在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的踢球作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
踢球作文600字 篇1
今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠過關後就去足球場踢足球了。
開球了，鄔弘珂一馬當先，衝了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門了，可又被一個同學“鏟”了出去，我們對沮喪不以，而他們呢？個個拍手稱快。緊接着，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，並希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈，球還是被守住了。
只見對方守門員一個“飛鏟”，球落到了他們對的章玉龍“手”裏，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對裏的虎將，球一下就被帶到了中場，我跟鄔弘珂上前攔劫，差點讓他過去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算着球會不會出線，一邊飛奔過去，看能不能把攔下來，終於在球離線五分米處攔了下來。這時，我聽見鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的技術衝出了一個又一個的攔劫，最後輕輕一射，“進啦”！，我們對歡呼、跳躍……
就這樣，我們以1比0的優勢，勝了。
第二場剛開始沒到幾分鐘，球就被還了回去，我們準備解散時，徐兆鴻帶着一個球來了。除我跟鄔弘珂以外，其他人都去他那裏踢。“這些忘恩負義的傢伙，等我有球時，我一定不跟他們踢！”烏弘珂憤憤地罵道。
“那麼，反正我們也沒事，到那邊去找找，幸運的話，還可以找到一個球呢！”我說。
“對呀，我怎沒就沒想到呢？走走走，快去找，不然要下課了！”他激動地回答。
其實我知道他也想到徐兆鴻那裏踢的，只是先拒絕過他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實說他時，就轉頭就哭，我真懷疑不是男生。
真是“功不負有心人”，我們終於找到了一個球，是劉浩傑發現的。他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓，他才走過來，正好發現了一個足球。
就這樣，我們三個興高采烈地，又去“幹”了起來，直到下課。
踢球作文600字 篇2
今天下午，我在踢球的。
首先，我跟媽媽踢了一會兒。媽媽踢得很慢，她說來個慢球。我覺得慢球不是很有意思，所以我又說：“媽媽，你可以叫爸爸來踢嗎?”媽媽說：“爸爸在弄東西。”
我們回去一看，爸爸竟然在玩手機。媽媽叫爸爸跟我踢一會兒球，爸爸同意了。
踢球開始了。我踢得很好，我能把球踢到半空中。我還會一招：把球扔到天上，球掉下來到我手邊的時候，我使出一個八卦，再把球推出去。雖然速度不是很快，但是我已經很滿意了。我很高興!
之後，我就和爸爸扔球玩兒。爸爸扔得很高，我只能等球掉到地上再彈起來，速度慢了我再接。之後玩的時候，我用頭頂過，用腿踢過，還用屁股扭過。嘿嘿!我最喜歡的招兒就是用頭頂，因爲不是很疼，還很特別。最討厭的招兒就是用屁股了，因爲那樣好疼啊!
我又踢了一個球。超酷哎!踢到了爸爸的頭上，爸爸竟然沒接住!真奇怪。爸爸那麼高，怎麼就沒接住呢?我每次發球都要跳起來發，因爲我的個子很矮，夠不着。我想：要是我再長高點兒就好了!
爸爸玩了一會兒，他說不高興玩了。我求他再陪我玩了一會兒。他說：“要不然你練練基本功。”我問：“爸爸，什麼是基本功啊?”“就是你眼睛不用看着球，也能拍得很好。”“那我試試吧!”我就按爸爸說的試了一下，還算有一點點成功,我可以走幾步。不過，球就像個磁鐵一樣，老是要把我的頭吸引過去，想要不看球還真有點難。我想：怎麼會是這樣呢?如果是姚明的話，肯定弄得很好。
太熱了!我走到廚房裏，咕嚕咕嚕喝了一大碗水。之後，又叫媽媽出來和我玩兒。我全部是用的氣掌，媽媽一個也接不到，就是個發球員。我就是轟轟氣掌員，用運了氣的雙掌把球一次次地轟出去!砰砰砰，太拽了!
