背景作文600字7篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的背景作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

背景作文600字7篇

背景作文600字 篇1

有很多人在咖啡廳裏,一邊聊天一邊聽音樂,貝多芬和莫扎特便成了背景。很多人在博物館裏,一邊看展覽一邊忙着留影,秦磚漢瓦青銅玉石便成了背景。很多在會議室裏一邊想心事一邊開會,領導的講話便成了背景。很多人在飯桌上一邊交易一邊吃喝,滿桌的菜餚便成了背景。很多人在辦公室裏,一邊炒股一邊上班,日常的工作便成了背景。很多人在知識的講臺上,一邊盤算收益一邊傳授“知識”磨動嘴皮,教書育人便成了背景。很多人在電視臺的演播室裏,一邊估算着對方的身價一邊相親,美麗純潔的愛情便成了背景。

當人們的日常生活漸漸豐富,總想去一塊兒把該做的事情一併完成。這讓人的眼前不自覺地瀰漫起污濁的灰塵,對一些事情的本質看得愈加模糊。人們想出各種各樣的方法來滿足自己的慾望,卻讓自己離本真樸質越來越遠,隔着屏障看不清現實,也看不透自己。

中國人自古有“請客”的款待禮,招攬酒席和客人,一切完畢後,就進行一輪輪的敬酒禮,並且如火如荼沒完沒了。我站在一個晚輩的小角色觀察十六年後仍然無法領會其中的“奧祕”。一頓飯就應該單單純純,雖少許的祝福是必要的,可也不應該讓這種風氣肆虐,一餐飯中填飽肚子的卻是酒水。那麼既然是“吃飯”,爲什麼不以飯爲主食,吃飯爲目的?杯盞交錯之餘,滿桌好菜盡收眼底而置之不理,時時刻刻提着個心眼等着下一次的舉杯時說些什麼中聽的話合乎他意。說着聽着,一來一去,就成了擱在耳邊的敷衍奉承。

我不僅反對也反感。吃飯不可作爲背景。

回到學校,團體進餐最幸福。目光在於一盤飯菜,偶爾閒聊幾句。快節奏卻又最輕鬆。

大自然賦予的,人最初衷的東西是不會厭倦的,相反,在一些事情繁瑣化後,就體會不到其中的味道了。

聽音樂就品音樂,看風景就享風景,入眼入耳也要入心。

背景作文600字 篇2

在高山峻峭起伏的背景裏,每一棵青松更顯得堅強挺拔;在大海洶涌澎湃的背景裏,每一隻海鷗更添英勇無畏;灼灼星辰的背景是那沉沉的暗夜,默默的里程碑的背景是那漫漫長路,高牆院落出生的你沒有被囚禁在那扇封建大門的背後,而是以一種嶄新的氣息渲染着那片時代的背景。

她是上海四十年代的奇蹟。她是名門之後、貴府小姐,卻驕傲地宣稱自己是一個自食其力的小市民,她悲天憫人,時時洞見芸芸衆生“可笑”背後的“可憐”,但實際生活中的她卻顯得冷漠寡情,她可以同時承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂,她就是張愛玲。

第一次認識她時,是在初中。那時伴隨着讀小說的潮流,我開始瞭解一些作家,而她則是其中一個。當時她的照片被刊登在文學報上,一身旗袍的她顯出一種深韻的美。那時的她便在我的心裏留下了深刻的印象。隨着對她小說的瞭解,像我這樣的熱衷於她的作品的學生便可隨口說出張愛玲的經典語錄。

也許今天的我們談到她時,僅以她文字裏的蒼涼與苦楚聯繫自己來感受那些真真切切的生活帶給我們的疼痛。

可我們何曾知道那些作品中的女子,一個個有城府,經得起時間的考驗的女子正是那個時代所“造就”的呢?

我想,她在文壇上的成就和她自己的經歷和那個特定的時代有關吧!

她的身世背景也足夠讓人唏噓的了。她的祖母是清朝重臣李鴻章的長女,祖父則是清朝重臣張佩綸。這樣一個封建家庭長大的她,從小成績突出,獲得了倫敦大學的入學證,但趕上太平洋戰爭爆發的她只得轉入香港大學讀書。在她的童年時代,由於母親受西方思想的感染,母親便獨自扔下她前往歐洲,她的童年是在父親的繼母的管教下成長的,所以她深知封建時代人人思想被禁錮的社會面貌。

在這樣一種背景下成長,怎麼不使她寫出那些讓人感動的文字呢?

我依舊這樣想。

背景作文600字 篇3

我是農孩,身邊難難。我是小草,萬般苦惱。

我生長在一個封建的鄉村的家庭裏。家裏爲錢父母吵個你死我活,今天爲這事,明天爲那事,都是要錢的事。村人爲了一小片土地斤斤計較,你砍我,我殺你。勢力稱霸,有經濟叫官壓。當官的趁山高皇帝遠,借政策欺壓良民,胡作非爲,依法亂紀。.

