孤獨作文600字9篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的孤獨作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

孤獨作文600字9篇

孤獨作文600字 篇1

孤獨,給人的感覺總是不好的,有很多人生活在孤獨中,而我,只是其中的一個而已。

不過,幸運的是我認識了怎樣去面對孤獨,孤獨同時讓我學會了許許多多,正因爲它而改變了我,讓我更優秀。

家裏因經濟困難,爸媽在我很小的時候就出去打工了,我從那時起,是孤獨把我帶到大,是孤獨教會我了很多。我生活在孤獨中,不是寂寞的,反而,孤獨讓我見識到我真真實實的自己,讓我走向成熟的一個美好的過程。孤獨,可以讓我平靜下來,讓我不好的脾氣“飛”走,可以自我反省,有沒有不好的一面,然後改掉,自我去學習一些好習慣。

我在孤獨中,學會了自立,自己的事情自己幹,不需去依賴別人,正因孤獨,讓我學會沉默,看透誰纔是我真正的朋友,誰纔是有着“虛僞”的面具。

當然,孤獨有讓我絕望的時候,讓我不知該怎樣去做,就像一隻失去了翅膀的小鳥被抓到籠子裏,想逃出去,但又不可能的一樣。我在孤獨中一直去磨難我自己,學會承受,學會忍耐,學會挑戰,一次又一次的失敗,一次又一次的嘲笑,是孤獨,讓我鼓起勇氣站起來,一次又一次的向前,是孤獨讓我有了堅持不懈的毅力。

慢慢的,我已經長大了,已經不再是受欺負的小孩了,不會讓別人去指揮我去做這做那的了。我要用我的靈魂在孤獨世界裏去主宰一切,不讓它吞噬我,讓它變成我的朋友來幫助我。

我在孤獨中去尋找希望,珍惜現在,珍惜未來,我不會去憎恨我生活在孤獨中。我會感謝你!是你讓我變的更頑強;是你讓我變的更優秀;是你改變了我,是你讓我看清這世界的一切的一切。

我想,我生活在孤獨中,是很快樂很幸福的!

孤獨作文600字 篇2

我習慣於在晴朗或多雲缺星夜晚,在淅淅瀝瀝地下這小雨的夜晚,託着下巴,靜靜地望着燈火斕姍的遠方出神,眼睛是黑色的,看到的一切也是黑色的;從不把我那又長又黑的睫毛上下合上,也不讓它們有一絲哪怕零點一秒接觸的機會。我就是這樣的女孩,另類而又平凡,張狂而又寧靜,愛笑又愛哭的女孩。

問我,我的孤獨是什麼,我只能回答我的孤獨是從心靈深處涌上來的一陣霧,白茫茫的,看不見任何東西,遮住了我深幽的視線。在這霧中,我只嗅到了淡淡的檸檬草的味道,而在這淡淡中所蘊涵的,卻是透徹心骨的酸,就像一口吃掉了一個檸檬一般。我苦苦尋求的薄荷味卻始終無法飄來。

許多人認爲我是快樂的,幸福的,因爲我整天都有成堆成堆的朋友圍繞我轉,不停地轉就像一顆顆的行星似的,永遠地關注着我。孰不知,被這種友誼包圍久了,我對其便充滿了依賴,沒有朋友的日子,我只能與音樂爲伍,與空氣做伴。可是,現在的我,心靈的空洞越來越大了,就算有一羣人陪着我聊天,我的大腦卻仍是一片空白,只是麻木地應和着朋友。他們怎知,他們幫我驅散了“孤獨”的同時,帶來的仍是孤獨。就這樣的惡性循環,使我疲憊不堪。我感激每一個關心我,愛護我的人,是他們教會了我孤獨。我孤獨了,我才能寫下我想寫的話,心裏的話。正如我現在一樣,我孤獨了,所以我寫下了這篇我自認爲精闢的`語句。我孤獨了,所以我感受到了黑夜的美;我孤獨了,所以我讀懂了魔鬼的靈魂。

