在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的小學作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文600字 篇1
春天的景色是優美的，廣闊無垠的草地像一條綠油油的大地毯一樣柔軟，草地上的“花姑娘”們長得十分美麗，聽，她們在說什麼呢？原來她們是在感謝春姐姐送給她們許多美麗的衣服，列如迎春花和油菜花金燦燦的毛衣、桃花和杏花粉豔豔的裙子、玫瑰花紅彤彤的大風衣和月季花彩色的演出服……她們爭先恐後的在人們的面前展現着自己的“身材”，五彩繽紛，十分美麗，簡直是一個百花叢。還有蝴蝶在這個美麗的百花叢中飛舞，蜜蜂在花叢中採蜜，構成了一幅美麗的仙境畫。春天的風是舒服的。我涉足於深山巨谷之中。順着山勢，逆流而上。一絲絲帶着詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回覆了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴裏唱着《春天的故事》，心裏想着夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。春天的雨是溫柔的。俗話說得好，“春雨貴如油”，一場嚴冬過後，莊稼是多麼盼望春雨的到來呀！此時的春雨像滴滴甘露，滋潤着大地。瞧，濛濛細雨正淅淅瀝瀝地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍衝出地面。春天的動物是活潑的。春天來了，很多小動物出來。鳥類飛回來了。
小動物有狗熊。兔子。老虎。狼。獅子。蛇。牛。羊。豬。鴨子和雞。鳥有燕子，喜鵲。朱雀。杜鵑。布穀。它們好像在森林裏開一個舞會，非常熱鬧！呼吸着春的氣息，感受着萬事萬物的勃勃生機，身體不由輕了起來，臉上洋溢着幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化爲了一陣風，吹過高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。我愛春天！
小學作文600字 篇2
每當看電視新聞，常常會聽到一些交通事故的消息；每當瀏覽網頁，常常會看到車禍現場的圖片；每當大人茶餘飯後雜談，也會說到一些發生在身邊的交通事故。那些慘不忍睹的場面，讓人觸目驚心。 如何用實際行動讓我們的城市交通變得文明和諧呢？我思索着……突然，我揹着書包來到了大街上。街上人來車往，很熱鬧。
但那麼多的汽車都排着整齊的`長隊有序地行駛着，沒有超速的，沒有闖紅燈的，也沒有大聲按喇叭的。今天司機們都不趕時間了嗎？我正納悶，看到前面斑馬線上上班的、上學的行人都規規矩矩地走斑馬線過馬路。我也跟在他們後面，這時有一輛車正向我駛來，我一驚，停住了腳步，這時車子在白線前穩穩地停住了。司機探出頭來朝我笑笑，示意我先行。 過了馬路，我繼續前行，來到我的英語培訓學校門口。週末，培訓學校門口總是停滿了車，那些接送學生的車子將路堵得嚴嚴實實。但今天門口卻看不到一輛車，原來爲了讓交通暢通，現在家長都不用汽車接送了。當同學上下學時，過往的汽車還自覺地減慢了車速。我在一個公交車站停了下來，這時4路車來了，司機把車開進站來，緊貼着站臺停下。等車的人和下車的乘客都排着隊，前門上後門下，井然有序。
我上了車，環顧車廂，乾淨整潔，人們主動給老人小孩讓着座，吃着早點的上班族將垃圾扔到車廂內的垃圾筒裏。 下了車，我走在街道的十字路口。交警正忙着指揮交通，手臂上戴着“志願者”紅袖章的少先隊員也忙碌着，他們一邊向行人宣傳交通安全知識，一邊協助交警叔叔維持交通秩序呢。我向他們走過去，我也要加入他們。“圓圓，快醒醒，你怎麼做着作業就睡着了啦！”媽媽在叫我，我揉揉眼睛，一看，哦，原來我趴在桌上睡着了。 雖然文明交通的情景在我的夢裏，但我相信大家都希望自己每天生活的城市就是這樣的，有着暢通和諧的交通秩序，文明禮讓的出行環境。
那麼就讓我們爲城市的“血脈”——交通平穩流動起來而努力吧。只要人人都獻出一點愛，那我夢中、心中、眼中的文明交通總有一天會實現！
小學作文600字 篇3
如果我是一顆向日葵種子，那我的太陽就是……
當我還被埋在泥土裏沒有萌芽時，我一定會想：不知是誰會發現我呢？終於我被發現了！我探出腦袋看看世界，呀，好刺眼！那個紅紅的就是別人議論的太陽吧！我跟着她就可以長大了吧？是的！在以後的日子裏我整日地跟着太陽，太陽給了我生命。在我冷的時候她給我溫暖；在我生病時她細心呵護我；在我傷心時又是她耐心安慰我；是她給我講故事；是她讓一根小苗逐漸成長。她——我親愛的母親。