我有些不敢相信，我竟然沒有瘦。哎!不過，我流了很多汗。媽媽叫我先去洗澡，我答應了。這應該是一個絕妙的主意!
踢球作文600字 篇3
我非常喜歡踢足球。前幾天上體育課，我和同學們一起踢足球。
一開始，我們先分了組，羅子豪、季奔一組，陳含旭、周雨一組，而我卻落了一個守門員的位子。比賽開始了，先是我發球，我來了一個“大腳”把球踢得老高，好！周雨接過球，準備把球傳給陳含旭，可正在這時，半路殺出個“程咬金”，羅子豪把球搶了過去，，迅速將球傳給了季奔，季奔的腳上像沾上了502膠水，帶着球迅速地向我這邊跑來。我的心都提到了嗓子眼，手心裏都是汗，可我還是做好了接球的架勢。季奔離我越來越近，越來越近。就在這千鈞一髮的時候，陳喊旭來了個“哈雷慧星大s射球”，把球踢飛了。好險哪，幸虧陳含旭來得及時，否則……我摸了一下腦門，這才發現額頭上都是汗。
比賽繼續。我可不敢有絲毫的放鬆，眼睛死死地盯着足球。經過剛纔的熱身，我們隊的隊員們已經找到了竅門。羅子豪帶着球，一會兒向左，一會兒向右，把對手搞得暈頭轉向，然後他加快了速度，一個飛射，把球傳給了季奔，季奔帶着球，向對方的球門發起了猛攻，一個漂亮的掃射，球進了。“yea。我們進了一球，太棒了。”我高興地跳了起來。羅子豪和季奔也緊緊地抱在了一起。1比0，我們暫時領先。
第二場，我們士氣大振，踢得更勇猛了。對手們也不甘示弱，經過緊張激烈地角逐，我們還是一球的優勢戰勝了對手。我們勝利了。
經過這次的比賽，使我懂得了，團結就是力量，正是依靠這種團隊精神，使我們取得了勝利。在今後的學習中，我們要繼續發揚這種團結合作的精神。
踢球作文600字 篇4
“從今往後，你就是我們社團中的一員了，每週的週五和週六準時參加社團活動，風雨無阻，不見不散！”社長高興地說。一陣掌聲過後，我便成了這足球社團中的一員。
選社團時，我對看書做題不感興趣，音樂對我來說如同天文般難懂，不如選個鍛鍊身體的。籃球社團太受歡迎導致早早就滿員了，於是我加入了足球社團，跟朋友踢下球，鍛鍊身體。
不久，學校足球隊來社團選拔人去訓練，爲了幾個月後的比賽。我剛好被選中。於是我就抱着試試看的心態進到了校隊。什麼規矩也不懂，剛開始總被教練批評，被隊友埋怨，訓練時被要求多練。一個星期不到，我就有點不想踢了。
“我太難了，在校隊真累，還被他們嫌技術差，我有點不想待了。”我跟一個朋友抱怨道。他說，學校這次臨時從社團挑的人，我應該相信自己，堅持下去直到比賽結束。我覺得在理，繼續下去，我得爲校爭光。
日曆一頁一頁地翻過，比賽終於開始了！我的第一場比賽，剛開始五分鐘，我就被換下場了。“爲什麼？”我很疑惑。教練說：“你踢得不對，你應該……”儘管他說得很有道理，但我們還是輸了比賽。開局不順，後來的比賽輸多勝少。回到學校，回到社團，我們想了一個晚上，我甚至在問自己：“你爲什麼踢球？怎麼成現在這樣了？才第八名。”沒有獲得榮譽，這讓我沮喪至極。我好一段時間不再踢球。
