時間就像念珠一樣，一週又一週，一個月又一個月，周而復始地從我的指尖滑過。時光飛逝，我們每個人其實都應該充實地度過每一天，不要留下任何遺憾。下面給大家分享珍惜時間作文，歡迎借鑑！
珍惜時間作文1
我曾經是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進的路標，尋找可以讓我成功的導航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我纔看到了希望，在志成的這段時間裏，我收穫了很多，也丟掉了很多。
我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什麼收穫，到底丟掉了什麼，得到的只有一個答案；懂得了珍惜時間，丟掉了懶惰。
有句話說的好，“放棄了時間的人，時間也會放棄他”。就是因爲時間我才得以改變，之所以我今天能穩固站在志成這個舞臺上，是因爲我把握好了每一分，每一秒。
以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的事情推到後天，以爲有無數個明天，所以我浪費了以前那麼多時間，正所謂“明日復明日，明日何其多”，從而導致我至今碌碌無爲，一事無成。
如今我懂得了珍惜時間，懂得了誰都沒有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過去的失敗已經被時間沖刷得乾乾淨淨，而從中得到的教訓卻是那麼的刻骨銘心。
我還學到了“學之韌，習之恆”，我從中收穫了很多，學習要持之以恆，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤，”這樣我們的學習基礎纔會更穩固，纔會在學習方面擁有更好的方法和能力，纔會得到令我們滿意的學習成績。
昨日不會重現，對於我們的現在，我們要更加珍惜。我記得理事長曾經對我們說過，“要得學習好，必須拼命跑，與時間賽跑，時間就是成績。”所以在我人生的道路上，珍惜時間將會成爲我的座右銘，時間始終是志成中學的第一領導人，也是我走向成功的見證者。
珍惜時間，失去的不會再重來，時間將是指引我們前進的路標，是讓我們成功的導航。
珍惜時間作文2
朱自清說，“洗手的時候，日子從水盆裏過去，吃飯的時候，日子從飯碗裏過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去。”的確，時間確實過得很快，而且一去不復返，再也回不來了。所以，我們應該珍惜時間，不要浪費時間。
人的一生也就只有七八十年，平均也就三萬多天，一百八十餘萬小時。可能有人會認爲我們有充足的時間，其實不然。有時，在我們舉手投足間，幾分鐘就過去了。也可能是說幾句話，看一個故事，聽一首歌曲，時間就渾然不覺地溜走了。因此，我們更要抓住碎片時間。上天對每個人都是公平的，給了我們一樣多的時間，只是有人更會抓緊時間罷了，所以他們成功了。
"百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。"是啊！現在我們不努力，那何時努力呢？難道要等老了再徒自悲傷，後悔當年自己沒有努力嗎？可這一切都太晚了，時間是回不去的。百川東到海，何時復西歸呢？時間一去不復返呀！一分一秒都是那麼珍貴，千萬不要浪費啊！
儘管如此，但我在生活中還是不能很好的支配與節約時間。隨着我進入到五年級的學習中，學習任務也比以前增加了許多，難度更大了。通常要十點多鐘才能睡覺，而以前寫完作業後還能休息一下，十點不到就能睡覺了。除了難度和數量增多導致現在的壓力增大，我認爲還有我自身的原因。也許是我沒有支配好或節約時間，或者是拖拉？總之，或許我還可以擠出更多碎片時間，做更多有意義的事，鞏固一下所學習的知識。
時間一去不復返。也許我對這句話理解得不夠深刻吧！我應該更加得珍惜時間，戒掉開小差、拖拉的毛病，節約出更多的時間，背單詞、看有益的書籍、刷些數學題、跳跳繩、練練琴……我要現在努力，不到老時徒自悲傷，抱憾而終。
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
珍惜時間作文3
時間，就是生命；時間，就是金錢。每個人生命中只有那麼多的時間，浪費了就永遠找不回來了，看你如何把握、安排時間。
“時間就像海綿裏的水，擠一擠還是會有的。”這句話說的很好，我們在日常生活中也是如此：睡覺前可以看會書，這樣不僅有助於睡眠，而且能更高效的汲取書中的精華；起牀後抽出十分鐘的時間聽聽英語，早晨的記憶力會更好點；小學階段還是喜歡玩玩具的階段，在玩玩具的過程中聽詩詞，反覆聽就能慢慢的加深印象，可能會有不小收穫哦！在玩的過程中也吸收到了知識，既開心玩耍了，也有知識增長了，也是節約了時間一種方式。
還有就是做什麼事不能拖拖拉拉，要利索了之，會快速又高質量做事，並且做任何事都要認真仔細，就像寫作業，就要認真寫對寫好，一遍過。如果字寫得返回去自己都不認識，老師更看不懂，就會讓再寫一遍，結果就浪費了兩遍同樣的時間；如果因爲馬虎不認真導致錯誤百出，因爲訂正又浪費了一遍的時間，那真是得不償失，不但浪費了時間，也會讓老師、家長和自己都不開心。