漸漸地我長大了，這時太陽開始給了我一種新的力量——知識，太陽教了我許多知識，是的我很愛她，她也愛我，雖然我深深地感到這個階段是辛苦的，我每天都面臨着不同大小的困難，我不怕，是太陽給了我勇氣，她教我面對大風大浪要冷靜，不能退縮，不能逃避。終於我不怕了，我站起來了。通過了這重重關卡，我已不再是苗芽兒了，我長出了筆直的枝莖，與可愛的綠葉。我的太陽啊，她——我敬愛的老師。
這幾天不知這麼的頭上起了一個包，可別的花兒都對我說：“你快開花了！”是嗎？我真的快開花了嗎！“是的，我親愛的孩子！”太陽，是太陽對我說。聽別的同胞說這時的太陽與先前的又不一樣啦！而且來頭還不小哪！沒有她就沒有我們現在和諧家園，沒有她就沒有現在幸福美好的生活！她在日後的生活中告訴了我許多事兒，她教導我一切要往前看。在我難以抉擇的時候，她給我指明前進的方向。她就是——我親愛的祖國啊！
開花了！我開花了！謝謝你們，偉大的太陽。你永遠都在我心靈的最深處。
看到了嗎，這朵朵向日葵都向着太陽，我們都是祖國的花朵！
是啊！母親是我心中的太陽，她給了我們生命和溫暖。
老師是我心中的太陽，她教給了我們知識。
祖國更是我們共同的太陽，讓我幸福快樂的成長。
你是我心中的太陽——一一一首永恆的歌！
小學作文600字 篇4
等着盼着，終於把今天給盼來了，這是我們六年級以來第一次組織班級裏的活動，同學們都興奮極了，一個個迫不及待地想參加。
國慶長假第一天，我起了個大早，迷迷糊糊地吃完早餐就收拾東西，和外婆坐着汽車來到了學校門口，等各位家長都準備完畢後，我們就坐着班主任藍老師的車出發了。
一路上，道路兩旁的山上雲霧繚繞，我們高高興興地玩了一天。我們參觀了潘漠華紀念館、三港電站和大溪口小學，收穫了很多快樂，也認知了很多知識。不過，最讓我難忘的還是與大溪口小學的學生們一起進行拔河比賽。
下午，我們來到了操場，定好比賽規則後，家長拿來了一根繩子，繩子有我的手臂一樣粗，中間繫着一根黃色的線，放在操場中央的一條白線上，繩子的一邊是氣勢如虹的大溪口小學的同學，繩子的另一邊就是我們實驗小學六（2）班的同學。兩邊的同學個個都摩拳擦掌，不甘示弱，氣氛已經劍拔弩張了，一場勢均力敵的戰鬥即將開始了！
隨着裁判員的一聲令下，雙方一同用力。一開始我們力爭上游，將中央的黃線一寸一寸的拉了過來。可是不一會，大溪口小學的同學們突然發力，一股強大的力量拉扯着我們，這突如其來的變化讓我們措手不及。看着繩子一點一點的被拉了過去，我們大驚失色，眼看失敗就在眼前，就在這千鈞一髮的時刻，同學們發出了一聲震天的吼聲，齊心協力，手壓着手，腳頂着腳，使出渾身的力氣，使勁地拉，我一看我的手，竟然連手上的青筋都露出來了，拔河的繩子不斷地發出“啪啪”的聲音，彷彿下一秒，繩子就會斷裂，連周圍的空氣彷彿都要被這緊張的氣氛給凝結了！
我們爭分奪秒，毫不相讓，每一個人都汗流浹背。此時，每一個人的體力都已經到達極限了。與此同時，在旁邊觀戰的家長髮出了震耳欲聾的加油聲、吶喊聲。我聽了心想一定不能輸了這場比賽，也許是同學們都和我想到一塊兒了，所有人一起發力，終於把已經到強弩之末的大溪口小學的同學拉了過來，我們勝利了！全班同學都歡呼了起來，每個人都又蹦又跳，全場的氣氛都沸騰了。
這一次拔河比賽可真是令人難忘啊！
小學作文600字 篇5
回想起童年的往事，我不禁笑起來。其中，一年前的一個遊戲，寧我十分開心，所以我的朋友們都叫這個遊戲“窮開心”。
我們樓院子裏有8、9個孩子，都是我的好朋友，我們只要放假，每個晚上就會玩到那10：30分左右，特快樂。那天我們想把守門大爺的那輛沒有上鎖的三輪車拿來騎，可守門大爺硬是不幹，可他也不想想，我們是不甘休的。幾個朋友盤算着坐在水泥乒乓臺上，出了無數個主意，什麼花言巧語呀、偷偷地去騎啊……….可這些都不行。有了，我突然高興地大聲叫了起來，說：“聲東擊西，派幾個人到大爺哪裏去把大爺的注意力轉移開，然後再派些人去踩那輛三輪車，騎到大門口後打個信號，就OK了”。朋友們聽了後連連點頭叫好。我們便開始分頭行動，我參加了擾亂注意組，我故意說：“大爺，我的《兒童文學》好久沒到呀，等死我了，《少年報》好久到呀，一個星期才一張，煩”。另一個夥伴說道：“你看的是什麼電視節目呀”？“風雲必勝”大爺無奈地答道，又一個朋友接着說到：“上次我看的第十幾節中，步驚雲拿到了絕世好劍”，磨蹭了半天，另一組的小夥伴終於將三輪車騎出了大門，叫了一聲，，我們幾個便飛奔而去。