也許你不知道我此時此刻在講些什麼,也許你不明白我講了這麼多到底是什麼意思。那麼,我就告訴你:我想告訴你們的是,我的孤獨便是——失去孤獨。我自命會被終生關在象牙塔裏,朋友給予我的快樂是生活上的,也可以說是生命上的,而我需要的還有——精神上的快樂,這快樂便是魔鬼給我的,黑夜給我的,孤獨給我的。

我的孤獨,就是這樣。

孤獨作文600字 篇3

一直以爲,人生都是以彩色爲背景的,即便下雨天也是燦爛的,自從不小心打翻了五味瓶後,酸甜苦辣鹹滲透了我的世界,於是晴朗的天空一下子出現了灰色。

總是有那麼一種落漠的心情氾濫着,讓我無法自已,那不知名的感覺,我把它取名叫孤獨。我不知道是誰給予我之孤獨,也許是上天,是命運,抑或是我自己,我無從知道。

時常掉落的淚水,酸酸甜甜,點點滴滴,滲入生活,是那樣的別有滋味。生活就那麼一張紙,我卻用墨筆在上面浸溼憂傷,於是那張沾着墨的紙張隨處飄零,散發點點憂傷,散落在足球場,操場上,喧鬧的街上,任人踩踏,也許這樣才能減少些分量,卻不知,隨着時間的變化,它變成了一個石磨,每當那顆心想激起躍動時,石磨卻增加了它的分量,讓我難以呼吸。

隨着日出時作,日落時息,心裏發出微弱的呼喚,是那樣的悲愴!我真想把心捏成一團,丟在廢紙堆裏,不再理會,卻發現欲罷不能,我唯有將它整理。

在圖書館裏,從書架上隨手拿起一本散文,瘋狂地閱讀,任那孤獨從各經脈躍出,任那唐詩宋詞詮釋所有的悲愴!忽然,一顆滾燙的淚水滴在手上,順着指尖滴滴而落,那是唐詩宋詞給的洗禮,我只能讓它從我指尖滑過。

每當讀到精彩部分,悲傷總是逆流成河,我是不會游泳的,幾乎將我淹沒。

該把孤獨轉交給誰?如果孤獨可以轉賬多好,只可惜我接上孤獨卻讓我分期付款,每每讓我難以安眠。

把孤獨放在自己手中?讓它在自己手裏成長,卻不知,他對我是無以回報,亦或是滴水之恩當涌泉?

想想,唯有把孤獨裝在心裏,用優美而動聽的旋律將它陶醉,然後封存,讓它永遠無法興風作浪,讓那些優美的散文在我的世界裏活動。

真的,把孤獨裝在心裏,讓那些動人的篇章喚醒久違的快樂,喚醒那份天真無邪,用畫筆在人生的紙張上畫上花花綠綠的世界,畫上鳥語花香,畫上一雙不會流淚的眼。我感覺到一種滋味,那是放下等於重生的滋味。

孤獨作文600字 篇4

週四,媽媽到很遠很遠的地方出差了,要到週日纔回來,我好孤獨呀!白天還稍好過點,因爲呆在班級這個大家庭裏,有同學一起說笑,一起嬉戲,總會忘記一些不快與傷心的事。可一到晚上,就難熬嘍!做作業時,因爲心裏裝滿了思念與孤獨,所以做錯了許多,以至於《數學補充習題》這樣簡單的作業都連續兩天出現低級錯誤,而且只得了“良”。

白天一轉眼就過去了,還沒等我反應過來,黑夜便又來到了。晚上,我一個人坐在冰涼的椅子上,心,似乎比這板凳更涼。我仰頭,望着鍾,第一次發現時間竟過得這麼慢,慢得讓我心浮氣躁,慢得讓我越發孤獨。到了寫作業的時間,我慢吞吞地走進了書房,拿起筆,翻開作業本,開始漫不經心地做作業。我努力地想讓自己的內心平靜下來,可是我辦不到!內心世界已經被孤獨所佔據,心裏的五味瓶一個接着一個地被打翻,可瓶中卻只有酸和苦。我不禁傷心地落下淚來。淚水,順着我的臉頰一點一點地滑落,在下巴上逗留片刻,便像一個個傘兵一樣,猛地縱身跳了下去,一眨眼便在地板上消失得無影無蹤。

