篇一：被忽略的他們
急匆匆地跑進書房，把書包往桌上一扔，再出來吃晚飯。
走出書房，弟弟就拉着我往玩具堆走去，我一臉無奈地鬆開他的手，跑到飯桌前，妹妹見我來了，便嘰嘰咕咕向我講述學校一系列有趣的事情，我只管低頭吃飯，偶爾瞟她一眼，也不配合她笑一下，妹妹說話的聲音漸漸變弱，到了最後也不好意思地停住了，除了動畫片的聲音，更是沒有人再講話了。
“吃完了”媽媽問道。
“嗯”
“先站一會兒吧，這樣吃了不多走走，對你的胃不太好。”
“沒事，我還舒服。”我說完，便走回了書房。“啪”，往椅子上一坐，屁股一挪，便拿起筆。當我回到房間時，妹妹已經睡熟了，看了看時間，十點半。
每天見到弟弟妹妹的時間不多，也只能在週末時，好好跟他們玩，但作業量太多，只要有空，想到的還是作業和惡補，弟弟求我多陪他玩玩，我卻經常忽略了他，時間久了，他自然也不會去找我了，妹妹雖然也有學習，便她畢竟是小學生，跟弟弟也玩得來。
現在我作爲大姐，買東西時總會給他們帶些禮物。以前的我原來是這樣的：挑東西時只會先把自己需要的買來，不會去磨時間，回到家後，圍上來的他倆總是失望地離開，妹妹總是跑來，把和弟弟姐弟款的玩具拿來，說沒有我的份，每次都是這樣。
弟弟和妹妹，把他倆的小桌子拼在了一起，拿起玩具槍和娃娃，更多的是歡笑，在一旁餵飯的媽媽也笑了起來，桌上卻只有我一個人坐着，菜雖豐盛，但也吃不出滋味，歡笑聲帶來的卻是更多的令我心寒，吃好飯後，我默默地說了一句“我去寫作業了。”沒有回答。
他們被我忽略了，我瞬間覺得有點對不起他們，弟弟妹妹是我的最愛，只是因爲沒有時間，我與他們不能在一起玩，我也是極不情願的。當失望成爲習慣，這便是我不能原諒自己的原因。
親情與學習，兩個雖然都很重要，但學習帶來的是知識，而親情是一種溫暖，學習生涯固然艱苦，便也不能忘記，不能忽略曾經的他們。
篇二：被忽略的魔方
自從六年級的那一次魔方大賽上榮獲一等獎後，我在魔方上算是有一些名聲，甚至在此後的六年級一年時間，有許許多多的人來找我切磋、討教，也使我在一次次的磨練中，技術變得更加熟練！
但隨着我升入初中，學習的繁重與段裏的排名已經壓得我透不過氣來，一天到晚，腦子裏想的不是怎樣解哪道題，就是如何應付母親的催促！當初那個魔方少年悄然變成了“學習機器”，而魔方也已經被母親藏在了書櫃的角落，積滿塵埃！
就在不久之前，一位同學帶着魔方到學校裏來，憑着一手50多秒的三腳貓技術不斷引得同學圍觀，發出接連不斷的崇拜之聲！我看到這一幕，心中的不屑在達到“巔峯”，即便我已經長時間不接觸魔方，但該有的驕傲也絕不能夠讓這種“貨色”來挑釁！於是，我撥開人羣，從他手中奪下魔方，準備重現當年的風采！
在同學們那近乎火熱的眼光中，我開始了還原，可也不知是手生了還是怎麼的，當初的手感卻不復存在，甚至，我在還原過程中差點用錯公式，一卡一卡的。在同學們的計時下，我竟然超過了一分鐘才完成，這無異是一巴掌打在臉上！“盧山以前不是說自己20秒就可以還原了嗎？這次這麼慢，之前不會是說大話了吧！”聽着周圍同學們的一句句諷刺，此時的我恨不得在地上開個洞讓自己鑽進去！“叮鈴鈴”，上課了，我在衆人的注視下走回座位坐下，心中暗叫：倒黴透頂！
深夜了，我卻依舊沒有睡下，因爲早上的小插曲，勾起了我對以前的回想。記得在上個學期臨近期末考，學習擔子也是在成倍地增加，甚至，一分鐘的休息也是奢侈！好不容易從老媽那騙來五分鐘自由活動，我悄悄地拿起了曾經輝煌一時的魔方，魔方彷彿是有了靈性，在我的指尖飛快的轉動起來，一條條公式被我激活了起來，我的興趣也被勾了起來，一次次的還原，又一次次的打亂，我越玩越興奮，魔方轉動的聲音在此時也傳到了母親的耳朵裏。
