤家圍坐分食團圓月餅的習俗其製作的月餅名堂多且有趣，如有專供男的食用的月牙月餅，有隻限於女的享用的葫蘆月餅，還有特別爲小孩們準備的“孫悟空”，“兔兒爺”之類的月餅，等等。名目繁多，不一而足。
中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託着人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。中秋節是人們一直都喻爲最有人情味，最有詩情畫意的一個節日。有人說，每逢佳節倍思親，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。
中秋節的作文600字 篇5
博餅是中秋時節閩南民間的一種習俗。俗話說：“博餅靠運氣。”博餅時總是有喜有憂，誰也怨不得誰。今天，我們班也舉行了這個“盛典”，各路“武林高手”齊聚一堂，博餅“盛典”已經拉開了序幕。走，咱們瞧瞧去。
“呀！”“哇！”“耶！”驚奇欣喜的尖叫聲從教室中陣陣傳出。照往常經驗，無疑是“狀元”誕生了。究竟花落誰家呢？我循聲走了過去，原來是燕子。只見她小心翼翼地拿起“小豆子”，先吹一吹，再扇一扇，口中唸唸有詞：“南無阿彌陀佛……”她身旁的人發出嘶啞的喊聲：“沒有！沒有……”“啊！是‘狀元’！”她驚奇地叫着。旁邊的人說：“別叫了，肯定是我們叫了她才中的。”又輪到燕子了，她故技重演，可還是中了“狀元”，連中了三個“狀元”。我頓時心生羨慕之情，夾雜着一絲嫉妒，畢竟我們每個孩子都很好勝。燕子帶着自我陶醉的口吻說：“真是沒想到呀！手氣不賴！咦，你中頭彩了嗎？”被她這麼一問，我一下子啞口無言。“怎麼了，有什麼問題嗎？說出來聽聽，我也好幫你。”我稍微猶豫了一下。她瞪着大眼睛，似乎看出了我的心思，微笑着說：“如果有難言之隱，我也不爲難你，留得青山在，不怕沒柴燒。接下去好運伴隨你！”我連聲說：“謝謝你的好意，我也要去玩了．儘儘興。”於是，我悠悠然回到我們的小組。“唉！”誰在嘆氣呢？是“黃瓜”，看來此人一無所獲。我意味深長地說：“加油！哪兒摔倒，哪兒爬起來。”“黃瓜”故作鎮靜地說：“沒什麼了不起的。”但我看得出，她心裏有些傷感。雖然她面帶笑容，可每一回輪到她博餅時，她都十分緊張。她又甩了一次，是“一秀”。“耶！”只是“一秀”也把她樂成這樣。我知道，第一次中獎都會很開心。該我上場了，我一把抓起甩子，在碗中一擲，發出了“叮噹叮噹”清脆悅耳的聲音，真是擲地有聲！如果沒中，我會揪心的，豈料是夢寐以求的“狀元”！心中一陣竊喜，一馬當先，技壓羣雄，不亦樂乎。“小雞”愁眉苦臉的，可還是不甘示弱，嘴裏喃喃地說：“愛拼纔會贏！”隨着抓起甩子，扔了過去。“呀！”甩子掉了，她失去了一次珍貴的機會，一定受到很大的打擊。我輕聲安慰她：“信心不可失。”她憤憤不平地說：“我還會重振雄風！”聽君此言，我倍感欣慰。我們在嬉戲中度過了這熱熱鬧鬧的下午。
無論是“一秀”還是“狀元”，或多或少總會博到的。博餅只是一種娛樂，不管是輸是贏，同學之間還是要以和爲貴。你說呢？