此時此刻,我的耳邊響起了前幾天媽媽和我在客廳玩耍時開心的笑聲。眼前,也不禁浮現出當時的場景:媽媽閉着眼睛,伸出雙手,在客廳裏走來走去,想抓到我,而我呢,則左躲右閃,調皮地“咯咯”笑着。趁我不注意,媽媽突然伸出手,以迅雷不及掩耳的速度,一下子便把我捉住了。隨後,她也睜開眼睛,和我相視而笑。那笑聲是那麼開心,那麼爽朗!猛地,我又回到了現實生活中,看着空蕩蕩的客廳,感到特別的空虛。空空的心裏有一種從未有過的失落,我不停地在流淚,守着孤獨帶來的傷悲,心像撕碎一般地難受。

孤獨的時候是酸楚的,孤獨的味道是苦澀的。孤獨是一種說不出的痛,我再也不會一個人孤零零地呆在家裏了。

孤獨作文600字 篇5

淹沒在人海,身處於喧囂,卻沒來由的覺得孤單。或許,孤獨是與生俱來;或許,孤獨久了,就真的成爲了一種習慣。

我,是落寞的行者,漂泊在人海,不是身邊無愛。只是久處孤獨中,慢慢地習慣。也許,偶爾會心煩意亂,我依然喜歡沉沒在自己的世界裏。

看着安靜的女子,自然習慣於呆在自己的角落裏:看風聽雨,以旁觀者的姿態,去聆聽別人的歡笑,感受別人的幸福。

孤獨也好,寂寞也罷,那只是屬於我自己的一種處世方式,我願以這樣一種沉寂的方式,行走於生命的路途。

孤單,只是心靈的一種寄託方式。有的人,身處繁華鬧市,心依然孤獨;有的人,即便一個人獨處,內心深處依然是一座瘋狂熱鬧的城。我願意,將自己的心放在一個你可以看到卻無法觸摸的位置,因爲那顆心,它只屬於我自己。

無論我們的生命,被我們演繹得怎樣的精彩絕倫,最終我們都會孤單上路,沒有誰會陪着。生命的結局,註定是孤單的。

以前,聽傷感的歌,情緒也會跟着一起下沉;現在,學着歡顏,學着去適應孤單,並努力的將它當作是一種享受。

如此際,樓外的街,熱鬧繁華,只我一人獨立窗前遠眺,遠之天際,雲淡風輕。

手邊,透明的玻璃瓶,有菊花朵朵在水中氤氳,曾經失卻水分的花蕾,在這一刻得到滋潤,如少女豐潤飽滿的脣,撩人。

外出,將自己置身於鬧市,人們行色匆匆,一個人坐在城市大街上的街心花園,草青樹綠,桂樹下,鐵花的椅古樸幽雅,折上一枝,滿鼻滿袖的香。

擡頭看天,天是藍的,沒有歌中所唱的那樣,天空越蔚藍越怕擡頭看。藍藍的天白白的雲,讓人生出無限遐想。

流水般輕逝的時間裏,沒有傷感沒有不安,就算孤單;即使沒有電影中圓滿的結局,日子也過得平靜恬淡,哪怕是一輩子的孤單……

孤獨作文600字 篇6

在滔滔海聲中,在柔柔光線中,在茫茫書海中,享受寂寞

——題記

那,是一塊平放在茫茫海岸的礁石嗎?不,這是一座圖書館——中國最“孤獨”的圖書館。

站在這座巨型圖書館面前,實在感受到了它的樸素——之所以會這麼“孤獨”。它有一種簡單的魅力,以至於簡單得讓我想走進去探究它的祕密。穿進低小的入道,終於看見了高大寬敞的主層。這就像農人們隨意建造的一樣,牆上什麼也沒有,只是在原本的書架上滿載着書。四周以棕灰色爲主,所以沒有絲毫搶走海岸的風頭。一層,二層……這裏又像是一個觀景臺,表演的舞臺正是大海,從全景玻璃窗遠遠望去,日出與落日是最好的主角。