因此,我樹立了不可能的和幾乎很渺小的願望。

我想當太陽放出赫赫有名的光合作用,讓農民增豐食糧。想當長江黃河衝陷高山越過森林到乾旱的土地水分,讓植物茂盛成長,使窮困人民邁進小康。想當百萬富翁,捐錢給面對黃土背朝天輟學的孩子們,讓他們同城市有錢人並駕齊驅,實現三平主義。爲國家培養棟粱。

我想當老師,教他們脫離封建的思想,跟社會的發展成了一模一樣。想當警察,爲民請命,置生命於不顧的偵察所有階層的貪僚。想當律師,用律學輸通禍害社會的思想自首。社會安靜與和平。

一切的一切都是做個爲人民服務的人。俯首甘爲孺子牛,除暴安良的大俠。

所以我愛好於球類,強身健體。愛好學習,刻苦專研,把難題作爲一大興趣。培訓堅定的耐力,做一個吃得苦中之苦,方爲人上人的棟樑之才。但是一切因爲家庭條件的支持不住夢破滅了。只能成爲難忘的美好回憶。

爲了讓大家勿忘記我走過的艱難困苦道路,含淚告訴未來的朋友們。

學校方面,一幼二稚三輟學;三繼四優五得獎;六大六玩六沒戲;七愛成優八曠賭;九輟九上考得上;十見家件實不住,放棄前途社會走。

家庭方面,一幼二稚三被愛;四大五苦六錯打罵;七成八找九自更。

社會方面,一傻二知三知玩;四貪五玩六好玩;七闖社會八背篼;九闖貴陽無出頭;十隻十好闖全球。

講到這個回憶,我自然而然的頭疼,自言自語說,‘人生道路千萬條,不必硬過獨木橋’。就心曠神怡了。

處境不適宜寫更多,到這兒吧。諒解。懇請看後別忘記真實的自我正義哦。

背景作文600字 篇4

埃裏希。弗洛姆是美國著名的心理學家。一天,有五個學生向他請教:“心態對行爲會產生什麼樣的影響?”

他什麼也沒說,把學生帶到一間黑屋子裏。在他的引導下,五個學生很快就穿過了這間伸手不見五指的神祕房間。接着,弗洛姆打開房間裏的一盞燈,在昏黃的燈光下,學生們看清房間裏的佈置,不禁嚇出一身冷汗。

原來,房子的地面是很深很大的水泥池,池子裏蠕動着毒蛇,有幾十條,包括一條大蟒蛇和3條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高得昂着頭,朝他們“滋滋”的吐着信子。蛇池的方,搭着一座很窄的木橋,他們剛纔就是從這座木橋上走過來的。

埃裏希。弗洛姆看着他們,問:“現在,你們

還願意再次走過這座橋嗎?”大家你看看我,我看看你,都不作聲。

過了片刻,終於有3個學生猶猶豫豫地站了出來。他們戰戰兢兢地踩在小橋上,身子顫抖着,不到一半,就頂不住了,乾脆彎下身來,慢慢地趴在小橋上爬了過去。

這時弗洛姆又打開房間的另外6盞燈,把整個房間照耀得如同白晝。學生們揉揉眼睛,發現小木橋的下方裝着一道安全網,只是因爲網線的顏色極暗淡,剛纔都沒有看出來。

弗洛姆大聲問:“還有誰現在就通過這座小橋嗎?”這次學生們都站了出來,除了一個。“你爲什麼不願意呢?”弗洛姆問剩下的這個學生。

“這張安全網的質量可靠嗎?”這個學生心有餘悸。

弗洛姆說:“現在我可以解答你們的疑問了。這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,於是,你們就失去了平靜的心態,亂了方寸,表現出各種程度的膽怯。所以,心態對行爲的確有或多或少的影響。”

其實人生又何嘗不是如此?很多人在很多時候,面隊各種挑戰時,失敗的原因不是勢單力薄,智力低下,也不是沒有把整個局勢分析透徹,反而是把困難看得太清楚,分析得太透徹,考慮的都是周圍環境和背景後的威懾,因此往往被困難嚇倒,止步不前。倒是那些沒把困難完全看清楚的人,不會瞻前顧後,能夠勇往直前。

背景作文600字 篇5

不知是什麼時候,我開始愛上在每天黃昏的時候在那裏坐一坐。

那裏不美,那裏只有兩個孤獨的鞦韆一棵不知多少年的老樹和二個小石凳,輕輕的散落在那裏。

星期五下午放學早,貪玩的我沒有按時回家,當我回家,路過那裏時,我被一種神奇的力量定住了......

橙色的光暖暖的照在小院中整個院子顯得暖陽陽的。小石凳上坐着兩個頭髮花白的老人,他們頭上的銀絲見證着那曾經走過的完美歲月。老奶奶戴着重重的老花鏡,手裏顫顫抖抖的拿着一張不知何年何月的舊報紙聲情並茂的朗誦着,端坐在一邊的老爺爺時而微笑,時而點頭。橙色的夕陽成了他們最唯美的背景.