小學畢業後，朋友都不怎麼聯繫。突然一天，社長電話打來叫我去踢球。我推了那天晚上的數學課，準時出現在球場上。場上還有熟悉的朋友們。沒有難題的煩惱，只有踢球的快樂，踢完後大汗淋漓，躺在草地上聊天，分別了許久，可依舊是熟悉的老友。
球在場上不停轉動，人在不停跑動，傳遞的不僅是球，更是友情。那刻我才發現，我踢球只是和朋友開心地玩耍。
踢球作文600字 篇5
“你真是太神了，我們的勝利全部要歸功於你！”操場上傳來了異常激動的大叫聲。這到底是怎麼回事呢？我們不妨把鏡頭回放一下。
原來，這是一場體育課，操場上正在進行一場足球比賽，有10人蔘加。我、張鐸、許鵬翔等人一組，張旭、沙宇凡等人與我們對陣。我們這一組由我司職門將。
比賽剛開始，對手獲得一個角球，不過宗明鑫開出的角球沒多大威力，碰到張鐸後便彈出了底線。
人們常說：“不把握好機會是要受報應的。”這話在這場比賽中得到了完美的印證。對方的角球剛罰丟，我便以一個精準的長臺手拋球直接找到了許鵬翔，他接到球后沒有猶豫，在兩名後衛的夾擊下從容地將球挑起來，騙過了對方的門將打空門得手，我軍初戰告捷。可正當我們忘情慶祝時，對方突然開球，在我沒有絲毫防備的情況下，將球踢進了球網，我縱使萬般神勇也望塵莫及。我軍的情緒一下子從激動變成了沮喪，可對手卻鬥志旺盛，乘勝追擊。敵方宗明鑫在四名隊員的防守下如入無人之境，將四名對手一一晃過，最後大力轟門。當時，幾乎操場上所有的'人都認爲這球肯定進，可我偏不信邪，在關鍵時刻挺身而出，奇蹟般地將球從他腳下斷下，頃刻間踢出了底線，敵軍錯失良機。
這時，張鐸看了一下表：“還有半分鐘就下課了！”聽到這話，我急了，一個大腳將球開到了前場，可是許鵬翔沒能接到球，我急壞了，趕緊用博爾特的速度跑到了底線，用一腳精彩的零點度射門鎖定勝局。
幾乎與此同時，下課鈴響了。我們經歷了這一場大戰，理應筋疲力盡，可是我方個個喜上眉梢，笑得合不攏嘴。我感覺今天的天好藍，水好綠，花好美，陽光好明媚。哈哈，踢球的感覺真好，勝利的感覺真好！
評點：心情好，啥都好！天也跟着朗潤起來，我們彷彿看到了一羣勝利歸程的男孩子們燦爛的笑容。文中的心理、動作描寫尤爲詳細，讓人讀過不忘。且作者能用自己的筆觸，將讀者帶入文中，感受球場緊張的氣氛與大獲全勝後的激動心情。
踢球作文600字 篇6
踢球的感覺真好!既不用伏案思考一道早已在兩千多年前就被古希臘人得出規律的難題，也不必抱着本寫滿單詞的訓練冊號叫英語。是貝克漢姆讓我認識了足球，讓我擁抱了自由，讓我找回了自我!