最重要的還是那變幻莫測的光線,不管是房頂的孔狀玻璃,還是牆上的水平玻璃與落地玻璃,都會在不同時間,不同氣候,不同環境下透出不同的光線。

我隨手拿起一本書,端坐在柔軟的絨墊之上,在徐徐海風的陪伴下,仔細閱讀起來。情節——讓我的靈魂飛出了座椅,飛出了圖書館,飛出了海岸,飛到了另一個多愁善感的世界。忽然,像是被文字吸引來的,一小簇光斑,出現在了我的書本之上。我看見了有生命在其中跳動,又更像是一次呼吸、一種整合、一種更新,給讀者以最完美的享受,同時也爲圖書館增添了一種獨特的光彩。

多麼希望那個地方就在家的附近,天天去觀海;賞光;品書;寫作,只有在那個“孤獨”的地方,人的情緒與興趣纔會被淋漓盡致地激發出來,內心深處的心覺纔會被喚醒,只有在那裏,纔是真正地放鬆。

簡約而不簡單,它,這座圖書館,不是沒有人去的孤獨。恰恰相反,它的孤獨,是人們嚮往與世隔絕的完美景地。它的美,它的靜,它的妙,纔是大衆心靈深處嚮往追求的。

黃昏來臨,海風吹進了讀者的心。

孤獨的圖書館不會孤獨,冷清的夜不再冷清。

孤獨作文600字 篇7

今夜,出奇地靜,靜地幾乎連死神也停滯了。

今夜,特別地黑,黑地大概把光明也全遮了。

今夜,極其地冷,冷地也許使火焰也哆嗦了。

這樣的夜晚,是屬於孤獨孩子的,沒有人有權力奪走,包括冷冷的羣星,以及羞澀地只露半張臉的月兒。

小四說,青春是一道明媚的憂傷。孤獨孩子想:寂寥是一把明媚的利刃,讓擁有孤獨的孩子再增加幾滴凝固了的血,讓剛嗅到青春氣息的孤獨孩子心口上又多出一處刺心的痛。

孤獨孩子想到這,從牀上摸黑爬起來,打開燈,坐在寫字檯旁,冰冰的看着玻璃板下壓着的舊相片,從左看到右,又從右看到左,心裏默唸著名字,然而卻找不到一個叫“朋友”的人。

孤獨孩子不甘心,從桌子裏拿出一本相冊,極其認真地看着,毫不遺漏地一個一個看,比人們數錢時還要仔細。突然,客廳裏的老式鍾無奈地響了,孤獨孩子無意中數着,剛好11下,再看相冊,剛好最後一頁。

孤獨孩子呆坐在那裏,但她不失望,因爲就從未有過希望。

做一隻小狗該多好,孤獨孩子想。起碼,小狗有人疼,有人愛,也不用在夜晚去尋找“朋友”,因爲主人時刻都在它身邊呵護它。

孤獨孩子現在才明白“不醉”叔爲何甘願作一頭豬而不作人了。孤獨孩子也想,但那只有在“不醒”的時候纔可以做得到。

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。不知爲什麼,突然冒出這麼一句詩。也許,可能,或者,古素孩子的心隨着瑟瑟的秋風,刺骨的易水飄向大地無盡的遠方,掉進大海無深的窮底。不知哪位詩人說過,遠方,除了遠,一無所有。孤獨孩子想,至少,現在的遠方多了一顆淒冷,無助的心。

古老的鐘聲又敲響了,不過,這次,孤獨孩子沒有數,因爲,她的心飄走了,留下的是一個沒有心的孩子。

沒有心的孩子擺脫了孤獨,進入了那個曾經幾度迷失又幾度悵惘的夢的田野。

在那一刻,孤獨孩子突然冒出一句:原來,沒有心的孩子就不會寂寞。

孤獨作文600字 篇8

你是否也想擁有快樂,也想擁有自由,也可以無憂無慮?可是,你還不可以,你要堅持住,度過這個孤獨的時期,也許,你就會真正地感到快樂。

我只是一個普通的墊板。當我被你買回來時,你就拿着我馬不停蹄地寫,把我墊在紙的後面。我的臉上漸漸出現一條條黑色的痕跡,邊沿出現了擦不去的黑色污漬。身上原有的果凍膠味漸漸失去。我不斷的見證你的努力。有一次,你與父母吵架,自己躲進屋裏,趴在桌子上,我感受到,那一滴滴冰冷的淚落在我的臉上,我也好像感受到沒有人懂你的那份孤獨。而過了一會兒,你又讓自己加油努力,讓自己變得振作起來。你孤獨,覺得沒有人懂你,可是,你可以找我啊,我何嘗不會懂你呢?你也漸漸敞開心扉,看到你向父母說出心事。發現你慢慢變得開朗了。然後,你便會父母說好,週末,你們一起探天遊地。

