地震作文600字(精選6篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的地震作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

地震作文600字(精選6篇)

地震作文600字 篇1

今天,我們學校發生了一場“大地震。

當然,地震不是真的地震,只是一場安全演習。

在此之前,老師先簡要說明了一下演戲的要求,話音剛落,就從廣播裏傳來”嗶嗶“的聲音。

”喂,喂?現在我宣佈……“大家屏住呼吸,靜靜的等待着老師的宣佈。教室裏靜得出奇,似乎連一根針掉在地上也能聽得。被風吹得翩翩起舞的窗簾靜止了;被風颳的左搖右晃的樹枝靜止了;我們的神經,似乎也因爲緊張和興奮繃得緊緊的。

”開始倒計時,10、9、8……“我們緊張的望着廣播,等待着”地震“的來臨。有的人在活動他們的手腕腳踝,可他們因爲怕錯過”逃走“的機會,竟沒有發現自己的手臂已經像瘋了的章魚似的揮動了起來;有的人悄悄把自己的椅子向外移了移,好方便出入,可卻發出了”嘎吱嘎吱“的難聽刺耳的聲音。如果這是在以前,我們都會皺着眉頭望向他,可現在我們大概是太緊張興奮了,竟連聽也沒聽見。

”3、2、1!演習開始!“我雖然也做好了準備,但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來,跨過幾張椅子,直奔後門。

我跑到外面,那裏說話聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕於耳。整個樓道就像是下鍋的餃子一樣,亂哄哄的。我上學這麼多年也沒看見學校有這麼多人!恐怕動根腳趾頭都很困難。這真是”低年級看後背,高年級看腦袋“啊!

也有人扯着嗓子嚷道:”排好隊,越擠越跑不出去。“他的話馬上有了迴應:”到真正地震的時候,你能保證排在後面麼?“第一個喊話的人竟不再出聲,只是默默地走着自己的路。

終於跑到操場上了,我吁了口氣,掰着指頭想了想,我們”逃脫“的時間肯定超過半分鐘了。在地震裏最好12秒之內逃脫,可現在已經過去了大約40秒,如果是真的地震……

我不再去想這個後果,也不敢去想。可我那可惡的大腦又想到:”如果我們排着隊,鎮定而又迅速地下來,是不是就可以在12秒之內‘逃脫’?

我不知道,真的不知道,因爲現在還沒有真的地震,但等到真的地震時,就已經晚了……

地震作文600字 篇2

早讀課時,老師正在給我們默寫,教室裏靜得出奇,本以爲會像平常那樣,默完寫檢查後傳本子,可今天卻有所不同。

首先,廣播裏發出陣陣聲音,我毫不在意。沒想到,突然間發出了地震警報聲。我從突如其來的警聲中驚醒,反應過來這是在地震演練,站起身收好椅子就朝門口跑去,其他同學也紛紛涌出來。頓時,吵鬧聲,警報聲,碰撞聲混成一片,但還能聽到老師說“不要擠,抱頭,不要笑”的聲音。我根本沒抱頭,我不用跑,都可以讓後面的人擠向前,哪有地方可以抱頭?奔下樓梯,跑到相應的位置蹲下。第一場演練老師做了評價,我們便排隊上樓了。

第二次,我們已經有準備,老師先讓我們傳默寫本,當傳到第一個座位上時,警報聲又響起,這次我們反應較快,收起椅子爭先恐後往外跑。我只顧着看路,沒時間觀察其他同學,卻聽到了許多聲音。同學們得腳重重踏在地板上,發出大大的聲音,從後面傳來笑聲,好像覺得這很好玩似的,要是這是真的地震,我想我聽到的一定是驚叫聲和哭聲,絕不會有笑聲,來到地面,聽到嘰裏咕嚕的說話聲,大都是關於地震的是。果然,老師在評價是就說了不要笑,我猜大部分同學根本沒放在心上,還在悠閒講話着呢!

回到教室,老師讓組長檢查作業。當我快要走到第四組檢查作業時,警報又響了。這完全出乎我的意料,本以爲兩次演練就足夠了呢!我也來不及把椅子推進課桌裏,直往外跑。這次速度較快,再次奔過那條熟悉的樓梯,邊跑邊找班級位置,抱着頭又蹲下去。當我們聽完老師的話準備站起來排隊時,許多同學都發出那種快要累死的聲音。

日本之所以地震只死亡了1萬人,比四川地震死亡人數少,是因爲他們的仿震意識好,而且也經常演練,這次演練,也不正是給我們練習的機會嗎?