珍惜時間的還有一種方式就是會利用好時間，比如考試時，遇到不會的題，不要一直鑽研，耽誤了做下一題的機會，要先做自己熟悉的題，做佔分量較高的題，等把會的都做完了再慢慢去解決棘手的問題。生活中也是一樣，要學會變通，不能揪着一個事情不放，如果一個事情有多種辦法解決，那就權衡一個最好的辦法解決，既有效率，也節約了時間。
珍惜時間就是珍惜生命，讓我們好好利用自己的時間做些更有意義的事情吧！
珍惜時間作文4
在我們每個人的生活中，都有一個特殊的銀行，他每天都會在凌晨剛開始的時候在我們每個人的賬戶裏存入一筆鉅款——八萬六千四百秒。不管你認爲還有餘額或是沒有，它都不會爲你轉賬到明天，只會清空爲零。
我們的時間銀行中有一位特殊的貴賓。他給勤奮學習的人留下了無窮無盡的財富；它給傲慢而又不學習的人留下了懊悔、自責和失敗。它從不會因爲同情哪一個人而多給他一秒時間，也不會因爲那一個人不勤奮好學從而少給他一秒，它對於每一個人都是平等的。
有一個關於珍惜時間的小故事：很久以前，有一位少年，他本該在奮筆疾書的時候，卻自甘落後，成天遊手好閒，無所事事。別人勸他好好學習，他是左耳進右耳出。成天認爲自己還有大把時間可以用來揮霍，以後慢慢再學也不遲。
日復一日年復一年，這位少年已經變成了身強體壯的成年人。可是這時的他一事無成，每天的工錢只能用來餬口。當他想起要認真學習時，可惜這時的他已經再也沒有多餘的時間用來學習了，追悔莫及，恨透了自己當初不努力學習，選擇了安逸，卻爲自己的後半生買單。
如果，人的一生平均年齡只有八十歲，可這又有多少個十年可以用來揮霍呢？曾有一位科學家做過一次實驗，他把壽命定爲八十年，用一張長長的紙條折成十份，每一小份表示爲十年，先撕掉兩小份，這是不能擁有的時間；再撕掉其它事情所用的時間，只剩下了三年的光陰，這三年可以改變我們的一生，也可能會毀掉我們的一生，更別說去隨意浪費。
我們可以從這個實驗中看到時間轉瞬即逝。魯迅曾告訴我們，無端的空耗別人的時間無異於謀財害命。而浪費自己寶貴的時間就等於慢性自殺，讓我們攜手珍惜時間，讓時光老人不再爲我們的行爲而感到心痛，流下苦澀的淚水。
珍惜時間作文5
“光陰似箭，日月如梭。"時間過得真快呀！時間就像一條河，讓你不是以前那個充滿幼稚的.孩子了，而是一位初中生。
時間過得真快呀！轉眼間我告別小學進入初學的大門，而高中也會離我越來越近了。小學的分離已經結束，初中的分離即將開始。三年時間說短也不短，說長也不短，只不過是一瞬間。
時間過得真快呀！轉眼間，父母已經老了，他們已經不再是那個年輕能幹的了。時間在他們的身上留下了許多東西：他們黑髮逐漸變成白髮，在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋，這意味着他們老了。
時間是無私的，也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時，不多也不少。但它有時也不是無私的，是自私的。它會給那些隨意浪費時間的人一點教訓，讓他們知道時間的重要性。使那些愛惜時、珍惜時間的人完成自己的任務。它會珍惜那些愛它的人，也會拋棄那些浪費和不愛它的人。
“明日復明日，明日何其多"這是一首詩的句子。讓我們知道了明天過去了是嶄新的一天，美好的一天。但人生又會有多少個明天呢？應該把握好人生中的每一分每一秒。
學習也是這樣的。今日事，今日畢，不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖，又會有多少個明天呢？到最後會發現什麼都沒有學到，反而欠了好多知識還也還不完。要好好珍惜時間，努力學習，不要到老了以後才後悔現在的所作所爲。
過去的時間再也回不來了，趁現在的大好年華，好好利用時間做我們未做完的事，不要到老了再來後悔，這樣就來不及了。
珍惜時間作文6
時間就是黃金，是流水，是生命。
在古今賢文中：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在愛迪生眼中，時間是水，只有利用它纔不會浪費它；在魯迅眼裏時間就是生命，浪費別人的時間等於謀財害命。
哲學家把時間當成讓他們一刻不停思考的動力，科學家把時間當成科研實驗的保證。浪漫的詩人認爲：時間是殘酷的，它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的少年兒童心中，時間是美好的，它給了我們機會與空間，將來成爲祖國的棟樑。
愛迪生正在做實驗，他順手遞了一個燈泡給助手：“我要知道它的容積。”助手懇切地答應了，半小時後，愛迪生回過頭，見助手正滿頭大汗地測量，計算過程寫滿了一疊稿紙，愛迪生拿過燈泡：“時間！時間！你怎麼需要那麼長時間？”說着把燈泡放入水池，盛滿水，遞給助手：“拿去，把水倒進燒杯裏，看有多少毫升。”助手怔住了，生硬地報出了得數。愛迪生一邊繼續試驗，一邊說：“上帝給每個人的時間相等，但每個人對時間的看重不等。上帝只會把功成名就的機會讓給珍惜每一分鐘的人。”後來，這位助手也登上了科學試驗的高峯，一生成就無數。
現代社會是一個充滿競爭的社會。江河湖海，無處不在千帆橫渡；城市鄉村，無處不是形形色色的芸芸衆生。只有在人生的每一個驛站，每一個瞬間，無時無刻不抓緊和利用身邊滑過的每一分鐘，纔不至於到最後被時代所拋棄，只能怨天尤人。
所以，無論你的天資與環境如何，在生命齒輪轉動的每一刻，都要毫不猶豫地向前奔跑。