到了週末,你異常開心,你把作業寫完,帶上我和日記本,出發了。你在日記本上寫,畫,我都看到了,你很開心。你去看秋天的楓葉點滴水塘,看堅毅的大雁飛向南方。而你又通過努力,在月考和周清的時候進步了。你讓自己真正感受到了快樂,不是以前的孤獨。可是又一次,你不開心,是和朋友鬧矛盾了,回到家,氣鼓鼓的,你把我捲成一個卷,握着我,嘴裏還不停的狡辯着,說着說着,你又哭了,臉頰漸漸發紅,在我的臉上打出一朵朵水花,你是不是又感到孤獨了?第二天,你帶着我去學校,看到你主動去和那個同學和解,你們變得又像以前那樣好了。那你是不是又像以前一樣快樂了?看到你的生活,像是看一部電影,你有的時候很開心,有的時候很孤獨,你的生活很平凡,卻有着和別人不同的經歷,你會是獨一無二的,像是天空中一抹多變的雲彩,像是夜晚中那顆最小最亮的星星。是啊,你和其他人就是不一樣。

看到你那五彩斑斕的世界,真是有所感悟,不像我,不會說話,看着你,只是堵在心裏,也只能默默地祝福你幸福,珍惜生活。但也不要在快樂和孤獨中徘徊,世界上還有很多美好等着你去發現。

孤獨作文600字 篇9

孤獨作文800字

幾米的世界,看不見的,不表示不存在;消失的,不見得就會遺忘幾米用沉靜來顯出寂寞。在寂寞中,幾米比我們有動力找尋,就是對未來找尋放入一份可能的結果與希望。在得到與失去,記憶與遺忘,孤獨與關愛之間,幾米用畫筆訴說了一個感傷但溫暖的故事。故事由一個從黑夜中隕落的月亮拉開序幕。失去月亮的城市在黑暗中慌亂,迷航的太空人、暴力的都市,驚覺失去月亮的人們企圖以人工複製的甜蜜月亮喚起記憶,卻終究無法趕走強烈的孤獨。枯萎的樹梢,熱天午後飄起漫天大雪、受傷的人工月亮,像是在控訴人們不懂得珍惜的迷失世界。孤獨的人們,遺忘了對愛的記憶!不過,走失的月亮並未孤獨太久。搭得月亮的小男孩像是馴養了狐狸的小王子,有了一個只屬於它的月亮,爲他微笑爲他發光,在衣櫥裏探險在窗前跳舞,在屋頂分享神祕而安靜的時刻。小男孩的溫暖,讓月亮遺忘了隕落的孤獨。可是,夢境如泡沫般脆弱,快樂纔剛開始,悲傷就已經潛伏而來。月亮終於漸漸想起了這個世界,長大的月亮再也進不了小男孩的家門,眼見離別將是唯一的結局。但是幾米是溫暖的。夢中飄來淡淡百合花香的小男孩並不真的失去了月亮,甜美的夢境固然有醒來的一天,曾經有過的溫暖卻永遠被記往。最深的黑夜即將過去,你看,月亮出來了。回到天上的月亮重新帶給人們溫暖的亮光,而小男孩將擁有一個只對他微笑的月亮。

像是聖安東尼。修伯裏擁有小王子的星球,當他擡頭仰望羣星時,那顆星星將對他微笑,因此就像是整個天際的星星都在對他微笑,只因爲他擁有一顆獨一無二的星球。幾米的世界,看不見的,不表示不存在;消失的,不見得就會遺忘;在看不見的地方,依然可以感受到它的溫暖;在記憶的深處,總有一個發光的月亮。也許正是這種對生活世界謙卑而寧靜的透徹,讓幾米的月亮溫暖了每一顆孤獨的心靈。人們從此不再懼怕失去,因爲記憶深處那個發光的月亮,終會發光的。