本以爲母親不會在乎我這一刻的娛樂，可誰知這丁點的轉動聲，到了母親的耳朵裏好像進到眼睛裏的沙子，非抹不可，五分鐘還沒到，母親的怒吼闖進了我的耳朵：“沒事幹了是不是！還玩魔方，時間太多了是不是，分數遍地撿是不是，玩魔方又不能幫你考試，還玩！去，把數學期末卷的拓展題寫了，再把語文期末卷的閱讀題給寫了！”無奈之下，我只好將魔方放在書櫃上，寫起了試卷，或許，也只有這樣在能讓母親對我放心點了吧！
直到今日，魔方依舊還藏在那個無光的角落，爲了成績，我狠心地將它抹去了！
篇三：被忽略的感覺
我爸我媽都是醫務工作者，在同一個單位工作也有二十幾年了——雖稱不上名醫，但偶爾也會有病人因爲藥到病除而表示感謝。
但就在這樣的環境下，我，兩個醫生的女兒，卻總是小病不斷，大到十年之久的鼻炎，小到咳嗽咳了一個學期等等，都在我身上糾纏不休。
然而比起這些病，更讓我抗拒的是在我表達出“我痛，我難受，我不舒服”的脆弱時，我的爸媽總是做出最科學的定論，卻從來無視我的脆弱——“沒事，吃點藥就好了。”
於是在藥效發作前，我只能一個人去抵擋，那些他們眼中無所謂的“小毛病”給我帶來的難受，用我最脆弱最無力的一面去與之抗衡，而我最堅強的後盾，我的父母，卻總是一次次的忽略，或許是他們習慣了，或許是他們以爲我習慣了。
可我，又怎麼能習慣呢。
就像上次急性胃腸炎，我人不舒服，吐了一地。那可能真是我記憶中很脆弱很無措的一回了，可等我回到家說起這事，我爸卻只說：“吐了好，吐了你身體就好多了。”僅此而已。
可我那天頂着昏沉的腦袋，還要多次歉意地向保潔人員鞠躬道歉，因爲我弄髒了地面，最後再一個人在寒風裏等着我爸來接我。我現在都還記得，那天的風真冷啊，直直往我臉上拍，生生的疼。
後來，我在家昏睡了一個下午，低血糖讓我渾身沒有一絲力氣，纔到洗手間就跌倒在地，整個人直犯惡心。我爸叫我站起來，必須站起來去吃飯，不然低血糖怎麼好？可我坐着都需要用手去支撐才能保證不倒在地上，又怎麼能站得起來？我以爲他能看到我的脆弱，可他卻仍只是叫我做我完全力所不能及的事情。站起來，對他來說可能輕鬆的不在話下，可對那時被脆弱擊倒的我來說，難如登天。
可是他，我的父親，乃至我的家人，卻總是一次次地忽略。
一次又一次。
或許是他們看過了太多的重病、大病，所以我的這些不舒服在他們眼中就變得無足輕重了，可我並不懂醫，我又不知道我的這些“小毛病”並無大礙過幾日就能自愈。
我只是希望有人能撫慰我的心情，照顧我的感覺。
而不是忽略。
篇四：被忽略的現實
前幾日，雨水放了兩天假，讓太陽先接上一陣子。學校老師正好抓住這點時間，搞了個春遊。同學們瞬間歡呼，或許是因爲春遊，又或許是因爲手機的暫時“解凍”。
春遊那天，早上到教室中集合。走進教室中，空氣裏瀰漫着一種詭異的安靜。所有男生都捧着手機，眼睛死死地盯着屏幕，手指以不可思議的速度飛速的動着，像是在打遊戲。“贏了！”隨着一聲響亮的喊叫，教室中的氣氛活躍起來。趁着這個空檔，我探頭一看：原來他們玩的是“王者榮耀”，被網友們戲稱爲“王者農藥”。看着這些男生們的“病況”想必是中毒不淺。
中午，男生們草草吃下自己帶的零食，又投入到手機中的戰鬥。爲了玩手機，他們將陰涼處佔的是滿滿當當，沒有絲毫間隙。看着他們坐在臺階與地上，毫無形象拼命打遊戲的樣子，真是難以將其與他們平日的模樣聯繫在一起。如今他們對王者的熱愛就如同對作業的熱情一般，如滔滔江水衝破理智的防線，一發不可收拾。看着別班的同學都抓住這一點時光玩耍，而我們班男生卻埋頭於手機之中，我也只能搖頭嘆息了。