獨自在門口玩球，別有一番滋味。當我拋開心愛的足球，便熱血沸騰，興奮之極。耍幾招獨門技法，弄幾下聲東擊西，享受過路人投來的羨慕目光，心中便有捧得世界盃冠軍的感覺。那份喜悅如脫繭而出的蝴蝶，張開翅膀，飛向藍天。傍晚，一個人運球於大道邊，看夕陽無限好，晚風掀動我的衣角，輕撫我的臉龐，那清爽溼潤的風兒涌入我的心脾，讓我忘卻了奔跑的疲勞，帶着球，奔向那一輪冉冉升起的明月。
不必聽着搖滾扭斷脖子，也不必裝酷昂首街上，怎樣展現自己的豪放與風度?當然是來一場足球賽。雖然不懂得什麼是越位，但憑着一身拼勁，也能充滿熱情，踢出未來;雖然不懂什麼是瀟灑，只要在足球場上出色發揮，也同樣能博得掌聲;雖然不懂什麼是執着，就只想着奪球射門，也可以得到讚許。有什麼絕招快快拿出來，足球場任你拋灑，只要有一顆熾熱的心，總能出人頭地。
足球裹挾着酸甜苦辣各種滋味。有時我會爲踢歪一腳球而無限沮喪，有時又會爲射進一 粒球而興奮雀躍。沒踢好，不要緊，沉默片刻，一甩頭再戰沙場;得了分，再接再厲，再射一粒。
我們的球場，是河邊一塊野草地，聽河水嘩嘩流淌，看黃牛悠閒漫步，踏着軟綿綿的青草，運球自如，總有一種說不出的舒暢和灑脫!什麼痛苦失落，早已拋到了九霄，什麼憂愁煩惱，早淡忘無影。過去的就讓它過去，何苦來哉?只要有足球，還需要什麼?
不靠天，不靠地，就靠一身拼勁;不怨天不怨地，就怨自己射門水平低。足球給了我坦然，給了我 信心，給了我歡樂!
啊，踢足球的感覺真好!
踢球作文600字 篇7
今天是週六，我可以跟媽媽去踢球啦。
我的媽媽很會發明新的遊戲方式。比如今天，她說我們要在小區繞圈運球，誰運球的距離長誰就取勝。過程中，要儘量搶到球，誰把球踢到草叢裏，只要對方不想撿球，你就必須自己乖乖地把球撿回來。聽完規則，我很興奮，於是說：現在就開始吧。
最先由我媽媽發球，她帶着球向前小跑，我先後撲上去幾次，都沒有成功搶到球。當我覺得生無可戀之時，媽媽不小心把球踢偏了。我抓住機會飛奔過去，搶到了球。第一次碰到球，我實在是過於激動，一腳把球踢飛到遠處的草地裏。我回頭看了眼媽媽，她離我還有好幾米的距離，我想省點勁兒，於是慢慢地走向草叢。就在我快走到草叢時，媽媽突然不聲不響地撲向了球，嚇得我措手不急，趕緊加速向前準備攔截。但媽媽停住球后並沒有帶球，而是狠狠踢了一腳，球飛快地向前方飛去。令人生氣的是，媽媽說球飛出的距離都算她運球的距離。我暈，我以爲運球的距離必須帶着球前進呢，唉，誰讓規則是人家定的，願賭服輸。
吃一塹長一智，我也學會了媽媽的怪招。每次媽媽劫持我的球時，我就狠狠地把球踢得老遠。媽媽經過幾次奔跑，消耗了太多體力，明顯速度跟不上我了。但就在這時，我驕傲了一下，不小心又把球踢偏了，媽媽抓住機會，狠狠地對球來了一大腳，球飛出近100米（此處運用了誇張的寫作手法）。
我快速地追過去，開始帶起球。這次我十分謹慎，時不時回頭觀察敵情。大約過了2分鐘，就在我稍有放鬆的時候，媽媽突然衝過來把球劫走。我已經恢復體力了，再一次要搶奪媽媽的球，可是這回她護得很嚴，伸出胳膊攔我，無論我怎麼努力都碰不到球。我突然想起圍棋老師說的兩翼張開點三三，既然媽媽張開雙臂，我就悄悄地繞向她的背後，我便立刻伸腳使勁一踢，從她的兩腳中間把球踢向遠方，然後我趕緊去追球，媽媽根本跑不過我，只好跟在後面。
