實用的小學優秀作文600字4篇

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的小學優秀作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學優秀作文600字4篇

小學優秀作文600字 篇1

小弟今年6歲,閃亮的眼睛裏充滿了“聰明勁兒”,別看他聰明伶俐,可他一大堆壞點子可多啦!平時爸爸媽媽可疼愛他了,小弟犯錯誤爸爸媽媽也不會打他。

這不,前幾天奶奶過八十大壽,一大早,家裏可熱鬧了,人山人海,媽媽飛快地擀着餃子皮,爸爸忙着往蛋糕上插蠟燭,大媽忙着往桌子上端水果,奶奶周圍圍着一 羣孫子、孫女,再看看小弟正躺在牀上呼呼大睡呢,歡笑聲、喜氣洋洋的話語充滿了整個屋裏,桌上的禮物可多了,有全聚德的烤鴨、有各種各樣的水果、有舅舅、 舅媽給奶奶做的長壽麪、有爸爸、媽媽給奶奶買的蛋糕……家裏佈置的好看極了,福字的窗花貼滿了窗戶,紅色的燈籠掛在燈上,紅色充滿了整個家裏,好看極了。 說到蛋糕就別提了,圓圓大大的蛋糕放在圓桌的正中間,這蛋糕有三層,特別吸引人,漂亮極了,白白的奶油上面有紅裏透青的櫻桃,有美味誘人的巧克力,還有像 心形一樣的草莓,那香味立刻傳到了小弟的鼻子裏,小弟也立刻跳下牀,出了門,到了客廳,看見桌上的蛋糕,小弟狠不得撲進蛋糕裏狼吞虎嚥的吃起來,突然,聽 到後邊有人叫道,小弟一回頭,原來是爸爸,爸爸給他來了個下馬威說:“這蛋糕不是給你一個吃的,記住給奶奶吃。”小弟點了點頭退後了幾步,並舉起雙手做了 個投降的姿勢似乎明白了爸爸的意思。小弟只好呆呆地望着美味誘人的蛋糕兩眼直髮愣,小弟的口水也流了出來,小弟一會兒坐在椅子上一會兒轉來轉去不知怎樣是 好,突然他眼睛轉了起來,思考着壞主意,他想是找媽媽,小姨還是表哥呢?突然,他一拍頭,說:“對,是奶奶!”他趁爸爸不注意偷偷的走進了奶奶的屋裏,問 奶奶:“蛋糕這麼香,您怎麼不吃呀?”奶奶說:“好的。”一聽這話小弟狠不得一蹦三尺高,他又飛快的跑到客廳,拿起刀剛要切下一大塊,爸爸生氣地說:“跟 你說不能吃,你非得吃,看我怎麼收拾你!”小弟理直氣壯的說:“我是給奶奶切的,我沒吃!”說着他拿着切好的蛋糕就進了奶奶的屋裏,說:“奶奶請您吃。” 奶奶說:“謝謝你。”說着奶奶只拿了一小塊,說:“剩下的你吃吧。”小弟便高高興興地吃了起來,吃完了,小弟又開始饞了。

這就是我們家的小弟,沒過幾天,同樣的事情又發生了。

小學優秀作文600字 篇2

一年一度的國慶節來臨了,這是祖國母親六十一年華誕,是普天同慶的日子!

大街上,到處張燈結綵;馬路上,車輛川流不息;廣場上,遊客人流如潮……歡樂喜慶的節日氛圍撲面而來,在這個舉國歡慶的日子裏,人們的臉上洋溢着笑容,心裏裝滿了開心,幸福無比!

在這快樂的節日裏,我們麗華三村社區也舉行了“慶國慶迎省運”的聯歡會,在彩排的時候,參加表演的叔叔阿姨們都非常認真,而小朋友們更是很起勁,像在做一件大事情一樣,非常投入。我參加的是時尚模特秀,剛開始排練時,我還挺難爲情,做動作也很拘謹,但是社區裏的爺爺奶奶們都鼓勵我,爲我加油,晚上回到家,我也主動要求再練習動作,讓媽媽指出我的不足,通過我的努力,最後一次彩排的時候我的動作已經很到位,表情也非常自然,大家都爲我喝彩。

國慶節那天,廣場四周擺滿了五顏六色的鮮花,點綴在半空中的氣球和綵帶也在向我們點頭招手,歡迎着人們的到來。下午兩點,在大家的期盼和掌聲中,聯歡會正式開始了,第一個環節是遊戲,有猜謎,有釣魚,還有套圈等,雖然這些小遊戲都很平常,但是參加的人還是玩得興高采烈,不亦樂乎;我和媽媽在猜謎遊戲中得到了很多獎品,我也套到了幾個小玩具,開心極了。隨着音樂的響起,表演節目開始了,小宇奶奶和周爺爺表演的小品,逗得觀衆們開懷大笑,前仰後合;劉爺爺的戲劇唱腔得到了大家的一致好評,掌聲雷動;小宇姐姐的歌曲《感恩的心》,更是非常得精彩,她邊唱邊用手語表達,大家也一起用掌聲爲她伴奏……在歡快的音樂聲中,時裝表演開始了,參加節目的小朋友們都穿得非常漂亮,有的小女孩還帶來了扇子小傘等道具,我們都非常投入,擺出了自己最美最酷的,觀衆給予了我們最熱烈的掌聲,讓我們樂開了懷!聯歡會帶給了社區的人們普天同慶的歡樂,大家都沉浸在節日的快樂與鄰里的和諧中!

