600字作文我的校園生活

導語:彩虹是多彩的;鮮花是多彩的;夢是多彩的……我的初一生活也是多彩的。下面是本站小編爲大家整理的優秀作文,歡迎閱讀與借鑑,謝謝!

600字作文我的校園生活

【篇一:我的校園生活】

一學期的校園生活即將結束了,在這一學期裏,我過得幸福、快樂、充實。我愛我的學校、同學和老師。

記得剛進校園時,我心裏十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今後五年我將在這裏學習,我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室裏,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學拼音和算術很吃力,有一陣子,我真不想上學了,媽媽安慰我,老師鼓勵我,我慢慢適應了校園生活。

半學期過去了,我由於表現優秀被老師選爲語文課代表和學習小班長,又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。

這學期以來,我收穫很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時讓媽媽喂,在家裏什麼都不幹,對着媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂髮脾氣。上學以後,在老師的教育引導下,我知道了很多道理,學會了自己吃飯、刷牙,經常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都誇我懂禮貌,像個文明小紳士。在學習上,我甴剛進校時媽媽天天督促、輔導轉變爲自己主動學習、認真複習,每天按時、整潔的完成作業,不讓媽媽操心,取得了優異的成績,受到了老師的表揚。

這學期結束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們在生活引導我改掉很多不好的毛病,養成良好的生活習慣。在學習上,她們鼓勵我、教育我做一名優秀的小學生,我愛我的媽媽和老師,我現在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”

【篇二:我的校園生活】

在大家心中,點綴我們的.人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢着青春氣息的笑臉,真摯的我們編識着那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,感受新鮮的陽光、領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳着。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因爲勝利的喜悅只屬於生活的強者。

我的校園生活是甜蜜的。因爲我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏,我們歡呼着,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步,我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮;願每個人中的陽光更燦爛;願每個人的微笑更甜蜜;願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。

【篇三:我的校園生活】

校園,是我們學習的好地方,也是我們長大的樂園,在校園裏度過的每一天,我都覺得無比歡快。

早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園裏盛開的鮮花也顯的格外嬌豔,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加乾淨、美麗,使空氣變得更加清新。梅州信息網

早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室裏,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏着一曲動聽的交響曲一般。

第一節課是上語文課,同學們預備好上課用的書本,坐在教室裏,靜靜等待着老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領導下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,老師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。

轉眼間,下課了,同學們都在操場上自由地**着。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一羣小朋友在盡情地玩着,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護着自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節是上體育和音樂,我們學得很歡快。

不知不覺的,鈴聲響了,第三節課下課了,也就是放學,同學們各騎着自己的“寶馬”陸續回家了。

下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的晝寢。午寫時間到了,今天是抄作業,班長拿着本子在黑板抄,我們也在進神地吵着,上第四節課了,這節課是美術課,我們也預備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照着老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節課了,我們認真地讀着英語。第六節課是上數學課,我們個個開動腦筋思考着題目。放學了,有的拿着掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛鍊着身體,有的很早就回家了。

我們的校園生活是那麼多姿多彩,我愛我親愛的母校!