最後媽媽實在累了，只有任我帶了一圈兒球，自然是我贏了。看來要踢好球，既要動腦子，更要有好的體力。
踢球作文600字 篇8
我是一個11歲的小男孩。我個子不太高，身體很瘦很瘦的。我有一頭黑黑的頭髮，黑得簡直像一小堆煤炭。我的眉毛粗粗的長長的，很帥氣。我的眼睛雖然是單眼皮，但是卻也大大的，明亮的，像一對閃亮的珍珠。我的耳朵可大了，聽人說耳朵大可以長壽，我猜想自己將來準是一個壽星了。我的皮膚白皙柔嫩，但是由於年幼無知，我曾經把自己的皮膚嚴重燙傷過，至今手腕處還留着一個極大的傷疤呢。我覺得自己長得還挺帥的呢！
我愛好廣泛，特別愛踢足球。平時，我跟小夥伴們踢足球時，別人玩累了，滿頭大汗時，都想停下來休息。我卻總好像有使不完的勁兒。我總是越玩越來勁。即使累得直喘氣，我也是特別興奮。
我可真是一個出了名的小球迷。有一次，我又約好小夥伴去操場踢足球。來到操場，我們就立刻放下足球踢了起來。當球在場地上滾動時，我看準球，飛奔過去。我搶過了球，迅速帶球跑到對方球門處，準備射門。對方的守門員發現了，他想擋住我的時候，我卻已經飛快地踢出一腳，足球也飛進了球門。我興奮得一邊跳，一邊喊：“耶！太棒了！”
因爲我特別喜歡踢足球，所以每次爸爸媽媽帶給我的禮物也都是足球。我已經擁有了好幾個花紋不一樣的足球了。我特別珍惜它們，只要發現它們身上哪個地方有點髒，我就會立即幫它們洗一洗。有一次，我和小夥伴踢球時，一不小心就把球踢進了河裏，看着隨着水波漂走的心愛的足球，我急得都放聲大哭了起來。
這就是我，一個非常特別的我，一個對踢足球無比癡迷的我。
踢球作文600字 篇9
我和幾個同學經常在陽臺上踢足球，我們踢的球，不是真正的足球，而是滑滑的東西，並且要我們踢地動的東西，比如筆蓋 瓶蓋等。
自從前幾天開始，我們就把高爾夫球當做足球來踢了。我們先分隊，兩人一組，踢到上課哪組分數高，他們就是贏家，不一會兒，便開始了。我和小馬一對，都可以說精英中的精英。小馬發球了，以馬一樣的速度帶着球衝上陣去，我也在後面接應着，小馬把球向旁邊的牆上踢去，不過球滾到了對手那，我也不管三七二十一，直接衝上去把球給搶回來，可是對手迅速的把球傳到另外一位同學那不過傳球的同學把小馬錯看成他的隊友了，結果球傳到了小馬那，小馬見對手一個接一個上來，他非常沉着鎮定的把球傳了給我，我立馬射門，穩 準 狠 就進了，我和小馬拍手鼓掌，我開心極了。
第二輪開始了，我變成了前鋒，打算讓他們來個措手不及。我故意把球踢到角落裏，對手們去搶球了。我又用第二步，把他們的腳後跟頂住，那位同學動不來了，小馬在把他的腳頂開，球就被小馬踩住，這時我興高采烈，覺得自己很聰明。古人言：“聰明反被聰明誤。”這時真的失敗了。一不留神，球已落到對手腳下了。我怒氣沖天對手卻開懷大笑，我實在是忍不住了，正要去搶球時，對手把球踢到球門外，眼看就要進球了，小馬立刻把球擋在球門外，他再次把球踢到我這，我使出了最大的力氣，想把球踢進球門裏，球先撞到牆，又滾了過去，然後對手剛剛想擋球卻又滾到後面去了，眼看球快進球門了，又從另一位對手的腳下穿過去，才進了球，我自言自語；“這個球進的好險啊。”上課了，我們井然有序地走進了教室，還滿頭大汗。
這次踢球雖然我和小馬贏了，但是我覺得輸贏並不重要，重要在於參與，能盡力就好！