幾位帶隊的老師看着男生們，道：“無時無刻不在玩手機，哪裏還有13歲學生的樣子？”“平時看他們學習也很好，沒想到對手機如此熱愛。”我們的語文老師微微有些驚訝的說着，撇了撇嘴。在我眼中，男生們其實是沉浸於遊戲軟件所造出的虛擬世界中。他們在這個世界中有現實裏所沒有的`能力，再加上他們的自我約束能力還不算太高，很容易無法自拔。他們希望自己比同齡人厲害，這也許也是原因中的一個。所以他們將現實忽略，着重於虛擬世界。可是，你在虛擬中有多厲害，並不代表現實中的能力。現實中有的，纔是真正有的東西。並且，現實中還有許多虛擬中所沒有且無法做到的事物：面對面的交流、探索自然、真正的紙質閱讀等實質性的東西。
所以，放下手機，真正投入與現實中吧！
篇五：被忽略的興趣
對我來說，內心一直存在着一個愛好，那就是舞蹈。
從幼兒園開始，我就開始學習舞蹈，直到小學時光快結束，幼兒園的畢業典禮上我表演的是舞蹈，小學的班級匯演，我表演的也是舞蹈，我學過很多舞種，民族，爵士，中國，韓舞。但在小學時光快結束的時候，我的舞蹈班被貢獻出去換成一個個課外輔導班。有人說，我最大的愛好是美術，但他們殊不知，其實在我心裏，舞蹈所佔的比例纔是最大的，但現在，它已經被我忽略了。
由於初中學業的繁重，班幹部以及學校工作的辛苦，我已經沒有時間去管我的什麼愛好了，一切以班級、學校工作，學業爲主，漸漸地，我忘了舞蹈。每天回家除了寫作業就是看書，要麼就在做方案，做表格，查資料，已經沒有什麼空餘時間給我來跳舞了，最近學校藝術節，身爲文娛部長的我，從一開學就開始忙，本來，藝術節我是想報舞蹈的，但又想想時間太緊，再說一個班最多報8個項目，爲了其他同學，我也就先犧牲了自己，報了剪紙，之後就一直在忙大合唱的事，沒時間去想這些。
藝術節那天，我和幾個同學被班主任派去看八年級學長學姐的集體創作表演，並借鑑一下，明年我們班弄個跳舞的節目，我一聽，雙眼發光，迫不及待的去看錶演，開場第一個節目就是舞蹈，一首韓舞的歌，把我給鎮住了，不知爲何，內心有一種複雜的情感，這種複雜的情感其實包含着很多，又想起了以前的事，感動的想哭，有被震撼的驚喜，也勾起了我的一個想法，明年藝術節集體創作一定要跳舞，就像他們那樣，帥氣的跳着。之後的節目已經讓我沒有了興趣，直到現在，我還對他們的舞念念不忘。
腦海裏浮現出他們跳舞的場景，再想想自己把舞蹈給忽略了，真的是好後悔，想重拾，但我感覺，已似乎找不回從前了。
篇六：被忽略的拼圖
去年的年初，我與爸媽去了趟杭州，回來之前在一家店裏買了副拼圖，是梵高的《星空》，一共有1048塊。我一直想着，是否有一天，我能把這拼圖拼完，掛在家裏的某面牆上。
到家把它拆開，倒出裏面的拼圖，一片一片一塊一塊地把它們按顏色大致分好。還找來一塊板子，放在板子上拼。記得我那時還興致勃勃地跟我爸說：“這個拼圖，要先拼邊框，再拼內部，我們可以一起拼這個拼圖，要是完工了就會很有成就感。”
時間過得很快，就是這樣一個月一個月過去，我離開了小學，上了初中，之間隔的那個暑假，也沒能讓我有足夠時間拼完它。
我在暑假裏也曾努力過，想拼完它。但從畫面上分辨不出每一塊拼圖應該是拼在哪，便一次又一次地在同一個地方嘗試剩下的拼圖，運氣好，能拼上一兩塊，也有可能一無所獲。這讓我心煩意亂，花費大量時間而只得到一絲的進展，使我不太敢相信我能成功將它拼完，很快便沒了動力。拼圖再一次塵封在衣櫃上。
暑去寒來，又開學了。在新環境裏一番拼搏，已全然忘記拼圖的存在，甚至連看都不看一下它。漸漸地，就這麼忘記了拼圖，也不知道它上面積了多厚的灰，不知它是不是丟了幾塊還是怎樣。
新年之後，二月份的時候，我偶然翻了翻曾經的朋友圈，看到2016年2月份發出的那條朋友圈，帶着圖片，大意是“1048塊的拼圖，我要拼多久？”，還帶着兩個哭笑不得的表情，底下一大堆評論。我於是又評論了一次：“時隔一年，我還是沒把它拼完。”
