導語：淚水，有人會認爲是一種軟弱無能的表現：淚水，有人會是一種悲哀、痛苦與無助的表現。但那一刻，我流下了同情的淚水……下面是小編爲大家帶來的流淚作文600字，歡迎閱讀。
流淚作文1
淚水，有人會認爲是一種軟弱無能的表現：淚水，有人會是一種悲哀、痛苦與無助的表現。但那一刻，我流下了同情的淚水……
又是一個陽光明媚、萬里無雲的週末。我做完了老師佈置的作業，哼着輕快的小曲兒上樓看電視。可那動畫片放了十分鐘就結束了，我把全部頻道換了兩三遍，纔看中一個愛心頻道。
這是一個可憐的小男孩。他從小就的了一種病，不能像其他小朋友一樣讀書寫字，做遊戲，他的童年是在一把冰冷的輪椅上度過的。但他的父母不願放棄，四處求醫，連小男孩那僅八歲的姐姐都辛苦地拍戲、拍廣告賺錢給他治病。溫碧霞﹝著名影星﹞知道了，帶他來到了這個節目，求助。上天這麼不公平啊！我想到。我多麼想爲小男孩捐款，炯炯有神的眼睛裏，淚水，怎麼這麼早就準備好降落了？
許多同齡人爲小男孩捐物，他很感動。溫碧霞，將兩隻可愛的熊貓玩具拍賣。熱心觀衆不斷提價，終於以一萬一千元被一個小男孩“搶”走。臺上，小男孩已忍不住感動的淚水，放聲痛哭：“謝謝你們爲我所做的一切，我很感動……”臺下，觀衆已乃不住性子，淚水擦了流，流了擦。全場只有哭聲，只有哭聲……
不知爲什麼，我一陣心酸。淚水已經玩起了降落傘。一滴在地板上，一滴在沙發上，一滴在心靈的土壤裏……餐巾紙早已鬥不過淚水，在垃圾桶裏睡覺，一張，有一張。我同情那個小男孩，爲他的身世而感到憤憤不平。同時又敬佩臺下那些觀衆的。愛心。我不能捐款，就捐千斤重的淚水吧！
爲什麼，世界上會有那麼多可憐的孩子啊！命運的摩天輪爲什麼這麼不公平？
流淚作文2
記得那次，我流淚了……
上3年級的時候，因爲剛分班，而且大家都是從“五湖四海”來的人，彼此之間並不熟悉，所以我感到很陌生，很無助。而那時，是劉燕向我伸出了援助之手，是她幫我度過了難關，因此我和她也成了患難好友，天天形影不離。我一直認爲，她是我碰到的知己。可是經過一番波折後，才知道自己的想法有多愚蠢。
那天，我來到班裏，想問劉燕昨天說的事（就是有一題我不知道怎麼寫，想讓她過一天給我答案），可是她竟然滿臉迷茫，疑惑地問我什麼事情。我蠻氣憤的，好朋友拜託的事她竟然忘記了，便不安好心地說：“你說能是什麼事？”這時她才突然想起來，急忙從書包裏把作業本拿出來給我看。不知爲什麼，王吉出來插了一句：“劉燕，不許給她看！”劉燕反駁道：“爲什麼？既然是朋友，何必在意？”“我說不許就不許，別忘了這題目是誰想到的答案，是誰告訴你的！”“是你有怎樣？就這一點小事，哪要大費口舌？”王吉無語了任她把作業遞給我，可就當劉燕要給我的一瞬間，王吉大喊到：“看看這是什麼！”邊說邊從書包裏掏出一個大果凍，上面還有一塊橙子肉。劉燕目不睛地看着這“美食”，還想用手去抓。王吉有發話了：“想吃，沒那麼容易，除非你把作業本子收回來，不給莊肖彤看！”我認爲我的知己不會被美食所誘惑，可結果卻令人出乎意料：劉燕爽快地答應了，馬上把作業收了回來，並如願以償的得到了果凍。
我大吃一驚：難道我們的友情連一個果凍也不如嗎？我恨劉燕，恨她的貪吃；我很劉燕，恨她的“見好吃的忘友”；我恨劉燕，恨她的愚蠢……她們走後，我還呆呆地坐在位子上，回想當時的一舉一動，我的眼角不禁閃起了淚光。
那次，我流淚了。
流淚作文3
我不愛哭，所以在生活中並不多哭，但每當看到感人的故事時，我的第一反應是鼻子酸溜溜的，接着下場酸酸雨。我要不不哭，要不哭個稀哩嘩啦。
那一次，我哭了。那是在安全知識講座時放了三段讓人痛哭。流涕的故事——流淚的花季。八九歲的女孩，多麼需要父母的疼愛和關心。但是無情的車禍奪去了兩位八九歲女孩的雙親。這是一個多麼殘酷的.事實，但是這又是必須接受的事實。當其中一位小女孩望着別的孩子都有爸爸媽媽，與自己的父母開心地走在大街上。她偎依在爺爺身上，說了一句：“爺爺，我想哭。”當小女孩沒哭時，我首先哭了。因爲我知道，小女孩的爸爸媽媽再也不會回來，她再也見不到自己的父母了。每個人都有自己美麗爛漫的童年，而她的童年裏卻是一生的遺憾，因爲她剛要放射金光的童年裏，她失去了自己的雙親。當我看到小女孩一臉的無奈，一生的遺憾，哭得更加傷心了。另一個故事：一位從前也與平常人一樣能蹦能跳的花季的女孩，同樣因爲無形的殺手——車禍奪去了一條腿。從此她便用柺杖來當自己的另一條腿，但她以後都不能和夥伴們歡蹦亂跳。因爲她失去的不只是一條腿，而是一個燦爛美麗的一生。當她看到同學們在操場玩，自己卻只能看時，她哭了。隨即，我那淚珠便落下來，我感到了無形的痛楚也壓在我的心裏。我就像親身經歷一樣，因爲任何人都怕自己有缺陷。那個女孩長得很漂亮，但卻因爲一時失誤，而賠上一條腿。
流淚的花季結束了，而我卻仍在哭，我爲那些本應該擁有一切的女孩哭泣。我真希望淚花能變成晶瑩的水晶，變成告戒，告戒人們珍惜生命，珍惜自己的一切。