地震作文600字 篇3

“劉老師!你要小心點!”

清早,辦公室裏的`小紙條,在老師中間掀起了巨大的波瀾。竟然有學生寫條子警告老師,誰這麼膽大包天?劉老師,是有着二十幾年班主任經驗的名老師,今年還評爲“省優秀德育工作者”,她這麼可能被學生威脅呢?

年紀組長眉頭緊鎖着,他把那張字條收起來沒有讓劉老師看到。校長接過那張觸目驚心的紙條,大爲震驚,這怎麼可能呢?劉老師可是自己親手培養起來的德育典型,怎麼會出現這種事情?校長想了想,還是把劉老師叫到了辦公室。

劉老師接過字條,血直往頭上涌着——怎麼會這樣?沒有理由的,幾十年來,自己就一直把學生當作自己的孩子,一心撲在工作上——可眼前這句警告卻又鮮明的擺在眼前。劉老師定了定神,把那張字條又看了一遍:這是一張普通的作文稿紙,也沒有什麼特別之處,但是,細心的劉老師還是透過字跡認出來了,一定是小強寫的!

她把小強叫到辦公室。小強在全辦公室老師的注視中,瑟瑟縮走到了劉老師身邊,臉漲的很紅。其實,在班級裏,小強是一個很普通的學生,成績也很一般,平時也沒有什麼違規亂記的行爲,如果不是他自己承認字條是他寫的,劉老師真的不可能把他和恐嚇信聯繫起來。劉老師壓制自己心頭的怒火,平靜的問:“你爲什麼要寫這張字條?”“昨天您和我談話時,我看您嗓子沙啞,又不斷咳嗽,聽天氣預報說,這幾天會有冷空氣入侵,我想提醒您注意,不要感冒了……”小強啜嚅着,眼神驚恐不安。

滿辦公室裏的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的。自己一直把目光投向那些成績好、表現好的同學,精力和心血都花在那些調皮的、成績差的學生身上,而小強一直被自己忽視了。這個失去雙親的孩子,自己只不過和他隨便和他交談了幾句,他竟銘記在心裏。

劉老師的眼睛溼潤了,一滴淚水悄悄落在那張小小的紙上。

地震作文600字 篇4

感動無處不在,就在生活的細節中,在每個人的心裏,那位老漢,讓我終生難忘……

4.14青海玉樹地震了,地震後,那一個又一個的場景都讓人感到震撼。抗震救災,我們走上街頭,用我們的力量凝聚着路人們的愛心。

巨大的橫幅吸引着路人的目光,捐贈臺前圍攏了一羣人。然而,人們都只是在觀望,我們也不喪氣,對每一個到來的人都笑臉相迎。“小姑娘,這兒是捐錢的地方不?青海地震了。”一老漢操着四川口音問道。我們順着聲音望去,一個揹着布袋的老漢正笑盈盈地望着我們,飽經風霜的臉上寫滿了滄桑,樸素的衣服上打着幾個補丁。我甜甜地回了一聲:“是!”老漢小心翼翼地從口袋中拿出一個滿是污跡的皺布包,一角一元地數着。我按住了老漢的手,把錢放回他的手中。老漢變得異常嚴肅,盯着橫幅許久,才說:“你們這兒不是捐錢的嗎?”“我……”我一時語塞,竟不知該怎樣回答。他鄭重地把錢交到我手中:“俺是四川人,地震苦啊!姑娘,這錢雖少,你收下吧!”我點點頭,一張一張地數着,一枚一枚地算着,許久,昂起頭來,將錢放入了捐款箱,握着老漢那漆黑的手:“大爺,一共69元5角,謝謝您的捐贈。”說這話的時候,我的鼻子酸酸的,眼睛裏溼溼的,但是我強忍着沒有讓它流下來。此時每個人都頭來讚賞的目光,顯得那樣的真誠。“這就好!”老漢露出了滿意的笑容,背起他的布袋,一步步遠去。夕陽將他的影子拉得很長很長……我看到的,是老漢樸素的衣衫下,那顆金子般美好的心靈。

我不知道那69元5角是老漢努力多久的結晶,不知道那是老漢多少天的生活費,但心頭有一種滋味,我知道——那是感動。

路人們不再猶豫,紛紛慷慨解囊,捐款箱裏的錢漸漸增多,老漢那整齊的69元5角在我的腦海中浮現,那滿是笑容的滄桑的面容銘刻在我的心裏……

地震作文600字 篇5

2008年是一個不平凡的年代:百年難遇的冰雪災害;世界矚目的北京奧運會;汶川8.0級特大地震;世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧!