一聲長嘆之後，踩在椅子上，踮腳看了看衣櫃上放着的那個拼圖，仍只是那一個框架和幾片零星拼成的小塊，看起來有一絲淒涼。
這個被我忽略的拼圖，何時又能重新在我的努力下，一塊一塊地排列好成爲那《星空》呢？它什麼時候又能如我所願，裱在牆上，帶給我那成就感呢？
人總有數不盡的藉口，推脫自己厭倦了的事。忽略一樣事物，帶給人的有遺憾，有無奈，可能讓人擺脫些負擔，但心裏反而套上了枷鎖，很難受，過不去。也許拼圖只是小事，但這可能反映更多，忽略與重拾之間，只隔着希望和一腔熱血。
篇七：被忽略的泥土
泥土，到處都有，鄉村中，城市裏除了海洋中，什麼地方都有，農民天天與泥土打交道，我們天天在泥土上走來走去。但多，也就顯得極平凡，不被人重視。
然而，泥土並不平凡，萬物靠泥土孕育，人類在泥土上繁衍，泥土是我們的立足之本。沒有泥土我們怎樣生活？泥土養育着我們，同老師一樣，辛勤培育着我們。老師，爲了他們的學生，可以付出一切。他們竭盡自己的所能，把知道的全都無私給了我們。不論歲月的刻刀在他們的臉上刻下多深的皺紋，他們不會放棄，爲的是看見自己的學生不斷成長。泥土爲果實貢獻養分，當人們爲果實成熟而高興時，卻忘了默默培養它的泥土。當學生考上某所名校或取得某種值得驕傲的成績時，人們都會跑來向他們慶賀，祝賀他們如願以償，可是，學生取得的成績從何而來？這與老師的辛勤培養分不開，可是，當學生興高采烈時，有誰能想起爲他們今天的成就而打下基礎的老師？有誰能想起那個貢獻養料的泥土？
科技的發展離不開辛勤的園丁，讓“神舟五號”升入太空的那一剎那，有多少人不是歡呼雀躍？當“神五”歸來的一曖間，有多少人不爲英雄楊利偉慶賀？人們慶賀太空英雄時，卻忘了站在英雄後面的真正英雄。楊利偉可以成爲在中國第一個飛上太空的人，與他的導師是分不開的，沒有老師的教導，哪有學生之成就？楊利偉可以平安歸來，少不了科研人員的努力，他們在飛船發射之前細心檢查每一個地方，唯恐有半點差錯。他們這樣做的結果換來了英雄的平安歸來，難道他們不能稱爲“英雄”？
每個人的成果離不開辛勤的培育，可那些培育我們的人，往往都成爲了“被忽略的泥土”。
篇八：被忽略的愛
被忽略的愛曾經天真的以爲，她很容易，現在我才發現，她一點都不容易。
那天晚上，我穿着棉衣理髮，結果把棉衣弄得全是頭髮，這些頭髮刺在身上，很不舒服。於是我便把那件棉衣扔給了她，讓她幫我弄去頭髮。我便去睡覺了。半夜，我起牀喝水，看見她讓在幫我弄那件棉衣，嘴裏嘀咕了一句“這點小事都要做到半夜。”我的聲音不小，可她好似沒聽見，不知是她太過認真還是假裝沒聽到。我回去睡覺了。
過幾天早上，她把那件棉衣遞給我，並說：“頭髮我已經幫你挑出來了，還洗了一遍。”我接過棉衣，什麼也沒說，便去吃早餐了。
又是一天晚上，他出去辦事，我身上穿的這件棉衣因前幾天剪髮粘上了頭髮。我本想換件，可那些衣服都還未乾。無奈之下，我只好穿件外套，去挑頭髮。這一條，那一條，挑着挑着，便過了半個小時。脖子好酸，我扭了扭脖子。這時，她回來了，看見我在挑頭髮，便拿了我手上的衣服，對我說：“你先去睡覺吧，我幫你挑。”說完，便專心致志地挑起頭髮來了。我愣在那，一動不動地看着她挑頭髮。又過了半個小時，她扭了扭脖子，才發現我還坐在原地，仍沒有回去睡覺的意思。她說：“快回去睡覺吧，頭髮我幫你搞定。”我乖順地點了點頭，便回房間了。我躺在牀上想着剛纔的事，想到她爲我挑頭髮挑到半夜。“這點小事都要做到半夜。”突然這句話涌上我的腦海。之前對她的那些不屑已經變成了對自己的諷刺，我什麼都不知道，又有什麼資格去說她呢？我自嘲道。
第二天早上，我乘她吃早餐的時候，爲她捶了捶背。
媽媽，原諒曾經那個不懂事的我，你那份被忽略的愛我已經感受到了，更明白了您對我的愛是無私的，是不求回報的。