通往小院的林蔭小道上,一對手牽着手的`戀人帶着滿臉幸福走了過去。他們手與手相傳着溫暖,如此美好的畫面加上黃昏唯美的背景更顯其浪漫.

鞦韆上一個小女孩高高的梳着馬尾辮,一個小巧的皇冠輕卡在頭上,小胖手緊緊的抓住一根七彩的棒棒糖,真像一個快樂的小公主。樹陰下,一個小男孩正奮力的埋些什麼,不一會兒小男孩快步跑向小女孩牽起小女孩另一隻肥嘟嘟的小手,奔向樹下,然後指着那高高聳起的小山丘說:“妹妹,我種好了,明年的今天你就會看見許多牽牛花了,他們會開的比你的笑容還燦爛。’’兩個孩子小小的臉上堆滿了幸福的微笑。這時孩子的媽媽輕喚,小男孩和小女孩微笑着轉頭,聰慧的媽媽抓住了那一瞬間手指輕按,按下了快門。只聽喀嚓一聲,圖片定格了,陽光暖暖的照在孩子們的身上,孩子們笑容燦爛,和夕陽這朵晚開的花爭豔。

好好看看夕陽那唯美的背景吧!

背景作文600字 篇6

我曾經讀過朱自清爺爺的《背影》,也看過不同人物的背影,如寫板書時老師的背影,指揮交通時警察叔叔的背影,追逐玩耍時孩子們的背影,但哪一個都沒有我看過媽媽的背影令我如此動容。那一刻,我的思緒也隨之飄向遠方。

那是遼寧省實驗中學北校開學的第一天,我堅持不讓媽媽送到門口,並告訴媽媽先走,我才肯進校門。當我提着重重的行李將要走進校門的那一刻,眼睛的餘光不經意間捕捉到了媽媽背影,我再也控制不住自己的情緒,仔細的端詳媽媽遠去的背影,淚水奪眶而出。那是怎樣的一個背影呢?是每天清晨在廚房裏忙碌的背影,是深夜裏爲我檢查作業的背影,是操勞一天後整理家務的背影,是我生病時爲我端水拿藥的背影……

小時候,總喜歡坐在媽媽自行車的後座,和媽媽到公園玩耍,把臉貼在媽媽的背上,特別溫暖。長大了,媽媽開着車帶我去學琴,總不忘提醒我坐在她的後面,她說駕駛員後面的座位是最安全的位置。如今,媽媽轉身離去的背影是把信任和擔當傳給了我。媽媽不可能管我一輩子,她一定是希望我能儘快適應一個人的住校生活,起居、冷暖、學習、人際關係等等都要靠我自己。此刻,也許在媽媽的背影前面,是她一個人正默默的流着淚,心中五味雜陳的煎熬。但她沒有回頭,是怕我看到她的脆弱,留給我的是一個永遠都無比堅強的背影。

看着媽媽的背影,我的心理特別內疚,平日裏的飯來張口就那麼理所應當嗎?平日裏的小脾氣小性子就那麼無所謂嗎?從走進實驗園的那一刻,我才真正的明白父愛如山高,母愛似海深。我們做兒女的,應該時刻保有一顆感恩的心,通過自己的快速適應,通過提高自己的學習成績,來把更多的愛回饋給生養自己的父母。

莫讓背影模糊眼睛,應讓感恩溫暖心靈。感恩永不過時,永遠在路上。

背景作文600字 篇7

在傳統的聖誕餐桌上,烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家,或許每年只有聖誕節這一天才吃火雞,以慶祝佳節;但在歐美,尤其是美洲大陸,火雞卻是很普通的一種肉食,而且在感恩節和聖誕節這兩個大日子,火雞更是傳統的食品。

火雞是美洲特產,在歐洲人到美洲之前,已經被印地安人馴化。火雞的名字在英文中叫“土耳其”。因爲歐洲人覺得它的樣子像土耳其的服裝:身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之後,還沒有養好鵝就有了吃鵝的要求,於是就吃火雞,竟然發現火雞比鵝好吃。而且北美洲有很多火雞。於是烤火雞成了美國人的大菜,重要節日中必不可少。這種風俗已有三百多年的歷史了。據說在一六二零年的聖誕節,大批來自英國的移民抵達美洲大陸的樸裏茅斯山。當時,那兒物產貧乏,只有遍佈山野的火雞,於是他們便捉火雞,作爲過節的主菜。因此聖誕大餐裏,除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄乾布丁、水果餅、雞尾酒之外,當然少不了火雞這位“仁兄”了!

火雞的最傳統做法非常簡單,您只需要用鹽和花椒末將火雞裏外充分塗抹,然後在烘爐中烘烤3小時左右即可。吃火雞的歷史已經有近四百年了。這個象徵豐收團圓的感恩大餐“Christmas Dinner”和“Thanks giving Dinner”中的“Dinner”原本並非指晚餐。而應該在中午吃。由於感恩節是每年11月第四周的星期四。已經非常接近聖誕節這個一年中的大節日。而聖誕節正是感恩耶穌降臨的日子。因此,象徵感恩的火雞大餐便延伸到了聖誕節。