5月12日,汶川發生了里氏8.0級大地震,繁華的城市,美麗的校園,在地震中變成了一片廢墟,多少人被災難殘酷地奪去了生命。每當我從電視上看到的那一幅幅觸目驚心的圖片,深深地震撼了我們的心。廢墟里,到處都是痛苦的呻吟,廢墟上,到處都是撕心裂肺的呼喚,放眼望去,到處是殘垣斷壁,到處是殘缺的肢體,到處是灰濛濛的屍體。我是一個不輕易哭的女孩子,但是看到這裏,我不得不爲某些人流淚,我要爲勇敢的解放軍叔叔而流淚;我要爲那精通醫術的醫師而流淚;我要爲那抗震救災的人民羣衆而流淚!

災區小朋友,你們一定要向像小草一樣永不退縮,像翠竹一樣堅韌不拔。只有這樣才能在災難與痛苦面前站起來!

雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了,但是你們不要擔心、不要害怕,因爲全國人民都向你們伸出了援助之手,牽動着全國人民的心,一元錢,一杯水,一塊麪包,一條棉被……在我們看來是那麼微不足道,可是這些小小的東西匯聚起來,就會成爲強大的力量。

天地無情人有情,親愛的災區小朋友,你放心。雖然咱們遠隔千里,但咱們的心是緊緊連在一起的!只要你們對自己有信心,就會衝破一切難關,把困難壓在腳下。重新站起來,讓我們共同攜手去創造出汶川美好的明天!

地震作文600字 篇6

無情的地震,災難的惡魔,你爲什麼會如此的殘忍與無情,你可知道你掩蓋的是多少人的生命,那些天真無邪、可愛純真的學生也未逃劫此難,他們是祖國的未來,是每個家庭的寄託。

“512”下午5點多,四川省汶川地區發生7.8級地震時,電視、網絡不斷出現觸目驚心的一幕,殘酷的現實就這樣擺在我的面前。一座座樓房化爲虛墟,多少鮮活的生命被埋在下方。幾座樓舍殘垣斷臂,搖搖欲墜可能就在傾刻間倒塌化爲廢堆。一條條道路被堵塞,有的道路嚴重開裂活像像張開血盆大口一樣隨時吞噬着生命,顯出它猙獰的面孔。一羣羣受傷的人們露出無奈的神情,眼睜睜看着自己的家園就這樣被無情的剝奪。妻離子散,家破人亡,上萬條生命被奪走,上萬人下落不明,生死未卜……

屏幕中的一付付痛心的畫面,一一雙雙驚恐的眼睛,一張張哭天呼地的悲痛。一付操場上,並排擺放着的孩子們的屍體畫面,讓人揪心,舉國人民爲之動容。此時,我的眼睛也溼潤,如一塊大石堵住喉口,哽咽難止,心情沉重。

無情的地震,災難的惡魔,你爲什麼會如此的殘忍與無情,你可知道你掩蓋的是多少人的生命,那些天真無邪、可愛純真的學生也未逃劫此難,他們是祖國的未來,是每個家庭的寄託,家長的希望,他們的童年就這樣在廢墟中化爲泡影,還未享受到人間的美好時,就這樣悄悄的走了。他們像小草一樣剛剛出芽,就這樣被你無情的雙手摺斷、抹殺。而你有沒有想到,你這龐然天地需要這些年輕的一代去創造更好的未來,爲何如此無情、殘酷、草率的對待這些年輕的生命呢?

可憐的孩子們,願你們在天堂裏過的安享快樂,沒有天災沒有地震!

驚慌失措的人們在廢墟中等待親人生還的消息,渴求的眼神,無所適從地慟哭,哭聲震天動地,震撼着多少同胞的心,牽動着多少華人的心!

電視中一位醫生在接受記者採訪,他的孩子還被埋在廢墟中,至今下落不明。但他忍痛極大的悲傷,仍然堅持在自己的崗位,醫治受傷的人們。這位父親面對鏡頭,落淚了。