上了車，路上燈火通明，街上沒有幾個人，車輛就更不用說了，少的只有幾輛出租車，在燈光的照耀下，我們臉上露出了勝利的喜悅。每到一個小吃店，我們就會用自己的錢去買吃的，再回到車上人人分享。幾個大點的，便力量輪流踩車。等圍着體育觀轉了一圈後，肚子也吃飽了，一個個連聲打“咯”，在車上搖搖晃晃的，差點兒把我甩下去，我們一會兒往左倒，一會兒向右歪，就像不倒翁似的。回到院子裏，全體下了車，不知不覺地把三輪車放了回去，這一切顯然大爺混然不知。我們放好了三輪車，各自說了聲“再見”，便回去了。
童年，雖然有不愉快的地方，但是趣事一定不少，我有個“窮開心”的童年。
小學作文600字 篇6
校長，在我的眼裏向來都是陌生的，自從我和校長接觸以後，慢慢的改變我的看法。
去年冬天的一個早上，天氣很冷，媽媽送我上學的時候我看見校長那急匆匆的身影。他騎着一輛自行車，是很舊的一輛自行車，穿着一身很樸素的衣服，大冷的天連手套也沒有戴，在家長止步的黃線區小心翼翼的下了車，推着自行車快步的走進了校園。我使勁的抓了一下馬上就要超過黃線的媽媽，從車上跳了下來，追着校長的腳步跑去了校園。一股敬慕之情在我的心裏油然而生。以身作則是校長留給我的第一個印象。
有一次，中午放學後，媽媽帶我買菜的時候我纏着媽媽給我買零食吃，正巧被買東西的校長看見了，他親切的對我說：孩子，中午回家後好好吃飯，不要吃那些亂七八糟的東西，對身體不好哦！我紅着小臉點了點頭，忙將手裏的零食放了回去。這時，我看見他笑了笑，樣子很和善，非常慈祥是校長給我的第二個印象。
還有一次，我們學校組織了校訊通知識培訓講座，我媽媽被學校邀請去和大家分享校訊通帶給我的收穫。那一次也是我第一次坐那麼近聽校長講話，校長給大家講多讀書的好處，給大家講多寫博得好處，講的那樣生動和精闢。還一直對我點頭，一直鼓勵誇獎我。看着校長慈祥的笑容，我暗暗下決心會更加努力！和藹可親是校長給我的第三個印象。
有一天中午放學的時候，我被同班一個同學欺負，因爲捱打了就傷心的邊哭邊往外走。校長叫住了我，他輕輕的說：周衝，咱是男子漢哦，不管發生什麼事都得堅強，不能哭鼻子的，在我的眼裏，周衝一直都是一個最堅強，最優秀，最棒的孩子！我淚眼朦朧中看見了校長伸出的大拇指，校長說的話聲音不大，卻很有分量！我望着他鼓勵的眼神，用勁兒的擦了擦眼淚，用勁兒的點了點頭！他語重心長的教誨和鼓勵，我一直記在心裏。這也是我印象最深的一次！
我深深的，也一直都知道，校長留給我的這四個印象，也許只是他留給千百個學生的印象的千分之一，然而我卻看到了一個校長的本色！我喜歡我的校園，喜歡我的郭校長！
小學作文600字 篇7
許多人抱怨生活中看不到美，其實，美就在我們身邊。
黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房爲我們準備早餐，等我們起牀，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆後退着，心裏想着該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經變得十分乾淨，遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親爲了讓孩子的早餐有營養，便不惜昨日工作的辛苦，早早起牀準備早餐。清潔工爲了讓我市能在第一時間變得乾淨，在人們都酣睡時，已經開始工作了，難道這不是重活動中的？
走進校園，看到同學們在校園裏讀書的身影與老師往返於教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。
在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上，有人給老人讓座；走在校園裏，有向老師問好的聲音，這也是美。
身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。
當我們閤家團聚，歡度佳節的時候，我們祖國最可愛的人，他們還在守邊疆，我們的監護人員也都在自己的崗位上工作着、忙碌着。他們總是這樣年復一日的繼續着，這不禁使我們讚歎他們的美。
除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候，春晚的工作人員們還在爲帶給更多人歡笑而忙碌着，他們也應該是美的擁有者。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啓示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸於美。
用心去品味生活，生活這部無字書就會隨時隨地地給你啓示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊！