在聯歡會結束時,我們通過現場的大屏幕看到了中國“嫦娥二號”成功升空的情景,大家都激動萬分,鼓掌慶祝,祝願祖國的航天事業能夠更加輝煌,揚名世界!!!

小學優秀作文600字 篇3

今天,王老師組織我們進行了一場“鬥牛”比賽。剛一聽到“鬥牛”這兩個字,我心想“啊?在教室裏,這可怎麼鬥呀?牛在哪呀?”接下來,老師說了比賽的規則,我才恍然大悟,原來是選兩名同學來扮演“牛”的角色,並要在他們背後分別夾上一個字,選手不能使用雙手,只能使用技巧和戰術,誰先看見對方背後的字誰就獲勝。

王老師話音剛落,同學們一個個躍躍欲試,一片小手出現在老師眼前,我也不甘落後,“老師,我,我”。老師掃視全場的眼神終於落到我的身上,“太好了”,我的心情格外興奮但也有些緊張不知我的對手是誰呢。這時,另一個同學也上臺了,“哇”我下意識地叫了一聲,我的對手比我大“一號”呀,真是又高又壯,我更加緊張了,一時沒有想好如何應戰,只能走一步算一步了。

老師在我們的背後各夾了一個字,讓我當“白牛”,另一個同學當“藍牛”。我們兩個人側着身子,雙手背後,面對面小心冀冀地像螃蟹一樣慢慢地移向臺中央。我在心裏暗暗地給自己喊“加油”。

“準備,開始”。王老師一聲令下,我快速地移動着腳步,恨不得一下繞到“藍牛”身後看清他的字。可是,對手利用身高的優勢向我發起了猛攻,我怎麼也看不見他背後的字,只好左躲右閃與他周旋着,以守爲攻,尋找機會。有兩次還險些被他強先看見,真是懸呀!我得小心加小心了,幾番攻勢下來,“藍牛”的“陰謀”沒有得逞,慢慢地我也想到了計策,就是和他“打持久戰”,我開始圍着他轉圈圈遛他,一會兒工夫,“藍牛”臉脹的通紅,氣喘吁吁了,明顯的他的進攻節奏慢了下來,可能是太累了想活動活動,他居然轉了一下身子,可我沒看清楚他背後的字,真是遺憾。“白牛加油,加油藍牛”,教室裏響起了一陣陣熱情的助威聲。我倆都來了精神。進攻速度又開始快了起來,我身上一陣陣的燥熱,體力有些不支,突然一個躲閃不及滑倒了,真是萬幸背後的字沒有讓他看見。“要堅持住”我在心裏給自己鼓着勁,漸漸地我看見了勝利的曙光,“賽”我高喊了一聲。我以偷襲的方式看見了“藍牛”背後的字,我揮舞了一下拳頭“耶”,緊張的心情終於可以放鬆了,教室裏響起了同學們的歡呼聲“贏了,贏了,白牛贏了!”

比賽結束了,我激動的心情久久不能平靜,回想起剛纔的比賽,我可真是贏得不容易呀!

小學優秀作文600字 篇4

西方詩人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣;中國詩人從長江流水看到歲月的消逝,從月圓月缺中看到了事物的變換,我們生活在這大自然中,看到了許許多多形形色色的事與物,那麼你明白了什麼?懂得了什麼?

人生短暫,在這有生之年,我們要去接近大自然,探討大自然,所謂有付出便有回報,有探討便有收穫。在自然中摸索,探討人生的真諦,探索生命的本質。

高山之所以聳入雲霄,令人歎服是因爲它不推辭每一粒沙石;天空之所以廣闊無邊,令人神往是因爲他能收容每一朵雲彩;大海之所以波瀾壯觀,令人驚異是因爲它能吸納每一條河流。生活也是如此,要想成爲高山、天空或大海那樣就要善於積累,樂於積累。積累一些對我們有用的知識與經驗,那是我們造就成功人生的開端。山上逸巖如畫,源於風雨的剝蝕;峭壁上蒼松挺拔,孕於風霜的洗禮,所以精彩的人生離不開碩挫,真正的勇士須經磨練。磨練自己是造就成功人生的必要條件。只有在生活中磨練自己才能使自己成長起來。

青蟲的作繭自己縛是爲了銳變成美麗的蝴蝶,飛在花間;海燕勇敢是迎接風暴是爲了戰勝風暴之後能擁有一副豐滿的羽翼。是啊!只要勇敢的挑戰考驗,就能把黑白的人生變成彩色;只要勇於嘗試,就能讓乏味的生活變的多姿多彩。弱小的螞蟻之所以會存活到現在,是因爲他們彼此之間互相扶持,團結是很重要的,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團結的力量在大自然中便得以證明。蒲公英長大了要離開自己的父母,飛在空中,落到地上,創造自己的一片土地;小老鷹長大了要離開自己的家,展開堅韌的雙翅,開空高飛,擁有自己的一片藍天。我們也一樣,長大了要學會獨立,學會自主,創造自己的美麗新生活……

大自然!這個深奧的無比的孕育着我們啓示,讓我們領會生命的真諦,讓我們懂得善與積累,敢於磨練,勇於挑戰,團結友愛,獨立自強等等,大自然給於我們那麼多,她又得到了什麼回報呢?是人們的亂砍亂伐,是人們的捕捉野獸,是人們弄的大氣污染還是什麼?我在此呼籲人們:要善待大自然,破壞大自然等於人類慢性自殺……